隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

（1）分件吊裝法：指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件,。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定,。

第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等。

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架,、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等,。

在第一次開行（柱子吊裝之后）,，起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置,。

（2）綜合吊裝法：起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,，即先吊裝4~6根柱,，并立即加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)系梁,、吊車梁,、屋架,、天窗架,、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,，要求安裝盡可能多的構(gòu)件,。目前很少采用，只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)必須采用綜合安裝法時(shí),，或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),，才采用此法。

（3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法,。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),，因此，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,，而用綜合吊裝法來(lái)吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁、屋架,、屋面板等各種構(gòu)件,。

第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的70%后,，第二次開行吊裝柱間支撐,，吊車梁、聯(lián)系梁,，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架、屋面板,、d施工圖紙的認(rèn)識(shí),。工程開工之前，需識(shí)圖,、審圖,，再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖,、審圖經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉,、審查工程平面尺寸熟悉,、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。

1,、熟悉擬建工程的功能,，首先了解本工程的功能是什么,，其次識(shí)讀建筑說(shuō)明，熟悉工程裝修情況,。

2,、熟悉、審查工程平面尺寸,。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸,，第三道尺寸是總尺寸,。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,，并留意邊軸線是否是墻中心線,。

3、熟悉,、審查工程立面尺寸,。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖,、樓梯剖面圖,，這些圖有工程立面尺寸信息。

4,、檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò),。

以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我們對(duì)建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，走上工作崗位有很大的幫助,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見識(shí),，也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，得知這一消息,，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了,，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段,。設(shè)備先進(jìn),，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,，憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果,、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

初來(lái)乍到,，我這一介書生頓顯窘迫,，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),，然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子,，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,，還請(qǐng)賜教,。”的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),，我坐在經(jīng)理的辦公室等著,。

一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人,，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,，與他握手致意,，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,，笑著說(shuō)：“好好干!”就這樣,，我的實(shí)習(xí)開始了,。 (一)第一天上班，心里沒(méi)底,，感到既新鮮又緊張,。

新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到,、學(xué)不到的東西,，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。 也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),，會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納,，兩個(gè)會(huì)計(jì)員,，而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣,。

他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答,，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話,，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo),。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天,，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦,，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑,。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,，他對(duì)我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下,，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作,。

(三)在接下來(lái)的日子里,，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了。

路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機(jī),。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了,。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的,。

其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了,。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,，由于要早點(diǎn)返校,，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天,，一種日久生情的感覺(jué)油然而生,，相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,，不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,，遞給我一張名片。我雙手接過(guò),，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,，這一天是2006年 8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際,。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,，人們所說(shuō)的 “和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的,。

而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了,。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

為了利用好這個(gè)暑假,，于是我毅然踏上尋找實(shí)習(xí)單位的道路,，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí),，想通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí),，找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì),。

7月20日，我走進(jìn)了xx市xx兒童用品有限公司,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)習(xí)，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合,。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí),。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我有幸在xx公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職，每天我都會(huì)很忙,，一天工作差不多12個(gè)小時(shí),，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，填寫考勤表,，對(duì)半成品入倉(cāng),、出倉(cāng)的登記，填寫生產(chǎn)交接表,，盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作,。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,，但是我覺(jué)得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。

這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,，有平時(shí)課后作補(bǔ)充,，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí),，社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。在很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)習(xí)活動(dòng),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

第一是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多地學(xué)一些東西,，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在

自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,，但必須做到是最努力的,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段,，也即將成為我追憶的對(duì)象了，而今,，站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上,，雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習(xí)之戰(zhàn)的號(hào)令卻早已打響：1月5日,，李永忠老師的一個(gè)具有實(shí)質(zhì)意義的實(shí)習(xí)動(dòng)員和大會(huì)的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過(guò)著三點(diǎn)一線的校園生活了,。

對(duì)于實(shí)習(xí),，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間,，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難,，找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,，但最終由于各種原因沒(méi)能如愿，最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水,。

這次實(shí)習(xí),，我去了南京溧水毓秀路竹木店實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成交辦的工作，得到了一致肯定,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這2個(gè)月在同事的協(xié)助下，順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù),，體會(huì)頗多,。這次實(shí)習(xí)把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,，我就意識(shí)到,，單位雖然沒(méi)有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定,，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己,。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人,、處事的態(tài)度,、方式，木材店的人待人誠(chéng)懇,，雖然他們有的年齡和我一般大,，我的感覺(jué)，他們很成熟,，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì),，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí),、做人上,，我們都有很大的收獲。這2個(gè)月我們沒(méi)有白來(lái),，如果有時(shí)間,，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖?，最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干,，現(xiàn)在是邊干邊學(xué),。

這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力,。掌握自學(xué)的方法,，學(xué)會(huì)條理、耐心,、使工作,、學(xué)習(xí),、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,，邏輯性規(guī)范、明確,。這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。

總之,，給予我們機(jī)會(huì)，從各方面為我們?nèi)趨R知識(shí),，為我們將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,，我們認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語(yǔ),，是我這些日子里個(gè)人心情總結(jié),，包括工作,，學(xué)習(xí)，生活三方面的內(nèi)容,，也許不是最好的答卷,，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒!!!

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定,。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我體會(huì)到,，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來(lái),。我衷心的感謝木材店同事們,，還有傳授給我們知識(shí)的老師們，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，把工作做得更好,。

2018畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式【二】

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活一愰而過(guò),。想起第一天去計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部報(bào)到，我們六個(gè)實(shí)習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實(shí)習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,，周科長(zhǎng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習(xí)同事給我認(rèn)識(shí);仿佛這些情景還歷歷在目,。

回想起過(guò)去兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起我在兩個(gè)部門來(lái)回穿梭的日子,，回想起從當(dāng)初對(duì)工作懵懂無(wú)知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的`我,，都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,，我有過(guò)彷徨與矛盾,，有過(guò)成績(jī)與喜悅，有過(guò)滿足與成就,，有過(guò)心酸與過(guò)錯(cuò),，總之，有著無(wú)限的體會(huì)與收獲,。正是在這無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)歷,，讓我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與成熟，它們將成為我人生中一筆很寶貴的財(cái)富,。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定，按時(shí),、按質(zhì),、按量,、全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)，盡量做到將書本上的知識(shí)在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,。無(wú)論是在人事處,，還是在公共基礎(chǔ)部,，本人工作都相當(dāng)積極，勤學(xué)好問(wèn)，合理安排時(shí)間,，兩邊都盡量做到最好，做到實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)過(guò)程同步,。

一,、本人所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)

(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,，如幫周科長(zhǎng)收齊“教師崗位人才需求計(jì)劃表”和“教師隊(duì)伍分析報(bào)告”,，幫夏老師收齊“評(píng)高級(jí)(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5),、幫助老師一起整理相關(guān)材料，如將中級(jí)職稱的材料分門別類,，給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;(6),、至于去校辦或人事處蓋章、打印復(fù)印傳真掃描相關(guān)材料,、接打電話,、制作表格排版、制函,、報(bào)賬,、去檔案館存檔等相關(guān)工作,，則是家常便飯了。(7),、要遵守規(guī)定,，人事處經(jīng)常要與人打交道，所有教職工的信息都能清楚地被了解到,。作為里面一名工作人員,，就必須保密，而不能因私外泄給其他人,。

其次,，是要懂得靈活應(yīng)變，看事做事,，充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性,。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：一般他們交待一項(xiàng)任務(wù)給你，就只管結(jié)果不管你做事的過(guò)程.于是,，我可以靈活變通,，采取最有效的方式來(lái)完成任務(wù)。有段時(shí)間,，我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),，差不多有將近5000個(gè)人,。這就需要自己用獨(dú)特的方法去完成此項(xiàng)任務(wù)，如批量修改,、運(yùn)用公式處理等等,，充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)。

對(duì)于人事處的很多工作,，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生也被允許參與討論或給予意見,。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫(kù)信息,，我們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是,，我們可以提出原數(shù)據(jù)庫(kù)存在的問(wèn)題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,，包括教學(xué)老師和科研人員,，對(duì)于他們的考核，我們也可以提出參考意見,、點(diǎn)子或創(chuàng)意,。再比如送文件，學(xué)校這么大,，又有那么多個(gè)部門,，要怎么走才最有效，這就可以自己靈活安排,。

最后,，是要在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過(guò)程同步,。包括打印機(jī),、復(fù)印機(jī)、掃描儀,、傳真機(jī),，這些都是我實(shí)習(xí)前從未有機(jī)會(huì)接觸過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們,。還有,，數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí)，如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,，也需要將理論用于實(shí)踐,，如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,，因?yàn)槲沂怯?jì)信院的,，對(duì)于一些關(guān)于電腦操作的問(wèn)題，辦公室的老師都會(huì)問(wèn)我,，就得盡力幫他們解決,。如果自己不知道,，就得在百度上搜索答案，然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,。同時(shí),，人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方，隨時(shí)都會(huì)有很多人進(jìn)出,，所以工作過(guò)程中,，要學(xué)會(huì)與人交往的技巧和方式方法。

在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部,，所要完成的任務(wù)就比較具體,。首先，要了解本部門的工作流程,、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,，利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識(shí),，嚴(yán)格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的平臺(tái)網(wǎng)站，即基礎(chǔ)課程資源平臺(tái)包括可行性研究,、需求分析,、建模、開發(fā)和測(cè)試等階段,，最終要向鄒老師提交一份文檔資料,。然后，我們六個(gè)實(shí)習(xí)生采用輪班制,，每人每周一天,，協(xié)助仲老師處理日常事務(wù)，包括送資料到教務(wù)處,、日常接待,、裝系統(tǒng)連打印機(jī)、錄數(shù)據(jù)等工作,。

再次,，組織計(jì)算機(jī)公共課的補(bǔ)考工作，包括監(jiān)考,，分發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,。從十月中旬開始，兩人一組,，一周要三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)少數(shù)民族研究生的實(shí)驗(yàn),，幫他們解決疑難問(wèn)題。最后,，利用空余時(shí)間,，幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目,、數(shù)據(jù)等，嚴(yán)格按照給定的模板進(jìn)行,，以方便直接導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)中,。在這個(gè)過(guò)程中，由于我同時(shí)在人事處實(shí)習(xí),，所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習(xí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,，比如經(jīng)常需要換班，所以跟他們交流的機(jī)會(huì)更多,。

二,、完成的情況

雖然我是在學(xué)校的兩個(gè)部門實(shí)習(xí)，但在自己的合理安排,、老師的理解和其他實(shí)習(xí)同事給我無(wú)數(shù)的支持和配合下,，我覺(jué)得這兩個(gè)月我沒(méi)有耽誤任何一邊的工作,，都盡全力做到了最好,。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我都嚴(yán)格遵守了兩個(gè)部門的規(guī)定,，按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師交待給我的每一項(xiàng)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期的目的。 人事處師資科,，工作相對(duì)較忙,。辦公室里有四位老師，還有三位實(shí)習(xí)生,，平常事情相對(duì)就比較多,，尤其是每周四，另兩個(gè)實(shí)習(xí)生都不會(huì)來(lái),。雖然說(shuō)平時(shí)有點(diǎn)累,，但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境，所以身累心不累,，做起事情來(lái)效率相對(duì)也比較高,。

剛開始我本來(lái)是替同學(xué)代班的，干過(guò)四天后,，科長(zhǎng)覺(jué)得工作很積極,，而且辦事效率高，所以就讓我留下來(lái)實(shí)習(xí),。無(wú)論是楊處,、科長(zhǎng)，還是任何一位老師交待給我的任務(wù),，我都是很投入去完成,，盡量做得讓他們滿意,。也讓我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，做事前我都會(huì)先去考慮方法,，即要怎么沒(méi)做才會(huì)更加高效地完成任務(wù),。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著，有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),，一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達(dá),。通過(guò)這兩個(gè)月的努力，相信大家對(duì)我的任務(wù)完成情況是無(wú)話可說(shuō)的,。

在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部,，由于工作任務(wù)比較具體，所以我基本是按要求完成任務(wù)的,。

雖然中間有幾次值班還有開會(huì),，正好我的時(shí)間都不合適，但通過(guò)與另幾位同學(xué)協(xié)調(diào)和配合,，最后還是沒(méi)有耽誤集體工作,。兩個(gè)月來(lái)，值班,、監(jiān)考,、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗(yàn)等,，我都能按要求完成工作任務(wù),。

三、成績(jī)與不足,、收獲與體會(huì)

從學(xué)校學(xué)習(xí)到進(jìn)入社會(huì)工作,，大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變換了角色,。老師變領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變同事，相處之道完全不同,。在這巨變之中,，我經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷惘,，無(wú)法馬上適應(yīng)新環(huán)境,，感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問(wèn),。

常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),，然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,，尤其是軟技能方面。的確,，讓我講出究竟自己學(xué)到了什么,、有哪些明顯的進(jìn)步，是一件很難的事情,。但是以后一旦工作了,，相信就會(huì)意識(shí)到某些能力自己是真正掌握到了。對(duì)我而言,，最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門的操作流程和工作范圍,，能盡快融入環(huán)境。

人事處給人最深的印象,，就是“人多,、事多、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境,，也慢慢讓我學(xué)會(huì)怎樣更有效地溝通,、交流和與人相處,，怎樣管理大堆的材料和文件,，怎樣形成高效地辦事和工作，怎樣營(yíng)造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境,。也讓我認(rèn)識(shí)了很多老師,、同事，摸清了各個(gè)學(xué)院,、直屬機(jī)構(gòu)的地理位置,。除此之外，我也學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),，或者說(shuō)將理論知識(shí)用于實(shí)踐,。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站,、圖書館裝機(jī)連線等工作,，就涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的專業(yè)知識(shí),。工作過(guò)程中,，很多都需要自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，明顯能感覺(jué)到自己存在很多不足之處,，意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)的還很多,，這也加劇了緊迫感和危機(jī)感。所以我嚴(yán)格要求自己,，虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ),。首先,，是計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)，我還必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。其次,，如果想更加深入社會(huì)，最好還是多去社會(huì)上闖,。畢竟只有走出校門,，熟悉外面的環(huán)境，這樣對(duì)自己的提升才會(huì)更大更快,，才能學(xué)到更多東西,。剛開始會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，這就需要自己調(diào)整,。

另外，很多工作自己還不夠大膽,，不能放手去做,，總有點(diǎn)瞻前顧后。 其實(shí)要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定,，關(guān)鍵是要少說(shuō)話多做事,，自己積極工作。這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短,，可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的，基本達(dá)到了預(yù)定目的,，相信對(duì)我將來(lái)的就業(yè)很有幫助,。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì)中所應(yīng)該具備各種能力，讓我在真正踏入社會(huì)之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,。

四,、今后努力的方向

對(duì)我而言，能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門,，實(shí)習(xí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,，不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。它是對(duì)我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗(yàn),，讓我有更多的機(jī)會(huì)跟其他實(shí)習(xí)同事溝通交流,，也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,，相對(duì)來(lái)講,，與人打交道的地方很多，可以說(shuō)是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,，需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎(chǔ)部,，則是與計(jì)算機(jī)打交道得更多，技術(shù)方面相對(duì)要求更高,，做這方面工作需要能忍受孤獨(dú),，有一份特殊的堅(jiān)持和鉆研。今后究竟該走哪條路,，關(guān)鍵還在于自己的選擇,。

只有把心態(tài)調(diào)整好，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),，才能清楚自己適合什么樣的工作,，明白自己需要努力的方向。不管怎樣,，將來(lái)的路還很長(zhǎng),，我會(huì)繼續(xù)努力。也希望無(wú)論將來(lái)是讀研還是工作,，都能越飛越高,、越走越遠(yuǎn)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

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2018畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【一】

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,。

3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間 2009年8月23日～2009年11月23日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)

四、實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)部門工作 健身游泳館(銷售部)

五,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

一,、工作內(nèi)容

1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程，完成入會(huì)手續(xù),。

(來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,，根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)

2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,，包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,，和所開的操種，教練的專業(yè)特長(zhǎng),，卡的價(jià)格,，會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

3,、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,，有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí)，幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練,。

4,、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系，不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,，以進(jìn)一步熱忱,，全面的介紹，提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,，了解該訪客真正的需要健身的目的,。

5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,，定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,，詢問(wèn)訓(xùn)練感受，運(yùn)動(dòng)效果,，意見和要求,，通過(guò)周到熱忱的服務(wù)，最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,，同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié),。

6、擴(kuò)大市場(chǎng),，做好計(jì)劃,，外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。

六,、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：

回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,，仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,，使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的。

因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,，我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,，我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,，”的原則,，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事,，萬(wàn)事以身體健康為前提,，沒(méi)有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵,，毫無(wú)意義,。

在工作中，顧客就是我們的上帝,，一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,，一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,，大家是一家人,，給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,，顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè)趣,，同時(shí)他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時(shí),，心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),，每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲,。

為此,，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽,、建議,、指導(dǎo)、幫助,、服務(wù)”,。客戶來(lái)到健身俱樂(lè)部,，就一定有自己的想法和目的.，為此,，每次客戶到來(lái)的時(shí)候,，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,，只有了解到了這一點(diǎn),，才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況，做到有的放矢,，并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

工作之余，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，大家一起放松,。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,，絕對(duì)不能懈怠,。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù),。

健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),，新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體，相信在我們業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),，會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域，信賴新領(lǐng)域,。

衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,，日新月異，也希望越來(lái)越多的人加入我們,，讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),、收獲：

會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦，要外出做宣傳,，同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,，幾天下來(lái)累壞了，長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼,。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇,。我不斷給自己鼓勵(lì)，我不希望自己放棄,。雖然累了些,，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好,。

一切從基礎(chǔ)作起,。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題,，我都很熱心給解答,，畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,，把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,，能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,，養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣，同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,，通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,，我間接的也影響了很多人。

2018畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【二】

到**學(xué)校進(jìn)行一個(gè)多月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,。下面是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定,。

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì),，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),。一位老師站在講臺(tái)上,，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力,，去把知識(shí)傳授給學(xué)生,，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫,。

下面說(shuō)說(shuō)我自己,，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ),，不善于表達(dá),，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽者,，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn),。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái),，上去之后畏畏縮縮,，都不知道自己在做深,。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,，我慢慢放開了一些,，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò),，終于可以去講了,。

由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,，不要擔(dān)心出丑,、丟面子，上了講臺(tái)以后,，下面有那么多雙眼睛盯著你,，期待著你的表演，所以一定不能膽怯,，要鎮(zhèn)定從容,，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎(jiǎng),。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。

在課堂上要有這種思想：我是老師,，我是權(quán)威,，我是老大，我說(shuō)的是對(duì)的,。決不能猶猶豫豫,，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己,。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑,，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō),，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn),，首先要做到的一點(diǎn)。

在教學(xué)工作計(jì)劃方面,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

一,、實(shí)習(xí)目的

1、使得學(xué)生把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查,、研究,、觀察問(wèn)題的能力。

3,、使得學(xué)生更好地了解社會(huì),、了解將來(lái)可能從事的行業(yè)，為將來(lái)更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)要求

1、 明確實(shí)習(xí)的目的和意義,，了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求,。

2,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí)，努力提高觀察,、分析和解決問(wèn)題的能力,。

3,、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,，按各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容做好實(shí)習(xí)小結(jié)。

4,、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,，注意搞好與所在單位的關(guān)系，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),。

5,、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定;服從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,。

盡量讓人了解

四,、署名和日期

署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可,。

寫作步驟

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要,。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題,、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去,，就形成了論文內(nèi)容的提要,。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,，文章的各個(gè)部分,，大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,，考慮序論用1頁(yè),，本論用17頁(yè)，結(jié)論用1—2頁(yè),。本論部分再進(jìn)行分配,，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),，第二項(xiàng)用4—5頁(yè),，第三項(xiàng)3—4頁(yè)，第四項(xiàng)6—7頁(yè),。有這樣的分配,，便于資料的配備和安排，寫作能更有計(jì)劃,。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透,，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的,。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn),，如何展開則不涉及,。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,，寫作時(shí)能順利進(jìn)行,。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去,。

實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,。

2.了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備,。

3.從實(shí)習(xí)中,，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，為人處事的藝術(shù)等方面,，這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,，提前接觸了解，讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,，了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案,。

2.了解計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過(guò)程,，充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,，集中全力為一個(gè)目的,，就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問(wèn)題及效果

計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,，三,、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四,、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障,。

計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞,，三、顯卡接觸不良,，四,、內(nèi)存接觸不良，五,、cpu風(fēng)扇散熱不良,，六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,，七,、硬盤出現(xiàn)故障等。

計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一,、顯示器斷電,，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三,、顯卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五,、內(nèi)存條接觸不良; 六,、機(jī)器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等,。

學(xué)生自我總結(jié)

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通,，加深彼此的了解,。剛到公司，師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解,，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,，電腦硬件安裝,，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用,。

在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,，但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，到時(shí)融入社會(huì)，也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),，不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手,。

實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),，不論什么人,，他有什么學(xué)歷，從事什么工作,，各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,，其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,，但是我們認(rèn)真對(duì)待,，理論聯(lián)系實(shí)際，相信,，不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí),。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)了解洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司的經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷渠道,，將在校所學(xué)的營(yíng)銷理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，提升理論素養(yǎng)，為寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ),。

熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本概況,，做好市場(chǎng)調(diào)查與分析，積極開拓客戶源,，提高客戶服務(wù)質(zhì)量,，完成公司分配的任務(wù)。

從20xx年2月15日到3月29日,，我在洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司進(jìn)行了為期近一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí),，去了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和營(yíng)銷渠道中各成員之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備的,。雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒(méi)有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好,。在這期間,，公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí),。特別是對(duì)企業(yè)營(yíng)銷渠道中各成員的關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文,，使其內(nèi)容更加具體,、飽滿。

一,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)偉業(yè)企業(yè)集團(tuán)是一家以鋼鐵產(chǎn)品延伸加工為主,兼營(yíng)紡織,、公共防護(hù)設(shè)施等產(chǎn)業(yè)為一體的民營(yíng)企業(yè)。公司組建以來(lái),，秉承“團(tuán)隊(duì),、本分、品質(zhì),、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)管理理念,，不斷開拓創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。現(xiàn)由洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司,、淅川縣偉業(yè)合金有限責(zé)任公司,、洛陽(yáng)市天公輕紡有限公司、洛陽(yáng)天公金屬彩塑護(hù)網(wǎng)有限公司,、洛陽(yáng)晉緣工貿(mào)有限公司組成,。員工1000余人，各類專業(yè)技術(shù)人員116人,，固定資產(chǎn)2.9億元,，年產(chǎn)值超過(guò)10億，上繳稅金突破千萬(wàn)元,。

公司在加強(qiáng)內(nèi)部管理和企業(yè)文化創(chuàng)新的同時(shí),，更加注重科技創(chuàng)新，并一直把科技創(chuàng)新作為提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本措施,，2006年9月通過(guò)了iso9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,，產(chǎn)品于2007年元月獲得“河南省免檢產(chǎn)品證書”。

公司通過(guò)強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),，樹立用戶至上的理念,，實(shí)施用戶滿意工程，確立以滿足用戶需求為中心,，對(duì)外充分適應(yīng),、快速響應(yīng)，對(duì)內(nèi)高效溝通,、快速?zèng)Q策的營(yíng)銷體系,，同時(shí)順應(yīng)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策，穩(wěn)步實(shí)施產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略,，做強(qiáng)做大現(xiàn)有產(chǎn)業(yè),，建立集團(tuán)公司事業(yè)部管理運(yùn)作模式和健全現(xiàn)代企業(yè)制度，推進(jìn)體制和管理創(chuàng)新,，全面提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1) 了解過(guò)程

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你,。所以,，剛進(jìn)入公司的時(shí)候，公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,。第一天進(jìn)入公司時(shí),，經(jīng)理就給我們做公司的企業(yè)文化,、運(yùn)營(yíng)模式、各職能部門的分工等方面的介紹和培訓(xùn),，希望我們能快速融入公司,。隨后，生產(chǎn)部部長(zhǎng)就給我們準(zhǔn)備大量的產(chǎn)品資料,，還帶我們?nèi)ボ囬g觀看生產(chǎn)流程,，要求我們把產(chǎn)品的各項(xiàng)指標(biāo)都給記清楚，便于給客戶溝通時(shí)使用,。那么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ),，短時(shí)間內(nèi)要把它記住可不是件簡(jiǎn)單的工作。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對(duì)公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)公司的情況和產(chǎn)品等都有了一定的了解,，這為以后正式開展工作奠定了很好的基礎(chǔ),。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)公司的的環(huán)境有所熟悉后，一開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),，工作期間每天提前到公司上班,，爭(zhēng)取有個(gè)好的表現(xiàn)。到公司簽完到后,，主動(dòng)去學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)制度和產(chǎn)品信息,，希望能夠迅速的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。

剛開始的時(shí)候,，每天的任務(wù)不是很多,，主要就是學(xué)習(xí)，會(huì)有各種各樣的培訓(xùn),，有銷售方面的，也有管理方面的,。在此期間,，主要學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容。第一,，要學(xué)會(huì)看大盤信息,，對(duì)市場(chǎng)行情要有個(gè)大致的把握。因?yàn)殇摬氖袌?chǎng)是一個(gè)波動(dòng)的市場(chǎng),，價(jià)格一天一更新,，有了對(duì)大盤的了解后,，在和顧客報(bào)價(jià)的時(shí)候，就可以給對(duì)方合理的采購(gòu)建議,。第二,，要學(xué)會(huì)和客戶溝通。

溝通更多的是通過(guò)打電話的方式實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)楦鞔砩掏谟谕馐「鞒鞘?。剛開始打電話的時(shí)候很緊張，往往顧客的一個(gè)問(wèn)題就會(huì)讓我驚慌失措,，不知道怎么辦,，打的電話多了，加上和老業(yè)務(wù)員的交流,，隨后就自然了許多,，溝通質(zhì)量也有了很大的提高。第三,，要會(huì)做市場(chǎng)調(diào)查,，并能夠?qū)Y(jié)果進(jìn)行整理和分析。在此期間,，去了洛陽(yáng)周邊的鋼材市場(chǎng)做過(guò)調(diào)查,，主要調(diào)查各經(jīng)銷商的存貨量、出貨量,、貨源,、品牌傾向等，要求計(jì)算出市場(chǎng)占有率,，并對(duì)偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和測(cè)試,，收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業(yè)做準(zhǔn)備,，要外出作業(yè)必須把基礎(chǔ)打得扎實(shí)了,。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作流程和產(chǎn)品有了更多的了解,。而且,，和客戶溝通的能力也有了很大的提高，在工作中遇到的問(wèn)題,，我都會(huì)積極向經(jīng)理請(qǐng)教,，在他們的幫助下，我的成長(zhǎng)變得很快,。在具備了外出作業(yè)的能力后,，我便被派往外地出差，在出差期間曾去過(guò)山西,、陜西,、重慶等省市,，與這些地區(qū)的經(jīng)銷商溝通交流，調(diào)查和宣傳偉業(yè)線材,，并對(duì)他們的反饋信息做好記錄,。外出作業(yè)的確可以學(xué)到很多在公司學(xué)不到的東西，很多問(wèn)題都需要自己想辦法去解決,，慢慢提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高,。

三,、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活,，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。那就是過(guò)去對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)課本上基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),。除此之外,，我從中學(xué)到了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)，我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能。

1,、態(tài)度決定一切。保持良好的工作態(tài)度才是成功的保障,。人的一生必然會(huì)有很多的挫折,，如何在挫折中一躍而起才是我們成長(zhǎng)所需要的,，而不是一蹶不振。在學(xué)校我們已經(jīng)習(xí)慣了懶散的生活,，似乎追求的東西也越來(lái)越少,，過(guò)著自我滿足的生活，僅僅活在自己的世界里,?？墒钱?dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,，我們要處理各種各樣的關(guān)系和事物,，這就需要耐心和決心，做到不急不躁,。很多時(shí)候決定成功的,，不在于這個(gè)人是不是絕頂聰明，所在于的是你愿不愿意,，決心夠不夠,。所以不要輕易放棄，只要不斷嘗試終究會(huì)成功的,。

2,、學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。不管工作再忙，我們每天還是要花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,。剛出去工作,，我們往往會(huì)以在學(xué)校考了多少分來(lái)衡量自己掌握的東西,，覺(jué)得自己很多都懂,，不需要學(xué)習(xí)了，自我滿足,?？墒牵聦?shí)上,，當(dāng)一個(gè)人懂得的越多的時(shí)候,，他會(huì)感覺(jué)自己知道的越少。知識(shí)猶如浩瀚的海洋,，我們是學(xué)不完的,。針對(duì)人生，我們有讀不完的書，我們有數(shù)不盡的經(jīng)歷,，從經(jīng)歷中我們總能學(xué)到以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),。所以，我們要有一顆平常心,，踏踏實(shí)實(shí)地去積累,，等待成功。

3,、溝通是做事的前提,。良好的溝通會(huì)起到事半功倍的效果。俗話說(shuō),，先交朋友,，再談生意。社會(huì)是由人構(gòu)成的,，我們每天都在不停地與人打交道,，溝通在此期間起到了很好的橋梁作用。學(xué)校生活和學(xué)習(xí),，使我們能夠和老師,、同學(xué)有一個(gè)很好的溝通，但是一旦進(jìn)入社會(huì),，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)脫節(jié)了,。因?yàn)殚L(zhǎng)年的在校教育，使我們對(duì)外界的事物缺乏關(guān)心,，削弱了我們和社會(huì)上各層次的人交流的意愿,，每每跟他們交流，我們都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言,，無(wú)話可說(shuō),。這樣無(wú)形中，我們與社會(huì)便多了一層隔膜,，覺(jué)得自己溝通不行,。當(dāng)我們看到別人滔滔不絕的時(shí)候就暗自羨慕，其實(shí)沒(méi)有必要,，因?yàn)椴皇俏覀儾恍?，只是我們?nèi)狈Σ倬殹Ｋ晕覀儽仨毚蚱扑?，要學(xué)會(huì)突破自己的心理障礙,，嘗試和各層次的人交流，這樣才能夠把自己的心扉打開,，在各個(gè)場(chǎng)面都能夠很好的控制,，才能夠游刃有余,。

除此之外，通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)偉業(yè)軋鋼有限公司也存在以下問(wèn)題：

1,、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,，市場(chǎng)開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)任意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),，偉業(yè)軋鋼有限公司過(guò)分地依賴于大客戶,，對(duì)散戶的重視度不夠，一旦出現(xiàn)價(jià)格波動(dòng),，企業(yè)的訂單將迅速減少,，嚴(yán)重限制了生產(chǎn)能力。另外,，對(duì)新客戶的開拓力度也不夠,，基本上還是靠老客戶在維持，這對(duì)市場(chǎng)的擴(kuò)大極其不利,，這都是要改善的地方,。

2、企業(yè)的管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中按照合同要求進(jìn)行生產(chǎn)發(fā)貨的組織管理的意識(shí)不強(qiáng),，目前的管理現(xiàn)狀與企業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,。鋼材市場(chǎng)是一個(gè)變動(dòng)的市場(chǎng),，一天一個(gè)價(jià)，往往由于缺貨或者發(fā)貨不及時(shí)給客戶帶來(lái)較大的損失,，因?yàn)楦袅藥滋觳虐l(fā)貨,，價(jià)格已經(jīng)變動(dòng)了，經(jīng)銷商在發(fā)貨過(guò)程中無(wú)形地提高了成本,。還有就是有經(jīng)銷商反映,，反貨量與實(shí)際到貨量往往有很大的誤差，遠(yuǎn)超過(guò)正常損耗,，而偉業(yè)對(duì)此卻一直是置之不理,，沒(méi)有給出有效的解決辦法。所以常常是抱怨不斷,，這些嚴(yán)重影響了企業(yè)的聲譽(yù),，限制了企業(yè)的做大做強(qiáng)。

3,、成本意識(shí)不強(qiáng),，成本控制水平不高，個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、生產(chǎn)大手大腳的現(xiàn)象,，向管理要效益,、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的生產(chǎn)企業(yè)還存在較大的差距,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),。在山西、陜西等市場(chǎng)上,，偉業(yè)的線材往往因?yàn)橘|(zhì)量不高,，價(jià)格還偏高而不受代理商青睞，市場(chǎng)占有率一直居于低迷狀態(tài),。

4,、企業(yè)各部門的管理制度和管理程序化還不完善，在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中存在程序不銜接,、管理不閉合的現(xiàn)象;對(duì)員工管理的重視程度不夠,，在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié)。很多情況下,，都是經(jīng)理,、部長(zhǎng)一個(gè)人說(shuō)的算，還屬于人管階段,，而對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)管理制度置若罔聞,，沒(méi)有嚴(yán)格通過(guò)制度來(lái)管理和約束員工，這與現(xiàn)代企業(yè)制度下,，對(duì)企業(yè)的要求是格格不入的,。

對(duì)此，我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策：

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念,，開拓新客戶。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,，只有廣開源頭,，多找客戶，企業(yè)發(fā)展才有保障,。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，客戶關(guān)系的管理也顯得尤為重要。在經(jīng)營(yíng)中,，要把客戶當(dāng)做一種資源來(lái)管理,，給予特別的重視。在營(yíng)銷渠道的各環(huán)節(jié)上,，我們必須弄清楚各成員間的利益關(guān)系,，做出合理的返利政策,，形成有效激勵(lì)，這樣各成員才能同心協(xié)力,，做大做強(qiáng)品牌,。

2、樹立“零缺陷,、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展,。在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中，企業(yè)必須把這種理念自上而下,，貫徹到每個(gè)員工身上,，并且要成立相應(yīng)的監(jiān)督小組，要求企業(yè)的各部門嚴(yán)格執(zhí)行,，努力降低成本,，提高效益。

3,、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范管理,。

通過(guò)制度來(lái)加強(qiáng)對(duì)資金、物資,、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)各環(huán)節(jié)的管理,。建立公司綜合考評(píng)體制，加大對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,、安全,、文明工廠的檢查力度，抓好整改落實(shí),。同時(shí),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中層干部的法制培訓(xùn),，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營(yíng),，按章辦事的能力，明確責(zé)任分工,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體管理水平。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新,，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

四,、致謝

感謝洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界,。此外,，我還要特別感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄧國(guó)取老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

一,、實(shí)習(xí)目的

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作,。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中,。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)過(guò)程

7月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程,。早上8點(diǎn)半,，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往,。大家都忙碌著,，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé),。總算有事做了,，說(shuō)干就干,。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,，有顧客談起來(lái),，心中也是很高興的。下午,，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,，包括點(diǎn)鈔、捆鈔,、珠算,、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等,。

這似乎給了我一個(gè)難題,，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作,。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,，真是很羨慕,，而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧,，主要是靠以后勤加練習(xí)了,。而且很幸運(yùn)的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助,。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞,。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的.進(jìn)步,，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的,。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶,，存取現(xiàn)金,，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,。

此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表,、重要空白憑證銷號(hào)表,、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù),，金額是否準(zhǔn)確,，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失,，傳票是否連續(xù)等等,。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,、銀行卡、存單等,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,，我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù),。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,，記賬、復(fù)核與出納,。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種,。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致，出票金額,，出票日期,，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,，支票是否透支,，如果有背書，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整。

對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后),。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,，主要是存款業(yè)務(wù),，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù),，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及,。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

2.1活期儲(chǔ)蓄存款

2.2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2.3 零存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2.4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款

2.5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款

2.6定活兩便儲(chǔ)蓄存款

2.6單位活期存款

2.7單位定期存款

2.8單位通知存款

3.1信用貸款

3.2擔(dān)保貸款

4.高校利用學(xué)校資金對(duì)學(xué)生辦理的無(wú)息借款

5.一般性商業(yè)助學(xué)貸款

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,，踏入社會(huì)的第一步,，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。

其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,。

現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四,，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間,，因?yàn)闆](méi)能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì)一大堆,。難免會(huì)點(diǎn)燃無(wú)名之火,，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)?人之所以為人，是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己,。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,，也不能夠如此。

之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí),，也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ),，如您好,，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性,。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書,、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。

以實(shí)際說(shuō)話,，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的,。

因此，我體會(huì)到,，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使一個(gè)專科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。