無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
成長的煩惱 成長紀念冊制作篇一
成長,,又何嘗不是一條漫長的路呢,?
幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,,成長便是蹣跚學步,。深一腳,淺一腳,,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,,即使一不小心摔倒了,,哭泣了,但都會爬起來,,向前走,,再向前走。
兒時,,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,,一天天長大,逐漸進入更高的年級,,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路,。
或許某一天,,當面對同學朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,,而是檢討自己,,主動認了錯,道了歉,;或許某一天,,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,,而是想盡一切辦法幫助他,、安慰他,;或許某一天,當面對父母的關(guān)心,、操勞時,,你沒有再漫不盡心,理所當然,,而是說聲謝謝,,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著,。
我們每時每刻,,都走在成長的路上?;蛟S你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷,?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長,。挫折是人生的墊腳石,,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,,得到教訓。在成長的路上跌倒了,,別怕,,站起來,拍拍灰塵,,繼續(xù)昂起頭,、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長,?
成長是一條沒有終點的路,,大人們、偉大的科學家們,、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長著么,?或許沒人敢說:我已經(jīng)真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對于我們,,就像海平線對于水手——似乎就近在眼前,,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,,那樣神秘未知,,但它卻一直是我們前進的動力,。
為了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進著,,努力奮斗著,。一路上我們哭過、笑過,、痛過,、懂過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水,、淚水,,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,,因為我們經(jīng)歷過,,但前方,還有更長的路在等著我們,。
成長,,本該是一條漫漫之路。
成長的煩惱 成長紀念冊制作篇二
8月31日,,我懷著興奮的心情來到了番禺執(zhí)信中學,。在這里,我認識了老師和同學,,他們都很和藹、很可親,。
9月1日,,這是軍訓的第二天,也是魔鬼訓練的第一天,。在這里,,我認識了郭教官和許多并不熟悉的同學,他們都很友好,,很親切,。訓練就從這天開始了,我們流盡了汗水,,盡力的去適應軍訓生活,,學習了很多人生的道理。
在這三天里,,我明白了團結(jié)就是力量,,堅持就勝利。只要努力地堅強下去,,終于獲得成功,。只要大家同心協(xié)力,,鐵柱也能磨成針。
終于,,三天的軍訓過去了,。回想起過去三天,,才明白,,在軍訓中,學得更多,。本來以為,,軍訓很辛苦,我可能會就此放棄,。但是,,我卻堅持了下來,因為我相信,,只有堅持,,才會得到成功。
一分耕耘,,一分收獲,。我相信,只要農(nóng)民伯伯在春天里多播種,,多付出,,在秋天里就會得到很豐富的成果。我們也一樣,,只要我們在學習上多努力,、多付出,終會得到好豐收,。
在此,,我要謝謝各位老師、教官,。如果不是你們,,我們可能早就放棄了。但是,,你們給予了我們信心,,給予我們機會,讓我們更上一層樓,。
我希望,,在以后的路途中,無論遇到什么荊棘和挫折,,都要堅持下去,,就能獲得勝利,。
成長的煩惱 成長紀念冊制作篇三
跨入中學的門檻,看著那些陌生的建筑,,我卻感覺似曾相識:清香四溢的小花園,,寬闊的操場,還有熱鬧的教學樓,。這,,真像我小時候度過快樂時光的地方……我搖了搖頭,讓自己從回憶中掙脫出來,,因為我知道:我,,長大了。
在中學,,學習的壓力和嚴格的要求讓我有些喘不過氣,;成堆的閱讀,一張張導學案,,他們?nèi)缤蛔綁涸谖业男乜?,讓我無法敞開心靈,去釋放孩子天真的野性,。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,,同學們蜂擁著沖出教室。只有空閑時,,我才能找到小時候的一絲影子,;而童年,與我之間已有了一條無法跨越的銀河,。
還清晰的記得,,小時候我和朋友們在校園里飛奔,玩著百般不厭的各種游戲:捉人,,踢瓶蓋,,奪寶石……我和好朋友還約定,,以后保持聯(lián)系,,永不分離!現(xiàn)在想來,,因為沒空上qq,,打電話,幾人早已斷絕了往來,,所謂的誓言,,被學習看來,也只不過是個笑話而已,。
所謂的青春,,似乎就像成長的滋味一般,,寂寞而苦澀;并不是因為與新同學相處不融洽,,只是單純地想回到從前而已,。‘
以另一個自我來對待新的學習,,新的同學,,反而感覺陌生;但我知道,,成長,,為此要付出更多的努力。以后的以后,,好朋友也許還會跟你在一起,;你們不泯滅的童心,拉著你們跑著,、跳著……童年,,就讓它成為美好的回憶吧!讓實際的童年過去,,心靈的童年永存下來,;成長的美味,等到將來才能體會,!
就這樣,,我寫下了這篇作文。第一次文思泉涌,,我默默地想,,慢慢地寫;童年縈繞在我心頭,,小時候的歡笑聲與吵鬧聲,,久久不愿離去。
陽光地面對成長,,它會讓正能量占據(jù)自己,,遠離消極;讓回憶,,埋在自己心靈的深處吧,。
成長的滋味,由你的態(tài)度去決定,。過于想念童年,,成長是苦澀的;而樂觀面對全新的環(huán)境和全新的自我,成長就是清甜可口的……但無論怎么對待,,關(guān)于光明美好的未來,,沒有成長,可不能實現(xiàn)哪,。
成長的煩惱 成長紀念冊制作篇四
書,,是人類知識的殿堂,是人類進步的階梯,,是閑暇之余的快樂,,是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,,月的朦朧,,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,,縷縷墨香如醇醇楊柳風,,蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,,縈繞在我的心頭,。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾,;感悟作家們心底的呼喚,,心中輕描淡寫出偉人的形象。
書,,一直是我最喜歡的,。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,,最重要的一點,,就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,,一起辱罵可恥之輩,,一起笑談生活。
小時候,,我喜歡童話,,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,,我都會忍不住滴下幾滴淚,,表示對故事的主人公感到遺憾,;如果是喜劇收場,,我又會露出一些開心的笑。現(xiàn)在,我讀了許多書,,《愛的教育》告訴我,,愛是微小的,但當它匯集成一條小河的時候,,他又是感人肺腑的,。《魯賓遜漂流記》告訴我,,人活在世上,,要有毅力,這樣才能在這個世上立足,?!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,,不要在失去后才懂得珍惜,。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,,可以提高素養(yǎng),,還可以體會到偉人的心情,于是,,我經(jīng)常與偉人暢談于天地,。
讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分,。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,,與書共譜一曲,唱出春花秋月,,落英繽紛……