時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

二年級年級主任工作計劃 二年級主任工作總結(jié)篇一

我班本學期共有55人,其中女生26,男生29人,男女比例比較協(xié)調(diào),。今年的這個班級是我們根據(jù)一年級的情況進行重新編排的。有上個學期交過的老學生,，還有一部分沒交過的新學生,。經(jīng)過了一年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講,， 遵守各項紀律,，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學，上課不能集中精力,，紀律渙散,。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步,。

常規(guī)教育

1,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。 加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

總而言之,，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信：只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

二年級年級主任工作計劃 二年級主任工作總結(jié)篇二

20xx——20xx學年度新學期開始了,，結(jié)合高二（1）班的實際，制定班級工作計劃如下：

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,，從學生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學生的行為,，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣,。在上學期的基礎上,，針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍,，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向,，加強學生的自我管理能力,，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標,，行動有準則,。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成,。

引導同學尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源,，學習的方向盤,。學習要有遠大的目標，這樣,，才能做到"我要學",，根除"要我學"的不良心理，要經(jīng)常關注學生心理,，多找學生談心,，樹立學生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

開展好學生的政治思想教育，道德教育,，法制教育,，心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,，美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,，考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，及時找學生談心,，了解其思想學習情況。

加強學生自我管理,，建立互助學習小組，由學習委員帶頭,，課代表,，組長為骨干，全面負責班級學習工作,；開展學習競賽活動,；開展"學習結(jié)對，共同提高"的'互幫互助學習活動,；

加強師生對話,，讓學生走近老師，了解老師,，激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想,，提供更科學地學習的方法,，養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時,，重點關注中下生,。因為中下生是本班的主要群體，從他們的學習興趣,，學習計劃,，學習方法等方面加以輔導，進而培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，及時表揚，及時鼓勵,，使樹立他們的自信心,。深入學生實際，加強與差生的聯(lián)系,，多找他們談心,，尋找影響他們學習的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學法交流,，增強競爭意識和憂患意識,，運用鼓勵和期待，督促學生人人思進,，個個向上,，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面,。

組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用,。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動,。豐富同學們的課余生活,，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養(yǎng),，提高學生門的思想認識,。建立一支工作能力強，實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,，每個小組專人負責,，使學生的實踐能力，社會責任感得到提高,。

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育,，互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷"導向"，"形成"和"鞏固"的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成"團結(jié)向上,，心理健康,，學習勤奮，全面發(fā)展"的班集體,。

（一）9月份：

1,、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，加強對學生的養(yǎng)成教育,。

2,、學生組織"樹立xx人意識，塑造xx人形象"主題班會,。

3、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動,。

4,、慶國慶黑板報出刊。

5,、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

6、了解學生假期生活,，找重點學生談話,。

7、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽,。

（二）10月份：

1,、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。

2,、學法交流黑板報出刊。

3,、"感悟親情"主題班會,。

4、運動會動員,。

5,、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進,。

6,、參加學校運動會。

7,、舉行"感悟親情"作文競賽,。

（三）11月份：

1,、本班儀容，儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育座,。

4、加強安全教育,。

5,、班級讀書活動小結(jié)。

（四）12月份：

1,、班級學習?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術節(jié)活動,。

4,、慶元旦班級文娛活動課。

（五）元月份：

1,、加強法制安全教育,。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會,。

3,、召開期末考試動員會，找重點學生談話,。

4,、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽。

（六）2月份：

1,、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告。

2,、學法交流黑板報出刊,。

3、"感悟親情"主題班會,。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學生不斷前進,。

6、參加學校運動會,。

7,、舉行"感悟親情"作文競賽。

（七）3月份：

1,、本班儀容,，儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、收看心理健康教育座,。

4,、加強安全教育。

5,、班級讀書活動小結(jié),。

（八）4月份：

1、班級學習?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術節(jié)活動,。

4,、慶元旦班級文娛活動課。

（九）5月份：

1,、加強法制安全教育,。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會,。

3,、召開期末考試動員會。

二年級年級主任工作計劃 二年級主任工作總結(jié)篇三

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學年了,，在這個學期里，我繼續(xù)跟班上，接手二（4）班的班主任,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,，一個學年也許只是微不足道的一小段,，卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天,。

在新的學期里，為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

本班有學生48人,，其中男生26人,，女生22人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少部分學生學習不夠積極主動,，思想懶散,。

1、選拔培養(yǎng)一支責任心強,、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,，提高學生的管理能力,，弘揚正氣，營造團結(jié)向上的良好班風,。

2,、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生,。

3,、積極配合學校、少先隊的各種活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

4、端正學生學習態(tài)度,，提高他們的學習興趣,，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

5、通過舞蹈和武術課的開展,，塑造女生的“形體美”,，男生的“精氣神”，讓學生在氣質(zhì),、身體素質(zhì),、藝術技能方面得到提高。

6,、通過班級qq群,、育英網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，并且成立家長委員會,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，形成老師和學生,、老師和家長,、家長和家長之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會的時間,，組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)好的學生,，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時提醒,，給予糾正。

2,、利用升旗儀式,，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地,，展示學生的個人風采,。此外，對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，向班主任匯報,，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級之星的重要條件,。

2,、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶,。課間組織學生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動,，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育。

3,、路隊紀律

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設立專門的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育,，加強管理。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進,，督促后進。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始,，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的'各自分工。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長的關系，組建家務會,。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,，召開班級qq群，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導，使他們樹立學習自信,。在老師和同學的共同輔導下,，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,，還根據(jù)學生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展,。

2,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

九月份：

1,、開學典禮,，進行安全教育。

2,、加強一日常規(guī)訓練與檢查,。

3、完成班級第二期關于慶祝教師節(jié)板報,，同時進行感恩教育,。

4,、選出一批小小班干部，組成完善的班務會,，協(xié)助老師進行班務管理,。

5、“班級圖書角”啟動,，進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動,。

6、藝體課的開展,，及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術之星的評比,。

十月份：

1、愛國,、愛班集體專題教育,，出一期國慶愛國專題黑板報；進行國慶節(jié)的假期安全教育,。

2,、班級小組競賽活動展開，培養(yǎng)學生集體意識,。

3,、班級“講故事比賽”活動開展。

4,、舞蹈和武術特色半期小結(jié),。

5、加緊復習,，備戰(zhàn)期中考試,。

十一月份工作：

1、班級“書法（鉛筆字）比賽”活動開展,。

2,、積極參加學校舉行的趣味運動會。

3,、期中考試小結(jié),，小結(jié)班級學習及計算專項訓練情況，對后半期學習情況作計劃指導,。

4,、舞蹈和武術特色教育課程開展。

十二月份工作：

1,、結(jié)合德育處,、教導處的安排展開活動，班級常規(guī)檢查驗收,。

2,、舞蹈和武術特色教育課程開展。

3,、計算專項訓練過關檢測,，總結(jié)檢測情況，對計算學困生進行個別輔導,。

一月份工作：

1,、舞蹈和武術特色教育課程成果展示。

2,、學期學生操行評定,，品學兼優(yōu)學生評選。

3,、迎接期末考試,，組織好學生的期末復習迎考工作，復習方法指導,。

4,、組織好學生的期末考試，發(fā)放素質(zhì)報告單,，安排學生的寒假生活,。

這學期，我將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

二年級年級主任工作計劃 二年級主任工作總結(jié)篇四

以“兒童為本,，道德為先”為指導,，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神,，同時,，最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,，思維靈敏的學生有,，也有反應慢，習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,，讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助,，取各班的長處，爭取把班級建設成為活潑,、好學,、文明的'班級。

1,。思想教育方面

（1）抓好學校,、家庭、社會這“三教”,，加強對學生家訪,，并做好家訪記錄。

（2）創(chuàng)設誠信氛圍,，強化文明禮儀,。

（3）繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學方面

（1）端正教學思想,，根據(jù)兒童的生理、心理特點,，創(chuàng)設良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

（2）教給學生應重視保健和體育鍛煉,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),，培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行思想教育,。

（3）培養(yǎng)良好的文明行為習慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

（1）做好兩操（廣播操和眼保健操），根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學生做操的整齊性,，根據(jù)學生的心理特征，開設各類有興趣的活動,。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本。

（2）結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

（1）培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心,，自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事。

（2）班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動,。