每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇一

本人在函授期間,，有堅定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護黨的領(lǐng)導，遵紀守法,。在函授期間,，我努力遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學,，助人為樂。

三年的函授學習,，雖然面授時間短,，平時工作任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考,，但還是有較大的收獲,。

在這里，教師的博學,，同學的真誠,，雖說已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景,，那份純潔,，真仿佛讓我一下子回到了學生時代，一如那股學習的勁頭,。

為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,，把學(來源:)習當作完善自身的.需求,，把學習當成促進工作的動力。

根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己下一步的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業(yè)務水平，業(yè)務能力提高很快,，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,，勝任本職工作。

在實踐工作中,，根據(jù)導師的指導,，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向,，通過技能學習與實踐相結(jié)合,，取得了很好的效果,。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務能力也得到了相應地提高,。

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇二

不知不覺自考的學習生活就那么過去了,，我覺得自學的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點,。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治,，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,，樹立了正確的人生觀和世界觀,，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,，我合理安排空閑時間,，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點,、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,，學以致用。我想這些學習的方法和習慣,，將會使我受益終生,。

我真的很感激自學，它是改變我一生命運的!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報,，只要付出必有成就,。

在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分,，每年的4月,、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去,，已經(jīng)不再是一種任務,，而是一種習慣。

通過這次自考,，我明白了其實只要肯努力,，不一定非得上大學才能學到東西,，我相信我今后還會繼續(xù)自學到老。

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇三

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間，我堅持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，經(jīng)過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

東莞理工大學函授學院的授課教師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務本事,。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯,。

本人是一名幼兒教師，在校經(jīng)過學習讓我學會了很多以前自我對文學上不足的地方,，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了歡樂的大學生活,，提高了教育教學本事，并且更加堅定自我的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。同時，我也熱愛自我的班級,，我與班級中的同學能和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務亦是主動參與,，且樂此不疲,。因為我相信,，樂于助人乃歡樂之本,。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。確實，三年寒窗的我亦有所收獲,。我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了歡樂的大學生活,，提高了教育教學本事，并且更加堅定自我的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇四

兩年的函授大專學習生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

本人注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真踐行理論,，我始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界,、認識社會,，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位,。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力,，根據(jù)專業(yè)方向的要求,，我有針對性的學習有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識,，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎,；此外，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊了視野,，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。通過兩年學習,，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,，掌握了所學知識,，并通過了所學課程考核,。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),，因此非常努力刻苦,。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

似水流年,，轉(zhuǎn)眼已過三春,。回顧過往,，點點滴滴,，依然清晰。歲月匆匆,，如白駒過隙,，不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導下,，促使我能從容應對每一次考試,，并取得理想的成績。這也使我明白了,，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘,，一分收獲”,。

通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇五

為適應新形勢,，迎接新挑戰(zhàn),，我有幸于xx年被合工成教院錄取，成為合肥工業(yè)學的一名函授生,，開始了三年的“工學”之路,。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,，認真學習專業(yè)理論知識,，以更加充滿自信和更青春活力踐行于實際工作中去。

三年來,，本人認真遵守班級管理紀律,，做到不遲到、不早退,、不無故曠課,，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè),，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力,，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞,。

“工作+學習”新模式,。為“工學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎,。

三年的函授學習生活即將過去,，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗,，以工的優(yōu)良教學理念為指導,，加強理論學習，踏實工作作風,，做一名優(yōu)秀的人民公仆,。

時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向老師請假。在單位工作期間,，我一邊認真預習功課,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的'成績,。

(一)思想認識：本人在電學習期間,，認真學習了電開設的專業(yè)課，通過對電開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺,。

(二)業(yè)務認識：珠海電的授課老師業(yè)務精湛，教學認真,、負責,，使本人在電學習期間收獲頗多，提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務能力提升,，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇六

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關(guān)愛全體學生,；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的`心態(tài)是他們共同的目標,。

三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。

平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,，效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！

函授畢業(yè)自我鑒定函授自我鑒定表篇七

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的`兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。