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電大?？谱晕诣b定字電大?？谱晕诣b定篇一

工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實際工作和學(xué)習(xí)中,，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時,，能及時深化所學(xué)知識,，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個問題,。我從事財會行業(yè),，工作有時很緊張，有時周末還要加班,，非常繁忙,。孩子又小,，下班回家后,，又要盡可能的照顧好孩子。一段時間內(nèi),，圍繞學(xué)習(xí),、工作、家庭，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,。雖然困難很多,，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持,，絕不能輕言放棄,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。我努力“擠”時間,，充分利用一切業(yè)余時間,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，就這樣我較好地解決了工學(xué)矛盾,。

電大不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。三年的電大學(xué)習(xí)中,，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到、不早退,、不缺席,，上課時認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,。在課下，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，認(rèn)真完成任課老師布置的作業(yè),。作業(yè)做到認(rèn)真、工整,、正確,。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教材,，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向老師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。在整個學(xué)習(xí)過程中,，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師,，與同學(xué)和諧相處。

作為一名財會人員,，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到工作實踐中,，把工作提高一個層次。三年中學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》,、《中級財務(wù)會計》,，《管理會計》、《成本會計》,、《財經(jīng)法規(guī)》等,，通過學(xué)習(xí)使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業(yè)必修的,，剛拿到書時翻開,，一點也看不懂，以為很復(fù)雜不好學(xué),。但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識，并且學(xué)到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題,。改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,，改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用,。首先,，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度,，規(guī)范企業(yè)行為,。企業(yè)會計通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,，會計有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運,。再則,，會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況,。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源,，加強(qiáng)經(jīng)營管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評價,。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,，因此把會計學(xué)好，學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人不可逃避的任務(wù),。就這樣在這一個學(xué)期中,，我通過自己的努力和在老師同學(xué)的幫助下，將自己學(xué)到的理論知識努力地運用到實踐中去,，真正地做到融會貫通,，學(xué)以致用。

在這三年的學(xué)習(xí)中,，盡管取得了一些成績,，但是也存在一些不足之處：一是專業(yè)知識的相對缺乏，使得學(xué)習(xí)起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備,，往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息,。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對于今后的學(xué)習(xí),、工作方面：第一是要用好所學(xué)的`專業(yè),。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機(jī)會,。第二是要理論聯(lián)系實際,。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法,，真正的做到學(xué)以致用,。

轉(zhuǎn)眼間，三年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,，三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,。在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題。而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,，在工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。我將一如既往地做好本職工作,，把所學(xué)的知識運用于工作實踐中去,，爭取做一名既有科學(xué)文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的工作者,。

電大?？谱晕诣b定字電大專科自我鑒定篇二

本人就讀于電視大學(xué)xx年春季法學(xué)專業(yè),。在電大兩年多的學(xué)習(xí)中,，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法,。三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多,。學(xué)校嚴(yán)格的管理,，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng),，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí),，積極參加輔導(dǎo),，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流,，獲取知識,。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分,。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識,，增強(qiáng)了工作能力,，提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后,，我將一如既往地做好本職工作,，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去,；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件,，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造,。

我在電大學(xué)校進(jìn)行了為期兩年的學(xué)習(xí)，在這即將被社會考驗的時刻,，我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業(yè)生個人鑒定,。

在十幾年的工作中,，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外,，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力,。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教,；課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間,，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教,；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度,；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等,。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望,，我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的,，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。以上是我的電大學(xué)生個人鑒定,，希望對就讀于電大畢業(yè)生自我鑒定時有所幫助,。

電大專科自我鑒定字電大?？谱晕诣b定篇三

本人于xx年xx月參加電大小教?？茖W(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真，獨立完成答卷,，論文準(zhǔn)備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè),。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,，就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到、不早退,、不缺席,，上課時認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時寫出心得體會。在課下,，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認(rèn)真,、工整,、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí),，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。

作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》,。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的'成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師,。

畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查,。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時，我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,，針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,，撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文，受到了指導(dǎo)老師的好評,。在論文答辯時,，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐，沉著應(yīng)對,，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),，順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),，我輕松地跨過了?？茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

電大，我要感謝你,！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,！