無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇一

在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，我們呢作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有飯碗吃，必須提前做好準(zhǔn)備,，給自己充電,。

當(dāng)然，鍛煉自我的方法很多,，我們可以出去實(shí)習(xí),，也可以在上課之前做些兼職已填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用，但是在這個(gè)要求要個(gè)的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,、獨(dú)樹(shù)一幟,，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格,，踩出自己的一條可行之路,。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，白能更好的挑戰(zhàn),、發(fā)展自己。

當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生的發(fā)展自我,，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),，這種行為不但可以鍛煉自我、磨練意志,，積累經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,、探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),！

為此,，我們打算建立一個(gè)“彩陶玩吧”，既可滿(mǎn)足顧客的需求,，讓他們?cè)趭蕵?lè)中做出對(duì)自己和家人,、朋友有意義的東西，也滿(mǎn)足了我們,，達(dá)到雙贏局面,。

這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,，只要你愿意,，沒(méi)有什么不可以，相信自己—路試自己走出來(lái)的,！

1,、眾所周知，在大學(xué)校園里,，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和展現(xiàn)自我,，從而增加能力,。學(xué)校里德社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，多余我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路,。

2,、勤工助學(xué)是我們很多學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的分擔(dān),，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立于成長(zhǎng),，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)渠道,，以真正做到自立自強(qiáng),！

面向社會(huì)廣大群眾，其中主要對(duì)象是學(xué)生

1,、本店各式各樣的手機(jī),、鑰匙掛件適合各年齡階段的人，尤其是學(xué)生;

2,、手鏈,、耳環(huán)等小飾品則主要面向青少年和部分中年；

3,、玩具則基本是針對(duì)兒童設(shè)計(jì)的,，并且兒童也可親自做自己喜歡的玩具和各種小動(dòng)物，這樣還可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力,、開(kāi)發(fā)思維,，使他們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)。

1,、本店將制作好各種精美掛件,、手鏈、耳環(huán),、玩具等各種小飾品陣列于本店中供顧客自由挑眩

2,、本店將為顧客提供各種成品模型及五顏六色的陶泥，顧客可挑選自己所喜歡的顏色仿照自己選中的模型去制作,；此外,，當(dāng)然也可以憑他們自己豐富的創(chuàng)造力合想象力去完成心目中的作品，待他們制作出令自己滿(mǎn)意的作品后我們將用烤箱烤干讓其定型,。

1,、真是原則：對(duì)顧客以禮相待，不欺不瞞,，友善平等,。“顧客就是上帝”在這里不再是空洞的說(shuō)教,，而是一種真是的感受,。

2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上做到主顧雙方平等互惠,，盡其所滿(mǎn)足顧客的合理需求,。

1、在學(xué)校內(nèi)外,，至今還沒(méi)有這個(gè)方面的經(jīng)營(yíng)店,，所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上，我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置,，但是正因?yàn)槿绱?，市?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題,，在一定程度上人們不是很關(guān)注，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳時(shí)必要的,。

2,、現(xiàn)如今，創(chuàng)業(yè)的人越來(lái)越多,，而很多行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，因此,，要想在這個(gè)市場(chǎng)上打出自己的一片天地就必須找出一個(gè)富有特色的行業(yè),，而目前看似普通、平常,、不太引人注目的'彩陶恰好可發(fā)揮其市場(chǎng)潛力,。

1、人力上：有獨(dú)特創(chuàng)新思想,、耐心,、細(xì)心，有吃苦耐勞精神,、

動(dòng)手操作能力強(qiáng),。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式。

2,、宣傳上：開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,，發(fā)放大量的宣傳

單，先吸引群眾眼球,，打入寢室內(nèi)部做宣傳;

3,、策略上：開(kāi)業(yè)期間采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)贈(zèng)送小飾品等,；

4,、店面上：盡量設(shè)在學(xué)校附近且設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特、整潔,、美觀,；

1、來(lái)源：采取入股制

2,、分配：每個(gè)月底將凈剩收入的百分之八十入股金額比例發(fā)放給員工,。

1、若是顧客親自制作的那最小的2元,，其次按物品大小比例收取相應(yīng)費(fèi)用,。

2、若是店內(nèi)制作好的則是最小的4元,，其次按物品大小和精致程度來(lái)收取相應(yīng)費(fèi)用,。

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇二

在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,，大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì)。

1（調(diào)研背景）區(qū)域：（陜郵職院）路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)弱程度,。

2調(diào)研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競(jìng)爭(zhēng)程度,，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù)，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),。

3調(diào)研對(duì)象：對(duì)校外各商業(yè)人士,，服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員，對(duì)校內(nèi)各老師,，領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生,。

4調(diào)研方法：?jiǎn)柧碚{(diào)研，直接調(diào)研,，電話訪談,。

5調(diào)研區(qū)域：郵電學(xué)院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等,。

6調(diào)研內(nèi)容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例,，各行業(yè)發(fā)展程度，潛力水平,，行業(yè)人員分配比例,，新興行業(yè)比例，自主創(chuàng)業(yè)成功比例,，自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等,。

7調(diào)研方案實(shí)施：調(diào)研活動(dòng)分為前后期，前期負(fù)責(zé)校園市場(chǎng)的采樣分析（重點(diǎn)抽樣,，隨即抽樣）占總活動(dòng)（資源等分配）比例為30%,，后期為校外市場(chǎng)調(diào)查（70%）活動(dòng)期間人員分配為4組，甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查（人員分配占總體六分之一）,，乙組負(fù)責(zé)校外市場(chǎng)調(diào)查（六分之2）丙組負(fù)責(zé)信息收集,，匯總，以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費(fèi)用預(yù)算（六分之2）丁組負(fù)責(zé)資料的分析,，編制報(bào)告,，電子檔案，ppt以供參考（六分之一）,。

8調(diào)研報(bào)告：收集資料匯總,，編制調(diào)研報(bào)告。

宏觀環(huán)境（外部）政治開(kāi)明,，法律保護(hù)合法經(jīng)營(yíng),，經(jīng)濟(jì)可提供投資，貸款,，技術(shù)成熟,，文化和專(zhuān)業(yè)豐富,。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競(jìng)爭(zhēng)著少，處于“藍(lán)?！狈懂?，經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)加盟店市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力,。渠道成熟而穩(wěn)定,，社會(huì)公眾對(duì)自主創(chuàng)業(yè)支持。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,，降低風(fēng)險(xiǎn),，減少成本，質(zhì)量保證,；價(jià)格采取全國(guó)統(tǒng)一價(jià)，防止“串貨”,；分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主,，促銷(xiāo)，主要以網(wǎng)絡(luò)形式開(kāi)展,。

1商業(yè)選址,，在交通便利處，

2布局裝飾,，以新潮,，流行，時(shí)尚的主打色（黑色）為主,，內(nèi)部配以明亮新穎的色彩,。

3店名，網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”

4商業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,，

5商品上架展覽,，

6設(shè)店長(zhǎng)以名，服務(wù)人員（技術(shù)操作人員）

4宣傳人員3（學(xué)生兼職）,。

7商品宣傳及市場(chǎng)推廣：

（1）在郵校校qq群,，校內(nèi)網(wǎng)，校貼吧,，校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊,。

（2）制作卡通人物式或手機(jī)模型的傳單，進(jìn)行全面宣傳,，

（3）通過(guò)學(xué)校廣播,，社團(tuán)，報(bào)紙等進(jìn)行宣傳,，

（4）本店以加盟店的形式與咸陽(yáng)電信公司合作,，經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo),，提供咨詢(xún)電信,，天翼業(yè)務(wù)，手機(jī),，繳費(fèi)，服務(wù)等,。（聯(lián)姻）

（5）開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,，樹(shù)彩虹橋,，彩球，說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,，借勢(shì)造勢(shì)，加大宣傳,，達(dá)到雙贏。

（6）本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)并,，通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨(dú)立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護(hù)，還可增加鮮網(wǎng)收益,，達(dá)到雙贏。

（7）實(shí)體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識(shí),，建立合作關(guān)系，防止小區(qū)域串貨,，同行業(yè)或價(jià)格戰(zhàn)，形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出，給予本店回扣,。

前后期活動(dòng)各設(shè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一名，下設(shè)市場(chǎng)督導(dǎo)4名，分別控制校園市場(chǎng),，校外市場(chǎng)調(diào)研，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào),。

可預(yù)算經(jīng)費(fèi)＋不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)=（保守?cái)?shù)字）20萬(wàn)

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,，其中的不足望老師指正。

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇三

1.活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員,、活動(dòng)組織者

2.活動(dòng)嘉賓：前任會(huì)長(zhǎng)：考悅

做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作，整理保存好相關(guān)資料(文字記錄,、照片,、視頻)，做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站,、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)

1. 創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介,、工作計(jì)劃

2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表),、人才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表、

1,、將大家分成10人一組，五組,。

2、小組成員按照主持人的要求,，提供相應(yīng)物品放到桌子上，物品可以任意指定,，如：眼鏡、手表,、1元硬幣,、筆……

臨時(shí)選擇一些東西,，如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度

3、最先集齊物品的小組獲勝

4,、放一些強(qiáng)勁的背景音樂(lè)，將節(jié)奏慢慢加快,，調(diào)動(dòng)大家熱情

1、增強(qiáng)彼此之間的溝通

2,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù),，可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神，當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加強(qiáng)彼此的了解。

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇四

世界,，國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè),、項(xiàng)目中做出正確選擇，使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個(gè)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想以及很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)理念的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)不得不思考的問(wèn)題。因此，我們必須具備以下基本素質(zhì)：理清思路,、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,，再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。?duì)現(xiàn)有企業(yè)老板來(lái)說(shuō)：自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),？公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進(jìn)的企業(yè)文化？公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來(lái)的成長(zhǎng),？你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的吹殘？這是他們需要思考的問(wèn)題,，而對(duì)于擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的我們而言也必須擁有這個(gè)時(shí)代屬于我們的先進(jìn)創(chuàng)業(yè)理念！為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會(huì),。

1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,，進(jìn)行交流。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),；為我們的能力提升提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2,、交流會(huì)：邀請(qǐng)成功名人主持，協(xié)會(huì)會(huì)員交流創(chuàng)業(yè)心得,。

3、創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽

4、活動(dòng)具體流程：

①創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座：

從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,，進(jìn)行交流,。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),，相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會(huì)后總結(jié),。

②交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)：

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，介紹嘉賓、評(píng)委,。

b,、由廣播站成員自定義穿插與交流會(huì)主題相關(guān)的節(jié)目表演，表演形式可以是演唱,、主題朗誦、小品等等,。

c、交流會(huì)期間主要圍繞主題展開(kāi)交流,，支持有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴(kuò)散,，以一些與主題相關(guān)的小游戲?yàn)榕阋r，將交流會(huì)推向高潮,！比如現(xiàn)場(chǎng)抽取事先準(zhǔn)備好的一些題目,，使嘉賓或社團(tuán)成員在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景，做出決定,，以測(cè)試選手的應(yīng)急能力,、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì),。選手表現(xiàn)優(yōu)異者，現(xiàn)場(chǎng)直接賦予給予獎(jiǎng)勵(lì),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

d,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓和委員

e,、清理現(xiàn)場(chǎng)（社團(tuán)全體成員）

③創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：

創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽,。

主要過(guò)程如下：在交流會(huì)之前由協(xié)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽,。在交流會(huì)中具體的匯報(bào)成果,，進(jìn)行一定的效果展示,，給予積極參加的成員一定的鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)！以此來(lái)豐富此次交流會(huì)的內(nèi)容,。

1 ,、通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座,、組織參加社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)逐漸提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能，豐富大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和課余生活,。

2 、通過(guò)社會(huì)調(diào)查,，進(jìn)行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，為大學(xué)生走向社會(huì)做好過(guò)渡。

3 ,、充實(shí)學(xué)生課余時(shí)間，組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),，并要求會(huì)員系統(tǒng)的參與，擔(dān)任各自角色,，培養(yǎng)會(huì)員策劃、組織能力,、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導(dǎo)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同公關(guān)能力,。

4 、通過(guò)積極聯(lián)合同類(lèi)組織的其它部門(mén),，構(gòu)筑經(jīng)驗(yàn)與信息交流合作平臺(tái)。

5 ,、全面為協(xié)會(huì)成員尋找一些兼職,，解決他們定期的生活和學(xué)習(xí)上的難題,，更以此達(dá)成創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的實(shí)踐與工作體會(huì),。

敢闖勇創(chuàng)、富有激情,、協(xié)作創(chuàng)新、力爭(zhēng)卓越

社團(tuán)精神:

團(tuán)隊(duì)協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠(chéng) 責(zé)任 高效

口號(hào):

用年輕和激情成就夢(mèng)想,！

1,、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備此次特殊的交流會(huì),，以更好的達(dá)到此次交流會(huì)開(kāi)展的目的；

2,、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員于活動(dòng)開(kāi)展之前按會(huì)長(zhǎng)的指示，提前布設(shè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng);

3,、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想，以此來(lái)推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)展以及整個(gè)活動(dòng)所要體現(xiàn)的真正價(jià)值與意義,。

場(chǎng)地的打掃、交流會(huì)的總結(jié),、整理有關(guān)的資料

職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員

王xx用

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇五

為了響應(yīng)我校第八屆大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)暨科技活動(dòng)節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生新面貌,，豐富學(xué)生的課余文化生活，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì),、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)決定攜手旺旺集團(tuán)許昌部開(kāi)展“旺旺杯”模擬與實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)大賽和創(chuàng)業(yè)生存大賽。現(xiàn)將活動(dòng)事宜通知如下：

主辦單位：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì) 招生就業(yè)處 學(xué)生工作處,。

策劃承辦單位：經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支 營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì) 創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

贊助單位：旺旺集團(tuán)許昌部,、優(yōu)習(xí)網(wǎng)。

1、報(bào)名時(shí)間：11月10日---11月15日

2,、比賽時(shí)間：11月16日---11月25日

3、評(píng)審答辯時(shí)間：11月26日

4,、頒獎(jiǎng)時(shí)間：11月29日

5,、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)赴企業(yè)參觀時(shí)間：3月26日

模擬與實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)大賽

1、各團(tuán)隊(duì)按照要求上報(bào)《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》,。組委會(huì)邀請(qǐng)參賽企業(yè)和評(píng)審委員會(huì)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)審,，最終確定參賽隊(duì)伍進(jìn)入比賽,。

2,、參賽隊(duì)按照各自的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售?？蓞⒖嫉臓I(yíng)銷(xiāo)方式有：攤位銷(xiāo)售,、上門(mén)推銷(xiāo),、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),、跳蚤市場(chǎng)等,，組委會(huì)鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍所設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)方式具有創(chuàng)新性,。

3,、參賽隊(duì)結(jié)合前期實(shí)踐工作,，在《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》的基礎(chǔ)上,，總結(jié)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。撰寫(xiě)《模擬與實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)總結(jié)報(bào)告》,，并通過(guò)答辯，由組委會(huì)根據(jù)綜合評(píng)估的結(jié)果評(píng)出獲獎(jiǎng)隊(duì),。

創(chuàng)業(yè)生存大賽流程：

1、各參賽隊(duì)提交《創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)》,，贊助單位為每支隊(duì)提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。

2,、大賽正式開(kāi)始后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，不限形式、不限地點(diǎn),，自由進(jìn)行創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動(dòng),。

3、實(shí)戰(zhàn)階段結(jié)束后,，由各組撰寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結(jié)書(shū)》并進(jìn)行答辯,，評(píng)委會(huì)根據(jù)盈利數(shù)額,、項(xiàng)目創(chuàng)意等評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

參賽隊(duì)要以團(tuán)總支社團(tuán)部或社團(tuán)為單位組織報(bào)名,，原則各院（部）組織一支代表隊(duì)參加比賽,，每隊(duì)6-10人,，設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)一名對(duì)本團(tuán)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),，報(bào)名表于11月15日前交予大賽負(fù)責(zé)人,。

一等獎(jiǎng)三個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)五個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)十個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)案例篇六

“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束,，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié),，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí),，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后,，感承革命精神,，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生.

在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師,，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng),。在一次次的活動(dòng)中,，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí),。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里,，在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里,，我們歡聲笑語(yǔ),，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求,，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái),。

1,、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷,，敢為人先,，具有創(chuàng)造性思維的能力。

2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè),，同時(shí)認(rèn)清自我,，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

3,、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我,。

4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間,、同學(xué)之間的交流與溝通,。

5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí),。

6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流,。

7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作,。

8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)

《敢問(wèn)大學(xué)生,，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座

講師：熊小明——經(jīng)管分院任課老師

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

05月10日下午2點(diǎn)

青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳

前期：

1,、按時(shí)做好講座的策劃書(shū),，如期上交。

2,、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,，協(xié)商好時(shí)間及講題。

3,、充分的做好講座宣傳工作,，海報(bào)策劃及宣傳單,。

在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。

4,、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。

中期：

1,、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo),。

2、選出一名合適的主持人,，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3,、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果,。

4、做好音響話筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置,。

5,、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn),。

6,、策動(dòng)觀眾與講師的互動(dòng),。

7,、即興的讓觀眾起來(lái)談感受,。

后期：1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,。

2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

（略）

如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng),，將另行通知,。

策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

策劃時(shí)間：04.20