演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

生命的價(jià)值演講稿 關(guān)注健康珍愛(ài)生命的演講稿篇一

早上好,！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》,。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦,，是生命，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗,。斯為浩劫,，誠(chéng)為國(guó)殤，512大地震中多少生靈喪生,？血淚之地,，生民之哀，家國(guó)之痛,。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)i衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎,？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)的消防戰(zhàn)士荊利杰,，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子,；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí),。塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng),。

是的,，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié),，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。

生命的價(jià)值演講稿 關(guān)注健康珍愛(ài)生命的演講稿篇二

生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西,，它承載著人類(lèi)所有的感情,，所有的夢(mèng)想。追憶過(guò)去,，歲月滄桑,，我們用同樣的眼光翹首未來(lái)，才恍然大悟：生命彌足珍貴,，關(guān)愛(ài)生命,，安全是回家唯一的路！ 20xx年5月12日,，一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格,，突如其來(lái)的大災(zāi)難,，頃刻間天崩地裂,，繁華不再，希望湮滅,。地震狂魔無(wú)情地吞噬了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命,，許多花季般的生命,，尚未綻放就已隕落，給我們留下了無(wú)數(shù)沉痛與哀思,！

在生與死的面前,，無(wú)數(shù)人選擇了把生的希望留給別人，把死的痛苦留給自己,。這個(gè)五月,，留給我們無(wú)以釋?xiě)训耐矗擦艚o我們無(wú)數(shù)感動(dòng)和深思,。這一切的一切,，使我們想起“珍惜”與“關(guān)愛(ài)”這一類(lèi)并不陌生的詞語(yǔ)；這一切的一切，使我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,，生命的意義,！然而，沉痛之余,，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重,！那一塊塊散落的鋼筋水泥板，殘?jiān)珨啾?，讓我們開(kāi)始思索“安全”與“生命”吧,！

正是因?yàn)樯绱嗣利悺氋F,，我們才要學(xué)會(huì)珍惜,，才要時(shí)刻關(guān)注安全！安全,，人類(lèi)社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,；安全，人類(lèi)追求的永恒話,。安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，卻承載著人類(lèi)歷史最大的重量,，社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的富強(qiáng),，經(jīng)濟(jì)的騰飛……所有的美好,，都以安全為基石！關(guān)愛(ài)生命,，首先關(guān)注安全,！震不到的學(xué)校，是災(zāi)區(qū)人民心中最殷切的期盼,！

安全,，是一個(gè)永恒的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題,，安全變得更重要,，和平寧?kù)o的生活需要安全。關(guān)注安全,，應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，從我做起，注意安全,，遵章守紀(jì),，不傷害自己，也別傷害別人,。人的命運(yùn)是由自己掌握的,，一不小心就會(huì)喪失全部,！如交通規(guī)則，不分國(guó)界,，不論老少,，無(wú)論何時(shí)何地，都要時(shí)刻牢記交通規(guī)則,，關(guān)注安全,，唱響生命，讓我們心中警鐘長(zhǎng)鳴吧,！

交通安全也我們息息相關(guān),。我們渴望和平，沒(méi)有什么比生命更可貴,，誠(chéng)然,，沒(méi)有什么比安全更重要！也許,，在你眼中,，那些不以為然的瑣事，也許會(huì)使你提前5分鐘到達(dá)對(duì)岸,，但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點(diǎn),。我們要從身邊的小事做起，決不能掉以輕心,，切記要關(guān)注安全,，安全出行！

然而,，生命意識(shí)的內(nèi)涵,，不僅體現(xiàn)在關(guān)注安全，愛(ài)護(hù),、珍惜自己的生命,，也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)、珍惜他人的生命,。作為社會(huì)一員的我們,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的生命。

關(guān)愛(ài)生命是一種負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,。漠視自己的生命,，肆意踐踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的,。我們不僅要關(guān)愛(ài)自己的同類(lèi),，也應(yīng)該關(guān)愛(ài)地球上的其他生命，因?yàn)楠?dú)一無(wú)二的生物圈中，它們的存在與我們細(xì)細(xì)相關(guān),。

人與其他生命之間,，只有用關(guān)愛(ài)編織，生命才會(huì)更加精彩,！學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，也應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起。來(lái)吧,，讓我們共同攜手,，說(shuō)聲“我愛(ài)你”，在愛(ài)心的世界里,，有你,，有我，有他,，我愛(ài)我,，我愛(ài)我們，我們愛(ài)我們,，讓我們珍惜自己的生命,，讓我們共同攜手，撐起另一個(gè)美麗的明天,！

生命像一根透明的線,，一端系在昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接著明天的希望與成功,。站在兩端之間，我們才知道,，因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁?，我們的明天才得以延續(xù),。在同一片藍(lán)天下，為了我們美好的明天,，從今天起,，一起努力，關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全吧,！

生命的價(jià)值演講稿 關(guān)注健康珍愛(ài)生命的演講稿篇三

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想,，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,，那該有多好啊！十八歲的那一年,，我終于圓了自己的夢(mèng),，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,，天?。∥宜吹降牟皇倾裤?、不是白衣輕舞的歡快,。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔,、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的.生命,。我臉上的笑容凝固了。難道,，我的工作將是日復(fù)一日地,，重復(fù)那單一的工作程序嗎？難道,，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,，耗掉嗎？

我的,，猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,，她，沒(méi)有責(zé)備我,。只是她的行動(dòng),，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲："對(duì)不起,，我會(huì)努力達(dá)到您的要求,！"面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),，直到他們甩掉思想上的包袱,。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,，我們可以在他們血液中注入生命的希望,。"這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音,。治療時(shí)，我問(wèn)她："小妹妹,，你怕不怕,？"小女孩調(diào)皮地說(shuō)："姐姐,，有你們，陪著我,，我不怕,。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子,！"我聽(tīng)了她的話,，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,，更是用心,、用情、用愛(ài),、用微笑去面對(duì)每一位病人,。

記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生,。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周?chē)耐?；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光,。胸懷大志的他,，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎,。他,，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō)："反正我是個(gè)廢人了,，我活不了幾天,，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我,。他,，是這樣的年青，卻又,，這樣的絕望。每當(dāng)看到他,，無(wú)助的眼神,，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想,，除了給予他護(hù)理與照料,，我還能為他，做些什么呢,？

為了與他溝通,，我查閱了大量的心理資料,，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開(kāi)導(dǎo)他,！而他,，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療,。

面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,，我，該怎么辦,？

在課堂上,，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,，自己顯得如此渺小。我矛盾了,，要放棄嗎,？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有逃避,；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻,。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,，在絕望中停止跳動(dòng),。

我沒(méi)有氣餒，一直鼓勵(lì)著他,，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目,。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,，停住了,，她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫’活著’,，雖然我老了,，疾病纏身，但我,，仍然活著,。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著,、活著,、活著……

日子就這樣一天天地過(guò)去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上,。

不久,，他成功地接受了腎移植手術(shù),。在康復(fù)出院的那一天，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)："是你給了我活著的勇氣,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人,！"是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命,；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱,、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕,。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣,。這一切讓我體會(huì)到,，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷,、理解和愛(ài)中得到了升華,。

我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,，重新?lián)P起生命風(fēng)帆,。

我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈,。