總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇一

武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中,，更名為“武珞路中學(xué)”,。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設(shè)初中,。處在特定的歷史時期,，該校辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足，教學(xué)條件滯后,，校園環(huán)境差,，招生困難，師資力量匱乏,，是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開始在困境中崛起,。不斷改善辦學(xué)條件,，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學(xué)規(guī)模,。發(fā)展到今天,，學(xué)校現(xiàn)有59個教學(xué)班,，在校學(xué)生3677人,，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人,，學(xué)科帶頭人,、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師,、優(yōu)秀班主任,、先進德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人,。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓,，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場,，鋪設(shè)了塑膠跑道,，增設(shè)了理、化,、生,、體、音,、美,、勞、微機、電化,、閱覽,、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng),。

武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對面就是付家坡長途汽車站,，人員關(guān)系極為復(fù)雜,，這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，使我校學(xué)生有一個安全,、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,。20xx年我校被評為省級安全文明校園,，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇,。

長期以來,，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長的心頭病,。擺攤設(shè)點的,、違章占道的、車輛阻塞交通的,、亂停放車輛的,、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的,、搶劫擂肥的,、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響,。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得,，教師學(xué)生怨聲載道,；經(jīng)營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群,，臭味遠揚,；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚,，家長滿腹怨氣,；不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊,，導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫，屢禁不絕,。

（一）,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長大力支持,。

為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和家長的共識。因此,，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持,。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,。不僅學(xué)校德育校長掛帥,，家長也積極參與，為學(xué)校出謀劃策,。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,，討論解決的辦法。

（二）,、學(xué)校加強了內(nèi)部管理,，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,，保證綜合治理落到實處,。

1、制定實施了學(xué)校安全工作條例,，保障了教育教學(xué)的有序進行,。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學(xué)生上下樓梯,、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施,。

2、衛(wèi)生工作井然有序,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行,，效果顯著,。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校關(guān)閉了小賣部,，引進快餐,，并加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）,、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,，他們對此有深切的感受,。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,，可以增強他們的社會責(zé)任感,。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理,，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,，也找出了不少解決問題的辦法。

我校八年級13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后,，聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信,，要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長的高度重視,，親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信,，承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問題。學(xué)生深受鼓舞,。七年級6班的`朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告，仔細分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因,、現(xiàn)狀分析,，并提出了自己的解決方案，在市人大的會議中反響強烈,。也只是因為學(xué)生的舉報,，學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說明了學(xué)生的參與意識明顯提高,。

（四）,、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外,，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通,。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所,、城管,、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作,。如我校定期邀請交通大隊民警到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動,，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績,。為解決校門口的交通問題,，交通大隊專門制作了上放學(xué)時間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報告,，聘請中南街派出所副所長為學(xué)校法制副校長,，每月到校兩次，召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會，加強教育,。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為,。

通過我校的積極努力,，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況,、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化,。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護神，使他們健康,、快樂的成長！

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇二

按照上級社會治安綜合治理的意見,、有關(guān)綜治文件精神和要求,，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署,，認(rèn)真做好校園及周邊治安綜合治理工作,。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針,，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,，定期研究、分析,，切實加強領(lǐng)導(dǎo),。堅持工作目標(biāo)責(zé)任管理和“一把手”負責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議,，貫徹上級工作意見,，部署防范工作，落實治安安全工作方案,，強化校園治安工作措施,，督導(dǎo)校內(nèi)各部門認(rèn)真加強治安防范，及時整改隱患,，落實值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé),，嚴(yán)格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定,。在貫徹落實上級工作部署中,，村兩委認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本,，關(guān)愛生命”,，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想,，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會,，督導(dǎo)“綜治”,、“安全”檢查，切實做好隱患排查,、整改和治安防范工作,。簽訂治安安全責(zé)任書，從而進一步強化了“安全第一,，預(yù)防為主”的工作方針,，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府的工作要求,，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校綜治,、安全工作的'實際,，及時制定了《安全工作職責(zé)與管理辦法》，《安全工作管理責(zé)任書》從而有效地促進了全校綜治工作,、安全工作,、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務(wù)更加明確,，工作措施更加具體,，工作責(zé)任更加落實，工作要求更加提高,，為進一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎(chǔ),。

1、保持高度的政治敏銳性,，維護校園穩(wěn)定,。

始終強化“安全無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性,，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,，加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定,。一是認(rèn)真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查,，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作,，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外,，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準(zhǔn)確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài),，做好穩(wěn)定工作,。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進行了教育,。加強學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時間的執(zhí)勤工作并和學(xué)校簽定了安全責(zé)任書,。

2,、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范,。

（1）,、嚴(yán)格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查,，嚴(yán)格有關(guān)人員進出校園,；

（2）、繼續(xù)堅持對校內(nèi)治安情況,，對重點部位和場所實行晝夜24小時監(jiān)控,，提高了防范和打擊犯罪的能力；

（3）,、認(rèn)真組織開展校園安全專項治理,，重點做好校園周邊交通,、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作,，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（4）,、各方面共同協(xié)力,，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍,。

校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全,，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此,，我村在采取多種措施,，在進一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標(biāo)作為我村兩委的工作職責(zé),，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標(biāo)和實施步驟,。對突發(fā)事件及時匯報,，防一切安全以未然。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇三

面對再過兩年就要走上社會的自己,，在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢,？正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,，暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的，我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),，我決定投身于同學(xué)們辦的補習(xí)班團隊中，放暑假之前,，一個高中同學(xué)聯(lián)系我,，說他要辦一個補習(xí)班，現(xiàn)在正缺人手,，希望我也能加入,。我覺得這是個投身實踐的好機會，于是欣欣然答應(yīng)了,。我們補習(xí)班團隊一共有六人,，我從學(xué)校回家正好趕上了招生的好時候,，說到這我有必要將我們的補習(xí)班的具體情況講一下,。

1、7月10日開始為期5天的招生工作,。招生期間,，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況,，有意向的家長進行登記,。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁，盡可能大的擴大宣傳力度,。

2,、7月15號進行公開課的試講，一一給登記過的家長打電話,，讓他們帶孩子來聽,，期間繼續(xù)宣傳，家長決定給孩子報名的,，進行收費,。

3、16號正式開課,，開始為期一個月的老師生涯,。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué)，每天在上課之前查資料備課，上課時不光要講好課,，更主要的是和和孩子們溝通,，讓他們愿意聽課，聽懂課,。

我們的補習(xí)班規(guī)模有點小,，主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學(xué)生們，我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn),，考慮到很多家長的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學(xué)費,。能為蘇北的教育添磚加瓦，大家都很自豪,，因為蘇北教育相對較弱,，每年考上大學(xué)的是多么的少?？吹竭@種情況,，我們深深地為家鄉(xiāng)擔(dān)憂，作為家鄉(xiāng)走出的青年,，我們感到我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹,，盡自己微薄之力。再有,，現(xiàn)在大學(xué)生暑假都有社會實踐,，我們辦了這個補習(xí)班也能為一部分大學(xué)生提供補習(xí)的崗位，充實暑假生活,。還有就是學(xué)生在整個暑假期間，將近兩個月不上課,，對一些意志力不強的同學(xué),，他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假，就算那些意志力強,，能以上學(xué)的`態(tài)度過完暑假,，可大家知道獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞,，一個人孤獨地學(xué)完整個暑假我想效果也好不到哪去,，這時補課的好處就顯現(xiàn)出來了，我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起,，共同學(xué)習(xí),，共同進步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去,，讓跟多的人從中獲益,，而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學(xué)的目的就在此,。

剛開始我在對家長進行介紹時,，總是講的不清楚,，表達不明確，不能讓家長信服,。慢慢的,，我就有了自信，講話也變得流利了,，我想這是我最大的收獲了,。我的英語口語并不好，在講課的過程中,，總有學(xué)生會糾正我的發(fā)音,，一個月下來，英語口語有了很大的進步,。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學(xué)了不少新的單詞,。我是一個內(nèi)向的人，不怎么愛和人交流,，經(jīng)過一個月和孩子們的相處,，發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得活潑了，愛笑了,。很多孩子的想法都很新奇,，和他們在一起，自己也變得童真,。一個多月,，雖然很辛苦，但收獲的要遠遠多得多,，這在將來會是一筆不小的財富通過這次的實踐,，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充滿著好奇,，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,，做事情按部就班，循序漸進,。這次的實習(xí),，讓我懂得了許多，知道了許多,，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚,。進入工作單位后，大家都是從頭開始,，凡事都要自己去摸索,，沒有人會手把手教你,。所以,，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要,。

通過這次的實踐,，我由第一天的拘謹(jǐn),，對什么事情都充滿著好奇,，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班,，循序漸進,。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多,，知道了許多,，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,，大家都是從頭開始,，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你,。所以,，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要,。

這些天里我們沒有睡過一天好覺，每天晚上備課到深夜,，我終于感受到我們敬愛的老師是多么的辛苦,！為了我們，老師們付出的實在太多了,，在此我向老師們說聲謝謝,！

從我們準(zhǔn)備到結(jié)束的這幾個月中，過程有苦有辣,，有酸有甜，通過這件事我鍛煉了自己的意志,，增加了能力,，我真切的感覺了自己的成熟。更明白了社會實踐的益處,，我感到十幾年的學(xué)習(xí)沒有白費,，第一次真正做到了學(xué)以致用。四,。實踐總結(jié)及體會

在補習(xí)班實習(xí)的這一個月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心,，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,！在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

1,、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,，但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識像英語,、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師，贏得家長信任,、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵,。

2、要有堅持不懈的精神,。作為在校生,，我們不管到哪家公司,，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,，時間短的要幾天,，時間長的要幾周，或更長的時間,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭,，在這個時候我們一定要堅持,，不能輕易放棄。

3,、不但要有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：“踏踏實實做人,，老老實實做事,。”在今天,，只是老老實實,，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時地,，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。

4、團結(jié)協(xié)作,，善于溝通,。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,，作為部門擔(dān)當(dāng),，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來,，發(fā)揮集體的力量,，那樣才能事半功倍！結(jié)束語：學(xué)校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來,，雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù),，但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的,、最值得珍惜的收獲,。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇四

xxx校周邊環(huán)境工作開展以來，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，高度重視,，精心部署，行動迅速,，措施有力,，認(rèn)真扎實地做了大量工作，基本實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo),。

根據(jù)縣綜治辦及學(xué)校周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,，我校成立了以校長、主任擔(dān)任正,、副組長,，各班班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學(xué)生會成員協(xié)助學(xué)校對校園周邊環(huán)境進行監(jiān)督,、發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題，協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)班子回上針對周邊治理工作進行了全面部署,。責(zé)任到人。各班充分利用廣播,、電視,、黑板報、墻報,、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義,、目的和要求，張貼標(biāo)語,、懸掛橫幅,、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。

xxx校多次召開周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)會議,，精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案,?！斗桨浮穼姓喂ぷ鞯娜蝿?wù)目標(biāo)、工作重點,、主要措施,、實施步驟均提出明確的要求，使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行,。

針對xxx校周邊存在的實際問題,，集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通,、固定及流動攤點,、違章建筑等重點問題，卓有成效地優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,。一是全面排查,，確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性,、實效性,，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了符合我校實際的各項制度，使學(xué)校周邊環(huán)境大為改觀,。

在集中整治工作中,xx校以創(chuàng)建安全文明校園為目標(biāo),，加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度，積極消除校園內(nèi)部安全隱患,。全面加強了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的組織機構(gòu)建設(shè),，充實學(xué)校的保衛(wèi)力量，落實24小時值班制度,。各班學(xué)校在整治期間,，實行定期摸排檢查，對電話線,、電腦線,、電源線私接亂拉、電網(wǎng)線路老化,、違章用電,、教育教學(xué)設(shè)施等存在的問題進行重點排查、整改,。加強學(xué)校消防安全檢查,，消防設(shè)施按要求配齊、配全,，定期檢查,，定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動,，我校消除了安全隱患,，提升了安全質(zhì)量,，建立了學(xué)校安全防控體系。

（一）強化管理,，完善工作機制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安,、文化,、衛(wèi)生、交通環(huán)境,，同時校園內(nèi)部的`安全管理,、廣大學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣養(yǎng)成,、衛(wèi)生環(huán)保意識,、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園及周邊環(huán)境整治工作的同時,，還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓，做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內(nèi)外互動,，相互配合,，同步推進。

（二）健全制度,，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的長效管理,。

今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化,、制度化的軌道,，使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度,。二是要建立信息共享制度,。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度,。五是要建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制,。要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責(zé)任單位和責(zé)任人,，由責(zé)任人負責(zé)解決,。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力,，對嚴(yán)重不負責(zé)任,，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,，將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,，追究責(zé)任人的責(zé)任,。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇五

根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，實行目標(biāo)管理。同時逐一細化目標(biāo)任務(wù),，明確了城管大隊作為該項工作的責(zé)任部門,，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處,。

針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題,，我局高度重視，組織召開專題會議,，認(rèn)真研究制定集中整治實施方案,，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松,、副大隊長李德清為副組長,，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實,。

針對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學(xué)校周邊違章建筑雜亂,、車輛亂停亂放的情況,，城管大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度,，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,，扭轉(zhuǎn)學(xué)校周邊環(huán)境“臟、亂,、差”現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)狀,。

同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法,，全面加強學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,。同時，積極搞好學(xué)校周邊清掃保潔,，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學(xué),、城廂中學(xué)，永安路的蓮花中學(xué)等學(xué)校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi),，實施全天候管理,。

在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學(xué)校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治,。先后進行反復(fù)多次的整治行動,，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶,、收繳宣傳單260余張,、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時,，督促學(xué)校加強學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學(xué)生的教育,，提高師生遵紀(jì)守法的自覺性。

通過對我縣的'校園及周邊環(huán)境集中整治,，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中,，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作,，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境,，嚴(yán)防反彈,，更好的為學(xué)校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇六

（一）宣傳教育,，積極引導(dǎo),。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育,，發(fā)放宣傳資料1200余份,，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念,，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作,。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育,，耐心細致講解一些政策要求,，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌觥⑴R時便民服務(wù)點經(jīng)營,，最近6個月通過宣傳教育,，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體,，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義,，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍,。

（二）嚴(yán)格管理,，定崗定責(zé)。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求，把上學(xué),、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點,，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食,、燒烤,、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察,、考核內(nèi)容,，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人,、定事,、定崗、定責(zé),、定獎懲管理責(zé)任制,，并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查,，對管理情況進行問效問責(zé),。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔,，實現(xiàn)全時段監(jiān)管,。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題,，進一步加大執(zhí)法力量,，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為,。

（三）針對重點,，集中整治。為鞏固日常管理的成效,，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點,、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者,、明知故犯者,，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴(yán)管重罰,。規(guī)范校園周邊車輛管理,。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段,，安排執(zhí)法人員定點值守,，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車,、出租車,、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行,。截至目前,，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處；清理出門出店經(jīng)營400余家,；取締占道經(jīng)營200余處,；規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。

（四）協(xié)同配合,，齊抓共管,。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量,，我局積極與交警、公安,、工商、食藥,、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào),，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局,。今年3月,，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合,，相互支持,，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果,。

（五）合理引導(dǎo),，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察,，按照“主干道嚴(yán)禁,、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求,，我局在不影響交通,、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下,，目前在主城區(qū)有條件的.非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點,，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。

由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化,，經(jīng)營手段的偽裝化,，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動,，因需而生,，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度,。一旦執(zhí)法力量不足,，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈,。

校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作,，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化,、精細化,、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步,，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作,，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),，通過創(chuàng)新方法,，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善,。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)篇七

為推進學(xué)校教育的不斷發(fā)展,，治理學(xué)校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神,，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：

以構(gòu)建和諧,、安寧、衛(wèi)生,、清潔校園為目標(biāo),，以預(yù)防為主，突出重點,，主體防范,，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識,，安全意識,，憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題,。

學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作,，明確職責(zé),。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責(zé)親自抓,，分管校長,、教導(dǎo)主任具體負責(zé)，形成校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生齊抓共管的局面。

學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

1,、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的'重要性和意義,。

2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù),。

3,、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效,，營造良好的氛圍,。

1、在學(xué)校操場集中全校學(xué)生,，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義,，同時對校園環(huán)境整治提出要求。

2,、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，對環(huán)境整治工作進行部署安排。

3,、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。

4,、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)(中小學(xué)生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習(xí)慣進行自查,、自糾,。

5、加強檢查和督促,，學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組,、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學(xué)生行為習(xí)慣,、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。

6,、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域,，掛牌警示,，要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩,。

7,、主動聯(lián)系就近派出所、工商所,，整治校門口攤點,，禁設(shè)流動攤點。

8,、加強上學(xué),、放學(xué)時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),，放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長合理分流,。

9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,，排隊出校門,；不購買攤點食物，不帶零食進校園,，不隨手亂扔果皮紙屑,。

學(xué)校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,，督促限期整改到位。完善警校共建機制,，警校聯(lián)動,，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

1,、學(xué)校建立安全管理,、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度,。

按上級有關(guān)安全教育管理,、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,，認(rèn)真落實校園安全教育,、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，學(xué)校校長親自抓,，校長是第一責(zé)任人，分管校長是直接責(zé)任人,，分管部門和班主任是具體責(zé)任人,。實行學(xué)校安全教育,、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制,。

2,、學(xué)校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度,。

學(xué)校內(nèi)部做到安全教育,、環(huán)境整治管理工作經(jīng)常化,、制度化,。安全工作、環(huán)境整治工作,、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄,、隱患有整改措施。

3,、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德,、行為習(xí)慣教育。

學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法,、知法,、守法、護法,；經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制,、紀(jì)律教育活動，將校園安全隱患,、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項重要工作,，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管,，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園,。