總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇一

一,、認(rèn)真組織,，提高認(rèn)識,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進(jìn)行,，常抓不懈,，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來,。為了落實到位,，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：張少卿

副組長： 宗惟城 宗勝國 劉芳玉 李學(xué)斌 黃文龍

成 員： 熊紹廷 李海明 王留旺 楊賽剛 張宏亮

洪 星 張淑娟 張 翊 各班班主任

校長張少卿為活動第一責(zé)任人,，劉芳玉,、王留旺、黃文龍,、張宏亮負(fù)責(zé)本項活動日常工作的部署,、實施和督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動資料的整理和收集,；宗勝國,、熊邵庭、張翊負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作,。從而形成了一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響,，教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置,。同時組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳,，使同學(xué)們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā),，也激活了學(xué)生健康第一的理念,。

二、落實舉措,，加強(qiáng)監(jiān)管,。

2、用好大課間,，在每天下午14：00----15：05各年級分層次地開展各種主體活動,，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩,、跑步活動,，五六年級開展籃球、乒乓球活動,。每項活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載。

3,、落實“兩操”,，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,，讓學(xué)生科學(xué)用眼,，勞逸結(jié)合。

三,、精心安排,，內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，落實陽光體育活動,，豐富學(xué)生的假期生活，活躍校園氣氛,，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1,、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時,、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念,，積極參加各類體育健身活動,。

2,、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽,、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。每學(xué)期初,，我校分年級班級進(jìn)行“跳,、踢、跑”活動。按照事前的計劃,，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動,。活動期間,，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。

3,、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué),、鄰居,、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,，增強(qiáng)天天鍛煉意識,，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

由于活動的安排比較周詳,，落實的較好,，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目。

4,、我校幾年來對此項工作都是精心安排,、扎實地開展，取得了很大的成績和社會效應(yīng),。每年成功舉辦冬季和春季運動會,。并要求各村完小把此項工作向中心小學(xué)看齊，積極開展多項有意義的學(xué)生陽光體育活動,。

陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神,。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基礎(chǔ)。通過我校陽光體育活動的開展,，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室,，走向大自然,，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后,，我校在陽光體育運動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識,。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,，追求健康，有了健康的身體,，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的,，有力地促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展,。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇二

忙碌的日子就這樣過去了，但我一直沒有忘記我們的元旦晚會,，歷經(jīng)20多天,，終于完成了。原則不變,，我寫文章全都是實話實說,，怕看的走開，看了不爽的直接找我,。

晚會的亮點來自于我們的佘書記,，絕對的驚喜，絕對的意外,，絕對的引爆全場,，感謝書記對我們的支持。最后,，我要感謝我的干事們,，從我開始準(zhǔn)備元旦晚會，他們就開始了忙碌,，既是文藝部的,，又是文工團(tuán)的，身兼兩職先不說,，基本每天都在向我匯報他們的進(jìn)度,，只要出了一點問題,，他們就會親力親為,，常青公寓，院辦,，甚至跟我出去租衣服,，還衣服，來回六次的車費真不便宜，沒有人向我抱怨,，在整場晚會過程中,，沒有一個人離開，每個人都記得自己是文藝部的一份子,，晚會的成功與否與自己是息息相關(guān)的,。雖然總結(jié)會上拿到第一屆優(yōu)秀部門很意外，但我想你們配得上這個獎狀,，前后將近兩個月,，你們用行動告訴我“我們辦事，請老大放心”,，龔學(xué)之,、肖婷、羅瑞芬,、付黃龍,，做你們嘴里的“老大”真的很開心。

接下來我想有些話必須說出來,，在晚會前第四天,，主席團(tuán)審核節(jié)目，那次我壓住火氣說過：晚會取消,，我寧愿不辦,，也不愿給機(jī)械學(xué)院丟人。先不說節(jié)目質(zhì)量,，單單看這文工團(tuán)的精氣神,，凌亂、散漫,，像夢游一般不知所措,，而歸根結(jié)底一個詞：態(tài)度。古人語：無規(guī)矩不成方圓,。一個沒有制度的團(tuán)體,，怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程，節(jié)目單便是流程的一種,，最讓我想罵人的是節(jié)目,，之前就沒幾個人知道，好不容易弄出張節(jié)目單,，一改再改,，直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強(qiáng)調(diào)過,，大家一定要互相幫助,，多去自己發(fā)現(xiàn)失誤,，報告給負(fù)責(zé)組，大家一起解決,，每個人都積極地準(zhǔn)備,，可是依然有人像大爺一樣坐著，好在現(xiàn)象極個別,，今年的干事大部分都勤勤懇懇,。如果可以的話，我們會裁掉那些不做事的人,，不要忘記學(xué)生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫,，唯才是用”。

大家都是一個層次的人,，還輪不到你來擺架子,，你配嗎?然后涉及到大家的錢財，本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝,，最后找不到,，我們要賠償。先不管這件事到底應(yīng)該誰來做,，誰負(fù)責(zé),，從一開始由誰來管，總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔(dān),，這是我最生氣的,，糾結(jié)了一個多星期，我不想為了錢傷了和氣,，最后主負(fù)責(zé)部門,，文藝部承擔(dān)。不想負(fù)責(zé)任也好,，為了干事也好,，各種理由到我這里一樣成立，但為什么就我沒說都想想吧!我在這里說：明年晚會文藝部不會再出錢,，我們策劃,，大家一起做，像今年這么和氣地我不會有了,。

其他一些地方,，例如音樂和燈光，后臺的管理,，演員的情況,，以及我們機(jī)械的短板“男生多，女生少”,，我們必須提前做好應(yīng)對這些情況的準(zhǔn)備,，明年還有讀書節(jié)晚會,，我擁有這樣一群干事,，擁有一個有這么多優(yōu)秀同事的大集體,，我不相信晚會辦不好，奉勸那些不做事的人,，能滾快滾,，明年我肯定不會像今年這么好脾氣的，我這樣已經(jīng)很……用朋友們的話是很不可思議了,，還有一句,，無論何時何地，做真實的自己,，要不你就試試,，偽裝能堅持多長時間。

最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲,，沒做好的要繼續(xù)加油!讀書節(jié)晚會的重要性大家應(yīng)該心知肚明,，我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇三

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,，切實提高學(xué)生身體素質(zhì),，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施,。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓，形成學(xué)校行政,、各班班主任,、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,，明確各自的職責(zé),。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：同時考核,、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，在每次的教師會上進(jìn)行總結(jié),，指出不足，并提出整改意見,，提高全體師生對大課間活動,、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學(xué),、課外體育活動相結(jié)合,，形成良好的.體育鍛煉習(xí)慣,，切實提高體質(zhì)健康水平。

我校大課間活動以集體做操為主,，分場地,、分時間、分年級的形式,，有合有分,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù),、體育,、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實踐中發(fā)揮聰明才智,，創(chuàng)編更多,、更好、更適合自己的活動項目,，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容,。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,，走向操場,、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮,，確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,。

為切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂,、趣味健身,、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處,、大隊部,、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實施,，在加強(qiáng),、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實效性上開動腦筋,，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動,。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅,，真正體驗了快樂與健康,?；顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W(xué)生一起活動,，使師生得到鍛煉,，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,，真正做到了以“我運動我健康,、我陽光”的目標(biāo),。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來,，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高,。

1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中,，由于體育教師人數(shù)較少,，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者,。但由于時間,、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,，特別是安全問題,。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān),。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),，包括體育技術(shù)動作、活動組織方法,、安全預(yù)見性的培訓(xùn),，使大課間安全順利地開展。

2.場地干擾的問題,。由于學(xué)校場地小,，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,，如球的滾動或飛行出界,、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,，影響到相鄰班級的正?；顒印?/p>

3.大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題,。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課,，其基本模式一般是先集體做廣播操,，再分班活動,。特別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動，其組織管理要求較高,，這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實施過程中,，要加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動安全教育,，并做到有效的管理,。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)真組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動,。校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，政教處,、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確?；顒涌茖W(xué),、有序、安全的進(jìn)行,。同時在開學(xué)初加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與,、個個爭先,，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展、終身發(fā)展,，讓“健康第一”,，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力,，感受體育的美,，體會運動的快樂。

二,、開足,、開齊各年級的體育課程

認(rèn)真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動高度認(rèn)識,，積極布置陽光體育活動的各項任務(wù),。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課和活動課,，使學(xué)生對體育運動充滿了興趣,。

三、加大投資,，確?；顒诱ｉ_展。

根據(jù)學(xué)生活動需要,，學(xué)校為體育室新增添了各種活動器械,，保證了學(xué)生課間、課堂,、課后人人都有活動用具,。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,，明確各階段的活動內(nèi)容，這樣既保障了活動的規(guī)范有序,，又確保了活動的安全有效,。

取得的成績由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好,，包括從開始的策劃,、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的,。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,，鞏固了良好的團(tuán)隊精神,，利于更好地開展教育教學(xué)工作。

總之,，陽光體育運動所取得的效果是顯著的,，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，把陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇五

1,、高度重視,，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,，教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,，體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，做到專項管理,，專人負(fù)責(zé),，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2,、結(jié)合實際,，科學(xué)安排，合理定位

柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,，我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點來進(jìn)行科學(xué)安排,，充分利用早操時間,、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間科學(xué)安排。早操集中跑步時間,，同時要求班主任,，教師必須跟班，確保學(xué)生跑步安全,。學(xué)生在校時集中長跑,，學(xué)生在家時自行長跑，通過長跑競賽來檢驗學(xué)生的訓(xùn)練,。

3,、積極宣傳，制造氛圍

學(xué)校充公利用校園廣播,、校內(nèi)櫥窗,、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動,，讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學(xué)生自覺,、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。

1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范

為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,，學(xué)校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,，從時間、班級,，參與人數(shù)等方面進(jìn)行檢查,，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進(jìn)行反饋,，很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,，激發(fā)班級學(xué)生的參與度,。

2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)

學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,，檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,，并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,，使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉，切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。教學(xué)點加強(qiáng)了面對面的個別針對輔導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。

3,、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范

學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,，放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進(jìn)行時,，組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比,，對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵（獎勵班級量化分），并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚,，很好的激勵了學(xué)生的集體意識,，提高了他們的班級榮譽(yù)感。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，確?；顒映掷m(xù)性

學(xué)校加強(qiáng)與家長聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容，對家長提出具體要求,，要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進(jìn)行長跑活動,，保證孩子在家的體育活動時間，讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,，確?；顒映掷m(xù)性，提高學(xué)生的體質(zhì),。

5,、利用升旗集會，及時進(jìn)行總結(jié),。

利用第一周的升旗集會時間,，對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚，以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

1,、百花齊放,，課間活動成校園一景

自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，同學(xué)的體育活動熱情大大提高,，帶動了其他陽光體育活動,，學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩，每天在操場進(jìn)行跳繩,、打乒乓球,、玩籃球、丟沙包,、跳皮筋等體育活動層出不窮,。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,。

2,、積極投入，身體素質(zhì)明顯提高

由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了,，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,，去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降，學(xué)生凍傷的也少了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,，冬季縮手縮腳，不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,，在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升,。

3、認(rèn)真分析,，發(fā)現(xiàn)問題

在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,，隨意縮短學(xué)生的活動時間,；另外，個別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進(jìn)行體育活動,，家長沒有進(jìn)行有效督促,，使學(xué)生在家體育活動時間減少；此外,，在假期中,，部分學(xué)生沒有能堅持進(jìn)行體育鍛煉，使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降,。

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,，但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,，我們將繼續(xù)利用體育課、大課間,、課外體育活動等時間,，積極按照上級要求，帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,，真正落實“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的政策，將陽光體育活動,、大家唱,、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去,。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇六

為了推動學(xué)生體育活動,，讓學(xué)生走出校園、走進(jìn)自然,，在陽光下積極參加體育鍛煉,。我校認(rèn)真部署，統(tǒng)籌安排,，積極樹立“ 健康第一”意識,，促進(jìn)學(xué)生健康和諧全面發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動,。為了搞好本次活動,，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黃堅忠校長任組長,，黃衛(wèi)東書記任副組長,、德育教導(dǎo)、體育教研組長任組員,，形成了一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒佑行颉踩亻_展,。為加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響，學(xué)校利用結(jié)業(yè)典禮進(jìn)行了動員,、宣傳,、布置。

由于我校面臨著搬遷,，因此,，學(xué)生返校存在一定的困難,。經(jīng)陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組的商量，決定這次暑期返校分2段,，第一段在老學(xué)校返校,，第二段在新學(xué)校返校，每次返校都精心安排學(xué)生進(jìn)行陽光體育體能測試,。

1,、音樂多功能教室：

負(fù)責(zé)老師：談?wù)樟㈥愇您L 錢韻

2、多媒體教室：

負(fù)責(zé)老師：張宏偉俞麗玉 黃維蘭

測試班級： 三（1）班 三（2）班三（3）班

3,、教師食堂

負(fù)責(zé)老師：張磊 陳培君 張靈煒

測試班級： 四（1）班 四（2）班四（3）班

各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,，有條不紊地進(jìn)行測試。在測試中,，發(fā)現(xiàn)一,、二年級同學(xué)不會踢毽子，體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,，學(xué)生興趣盎然,，測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲,。

由于本次測試活動安排比較周詳,，落實的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的,。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的合作精神,，利于更好地開展教育教學(xué)工作,。活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,，得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,，由于第一次進(jìn)行測試,，難免會存在一些問題，比如說：測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲,，讓已經(jīng)測試好的同學(xué)開展一些小游戲,，那樣的話同學(xué)們的興趣會更高、效果會更好,。

通過我校陽光體育活動的開展,，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,，主動地走出教室,，走向大自然,，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力,！同時,，本次活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛,、健康,、向上”的精神，形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,，達(dá)到了鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作,。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇七

為了更好的落實《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,，加深“每天活動1小時，健康工作50年,，幸福生活一輩子!”健康理念,，推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展，切實提高學(xué)生的體制健康水平,，進(jìn)一步展示向陽小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,，我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案,，我們扎實有效地開展了陽光體育活動,，取得了明顯的活動效果。

我們學(xué)校共有三位體育教師,，他們工作踏實,，努力上進(jìn)，專業(yè)知識精湛,，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識,。他們利用每天早6點——7：30和下午3點30分——5點，進(jìn)行集體競賽項目訓(xùn)練,。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長跑訓(xùn)練,，陳慧艷老師訓(xùn)練女籃，后勤郭寶忠主任擅長籃球,，就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃,。體育組利用間操時間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

各學(xué)校評選出了陽光體育活動先進(jìn)班級,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀體育教師,、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽光少年”(初中),、“體育鍛煉健康青年”(高中),，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

學(xué)校以年段位單位,，開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練,。全體教師認(rèn)真對待此項工作，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進(jìn)行,。

20xx年5月7日,，我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動推進(jìn)會活動。

活動主題：奧運牽系你和我,，健康快樂動起來,。

活動程序如下：

1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始,，全體學(xué)生放飛氫氣球,，歡呼。

五月的校園,，鮮花盛開,，彩旗飄飄，這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),，在這里,，師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,，距離2008北京奧運會召開還有93天,，恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運牽系你和我，健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,，讓我們共同唱響心中最美的旋律,，預(yù)祝大會圓滿成功。

我宣布：樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動會現(xiàn)在開始,。(歡呼)同學(xué)們,，揮舞季們手中熱情的'小手，放飛你們心中美好的夢想,，讓我們永遠(yuǎn)陽光,，永遠(yuǎn)健康。

2,、趙校長致詞,。

3,、體育組長周文忠老師講話。

4,、少先隊員發(fā)言,。5.2中隊潘力源

5、三操展示,。

6,、各年段學(xué)生集體活動。

(1)一,、二年段以游戲為主,，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

(2)三,、四年段丟沙包或是跨下傳球,。

(3)五、六年段籃球,，跳大繩或是條小繩,。

7、集隊,，總結(jié),。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時,，健康工作50年,，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光,，積極投身陽光體育活動,，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,，祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下,、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,，陶冶情操。當(dāng)前,，全國各地都在積極探索,，以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,，我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處,，讓學(xué)校處處充滿陽光,。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)篇八

為了推動全國億萬學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場,，走進(jìn)大自然,，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉,，掀起全民健身運動的高潮,，以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開，我校于2007年秋季就積極行動起來了,。統(tǒng)一認(rèn)識是組織活動的前提,，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織全校師生座談，領(lǐng)會這一“活動”的實際意義,，并在第一時間內(nèi)成立了以校長為組長,，以專職體育教師為副組長，各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校立馬形成了一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各成員負(fù)責(zé)活動的落實,，監(jiān)管,，確保活動安全,、有序地開展起來,。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響,，學(xué)校訂制了橫幅懸掛于校門口,，張貼宣傳標(biāo)語，積極同周邊社會溝通，得到了社會的一致好評和認(rèn)可,。同時,，學(xué)校還組織了一次高規(guī)格的啟動儀式，啟運儀式上由學(xué)生代表,，教師代表分別宣讀了倡議書,，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,，熱愛鍛煉就是熱愛生命,。”樹立全民體育,，天天鍛煉,，終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作,，為下一步活動的開展打下了良好的開端,。

保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于一小時，豐富學(xué)生課間內(nèi)容,，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極,、健康、和諧,、合作,、團(tuán)結(jié)、友善和文明,、高雅的藝術(shù)素質(zhì),，提高課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,，學(xué)校制定了科學(xué)的陽光體育實施計劃,，引導(dǎo)師生積極參與，學(xué)會鍛煉,，強(qiáng)健體魄,。

1、低階段：總負(fù)責(zé)人：汪敏 劉伶俐

活動組織者：各班班主任及科任老師

一二年級：拍球,、跳繩,、踢毽子、跳房子等

2,、中階段：總負(fù)責(zé)人：涂麗霞 陳紅霞

活動組織者：各班班主任及科任老師

三年級：跳繩,、踢毽子,、下棋、毛沙包等

活動地點：大操場 教室

四年級：乒乓球,、籃球,、羽毛球、跳繩,、棋類等

活動地點：大操場 教室

3,、高階段：總負(fù)責(zé)人：徐杏娟 葉平

活動組織者：各班班主任及科任老師

五年級：籃球、羽毛球,、乒乓球,、排球、棋類等

活動地點,；籃球場 教室

六年級：籃球、足球,、羽毛球,、乒乓球、棋類等

活動地點：大操場 教室

學(xué)校還詳細(xì)制訂了《陽光體育活動管理細(xì)則》,，明確規(guī)定：每周進(jìn)行一次活動總結(jié),，每月開展一次活動評比，每期搞一至二次競賽活動,，加大活動監(jiān)管的力度,，力爭出成果，確?；顒痈咝?、持續(xù)地開展下去。

有人說：“應(yīng)試教育”是一團(tuán)死水,，學(xué)生已被窒息,；“素質(zhì)教育”猶如春風(fēng)，吹皺了一池春水,，讓人心曠神怡,。我想說“陽光體育活動”的開展，讓學(xué)校生龍活虎,，更為“素質(zhì)教育”插上了騰飛的翅膀,。當(dāng)我校自2007年開啟這項活動以來，就積極組織教師總結(jié)活動經(jīng)驗,，為學(xué)校下一步的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、導(dǎo)航。比如：當(dāng)活動開展到一定時間后,， 在形式上開始出現(xiàn)了一些程序化,、機(jī)械化,、活動缺少靈活機(jī)動性，致使學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化,，這時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過師生交流經(jīng)驗,，及時決策，開辟一些豐富多彩的活動內(nèi)容,，同時注意加大體育設(shè)施的建設(shè),，爭取多開展一些運動項目。

總之,，建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,，營造人人參與，個個爭先的氛圍,；建立評比,、表彰制度，及時總結(jié)不足,，積累經(jīng)驗,，確保了我校此項工作的蓬勃發(fā)展。