總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
工程測量實習(xí)總結(jié) 工程測量實訓(xùn)心得字篇一
一,、實習(xí)目的與要求:
1.掌握水準(zhǔn)儀的安置,、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差,;
2.掌握全站儀對中,、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng),;
3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式,;
4. 掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的一般方法;
5. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用,;
6. 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,,算繪各個方面的能力,;
7. 幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感;
8. 充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,,精密性,,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;
9. 培養(yǎng)同學(xué)們快速,,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力,。
二、實習(xí)任務(wù):
1.要學(xué)習(xí)進(jìn)行:控制點高程測量,;導(dǎo)線測量,;水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算,;
2.每小組將學(xué)校南,、西校區(qū)共20個水準(zhǔn)點進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量,,并根據(jù)其中一個已知高程的水準(zhǔn)點推算出其它水準(zhǔn)點的高程。
3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導(dǎo)線測量(包括高程),。
4.每小組完成提交一份水準(zhǔn)測量的成果表,、一份水準(zhǔn)測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測量的布點圖,、一份點之記表,、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報告。
5.每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實習(xí)報告,。
第二部分:實習(xí)內(nèi)容
一,、實習(xí)項目:
在老師的分配下,本小組的實習(xí)任務(wù)由7月1日起,,共為時兩周,,實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:
1.在滁州學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi),,對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量,,并且閉合路線每條線路,必須進(jìn)行往返測加密,,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理,;時間安排:7月1日~7月9日。
2.在滁州學(xué)院南校區(qū)中,,以圖書館為中心,,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點的布設(shè)和
將布設(shè)的碎步點采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標(biāo)和高程,,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理,;時間安排:7月10日~7月12日。
二,、測區(qū)概況:
水準(zhǔn)測量與對碎步點的導(dǎo)線測量都在滁州學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,,由于學(xué)校整體建筑在丘陵地形上,各點之間相對高程較大,,這給水準(zhǔn)測量帶來了一定的不便利,。另外,由于測區(qū)位于校園主干道附近,,且周圍有教學(xué)樓,、圖書館、宿舍樓等設(shè)施,,又由于人員的流量較大,,容易對實習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。
在實習(xí)過程中,滁州學(xué)院主要以晴朗的天氣為主,,天氣較為炎熱,,致使工作時間受限 ,也都給測量工作帶來了一定的困難,。
三、技術(shù)設(shè)計:
1.四等水準(zhǔn)測量:
水準(zhǔn)測量方法:使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,,根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差,從而由已知點的高程推求未知點的高程,。在所選擇的閉合回路上有若干個控制點(索要測出高程的點),。回路上,,每兩個控制點之間為一測段,,每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,站與站間距離應(yīng)適中,。施測方法及使用的儀器:四等水準(zhǔn)測量中使用科利達(dá)水準(zhǔn)儀,,按照國家四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求進(jìn)行施測。各項限差:視線長度 前后視距差 前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√lmm ≤20〃
2.導(dǎo)線測量:
(1).導(dǎo)線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處,;每個控制點要和其前后控制點通視,;控制點的選擇要易于查找。
(2).測量方法:采用閉合導(dǎo)線測量,,即在控制點間布設(shè)閉合導(dǎo)線,,利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中,。
各類控制點的布設(shè)方案:經(jīng)過實地勘察后,,本小組以在點位穩(wěn)定,安全性好,,通視情況良好,,便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點(其中三個為已知的控制點),并在所選點處訂釘子作為標(biāo)記,,由這12個控制點構(gòu)成閉合導(dǎo)線,,并且以其中兩已知點左閉合導(dǎo)線測量
(3).施測中使用的儀器有:蘇一光全站儀設(shè)備1套,腳架一個,,反射棱鏡2套,。
(4).施測方法:在各個控制點的觀測時,導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角,,導(dǎo)線邊,,導(dǎo)線控制點的高程進(jìn)行觀測,并量取儀器高和棱鏡高,其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用二測回觀測,,以減少操作和提高測量精度,。
(5).各項限差:半測回差 測回差 閉合導(dǎo)線長度 平均邊長 導(dǎo)線相對閉合差 測回數(shù)j6 方位角閉合差
≤36” ≤ 24”≤900m ≤80m ≤1/4000
工程測量實習(xí)總結(jié) 工程測量實訓(xùn)心得字篇二
由新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署安排,鄧文彬,、高長年為指導(dǎo)老師的,,為期兩周的地形控制測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多東西,,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛,。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測繪專業(yè)的了解不是很全面,。我們在整個實習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,,因為我們知道測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。
本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法,。分發(fā)儀器后,,我們以小組為單位進(jìn)行實習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量,。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點作為起始點(已知其高程),,再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,,以免發(fā)生交通事故),,點位確定后做好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法,,每站觀測順序為:后-前-前-后,,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4:精確整平5:讀數(shù)
在平時的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實際操作,,這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,,又比之前所試用的較之先進(jìn),每次讀數(shù)都省去了精平的操作,,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,,大大的提高了我們的測量速度。這次實習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點的水準(zhǔn)路線,,在這第一次的校外實習(xí)中我們就遇到了許多問題,。比如:出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站,,過往的行人直接影響了我們測量的正常進(jìn)行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣,、刺眼的陽光,,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學(xué)門的耐力。但在進(jìn)行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機(jī)會,,用堅強(qiáng)的意志接受陽光的考驗,。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測,、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,,∑a一∑b=∑h,,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣,。外業(yè)測量結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,,在限差允許的范圍內(nèi),,即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,,必須重測,,直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后,,我們又領(lǐng)取了新的儀器:j2經(jīng)緯儀,,準(zhǔn)備進(jìn)行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標(biāo)點作為控制點,,在校外選取控制點布設(shè)導(dǎo)線(控制點由鄧?yán)蠋熯x取),,將所有控制點連接成一條閉和導(dǎo)線,每個控制點都釘有鋼釘并編號,。
在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,,我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,,高長年老師又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,使我們明白了j2與j6的區(qū)別,還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)3 813 9的限差要求,,j2經(jīng)緯儀的精確度很高,,這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在每一站上都要對旋進(jìn)旋出讀數(shù),、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗,,如果超限立即重測,直到符合限差再進(jìn)入下一站,。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,,需要配置度盤的位置,,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響,。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠(yuǎn),,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,,想瞄準(zhǔn)點是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會的能力,。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,,測量人員觀測不清楚測釬,,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬,。在考慮了所有因素,,進(jìn)行嘗試后,我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站,。角度測量過程中,,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,,經(jīng)過這一項目的實習(xí)測量后我們也深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,。
通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,,比如對儀器的操作更加熟練,,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),,來不得半點推委和逃避,,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決,。因此,,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,,做到胸中有溝壑,一目了然,。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性:每個人的一個粗心,,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的'默契感,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí),、實習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,,學(xué)會寬容,。地形測量實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,,收獲不小,。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,,內(nèi)業(yè)的耐心,,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,,讓我們了解到了團(tuán)隊工作的重要性。再者,,測量中還要注意儀器的保護(hù)工作,。感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機(jī)會,讓我們體會現(xiàn)實,,體會生活,。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難,,我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,,超過限差一定要重新測量;中午陽光強(qiáng)烈照射時,,熱汽流對瞄準(zhǔn)有很大影響,直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果,,所以應(yīng)避免陽光強(qiáng)烈時測量:還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,,有一個良好的實習(xí)氛圍,工作環(huán)境,,是實習(xí)順利完工的重要保證,。
今后的路還很長,本次實習(xí)僅僅是個開頭,。在以后,,無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神,。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,,真正的實現(xiàn)自己的人生價值,。