心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

化工實訓心得體會字篇一

這次能有機會去工廠實習,，我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里,，在老師和工人師傅的幫助和指導下,，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識,，感覺受益匪淺,。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導,。

我們這次實習，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠,。在轉化,，脫碳，碳化,，合成氨,，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,，在實習的最后一天,，我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學纖維、精制二硫化碳,、漂白玻璃紙,、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術的出口業(yè)務的成都華明玻璃紙股份有限公司,。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況,。

成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一，xx年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,， xx年與省農司合作,，實現(xiàn)資產(chǎn)重組,，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),，公司多次受到原化工部,、四川省和成都市各級領導的表彰，榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)",、"精神文明工廠",、"全國環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農"牌碳銨,、尿素獲部優(yōu),、省優(yōu)。 98年以來公司不斷進行技術改造,，先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng),，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質量不斷提高,，成本不斷降低,。目前，公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨,、13萬噸尿素,、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力,。在"質量第一,、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導下，產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,，xx年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,，xx年公司"裕農"牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品，xx年被評為成都市模范企業(yè),。

玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,，成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,，成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨,；成都玉龍化工有限公司復合肥分廠生產(chǎn)復混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨,、甲醇,、初甲醇。

作為一個迄今有40余年的老化肥廠,， 玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,，也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江，一個具有詩意的名字，一塊富庶的寶地,，成都市的工業(yè)區(qū),，在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè)，直到本世紀初,，在歷經(jīng)各種變革以后,，留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,，成都玉龍化工有限公司,，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一,。

“玉樹臨風立大地,，蛟龍出水騰長空?！背啥际屑夹g監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),，以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,，任憑風吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地,，又如出水的蛟龍正騰飛于長空,，比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

化工實訓心得體會字篇二

本次化工原理工程設計歷時兩周,，是學習化工原理以來第一次的工業(yè)設計,。化工原理工程設計是培養(yǎng)學生化工設計能力的重要教學環(huán)節(jié),，通過課程設計使我們初步掌握化工設計的基礎知識,、設計原則及方法；學會各種手冊的使用方法及物理性質,、化學性質的查找方法和技巧,；掌握各種結果的校核，能畫出工藝流程,、塔板結構等圖形,。在設計過程中不僅要考慮理論上的可行性，還要考慮生產(chǎn)上的安全性和經(jīng)濟合理性,。

經(jīng)過這次化工原理課程設計,，我充分認識到以下幾點：

面對這次專業(yè)性較強的課程設計，在起初的時候,，我還一頭霧水,，后來跟我的組員溝通交流，再進行整個流程的計算，再到工程材料商的選取論證和后期的程序的編寫以及流程圖的繪制等過程的培養(yǎng),，我真切感受到了理論與實踐結合的種種困難,，也體會到了僅憑自己所學的有限的理論知識去解決實際中各種問題實屬不易。我們也從這次的工業(yè)設計中明白刀,，我們所學的知識結構還不完善,，對設計對象的理解還停留在課本上，學無止境,，我們必須通過不斷地學習,，完善自己的知識結構，也要學會實際與理論的結合,，將實際當中事物的方方面面包括經(jīng)濟成本方面和生產(chǎn)安全性,，考慮進實際的工業(yè)設計中。

課程設計動員會一結束,，我就不由得開始緊張起來,，要完成這項工業(yè)設計，似乎是難中之難,，我也只能迎難而上,。于是我?guī)е鴷鼇淼綀D書館，開始了查閱各種與換熱器的設計相關的書籍,。

化工實訓心得體會字篇三

大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,，與外面社會接觸的機會十分少，而社會正是可以磨練一個人意志的地方,。從純理論到生產(chǎn)實踐,，短期的實習讓我有機會接觸到社會，認識一些社會生活的基本準則,。從實習前我?guī)е还善诖呐d奮,，到接觸到了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠，再到實習學習生活結束,，認真總結起來,，這一路有幸苦，有幸福,，但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來,。

我們全班分成3個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,，我們每個組分別以依次學習了硫酸廠,，pvc場，鈦白廠,。剛進入工廠,，看到那些高大的塔設備,、儲罐還有那些輸送管道，不知道為什么,，有一種莫名的恐懼,，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了，也許是因為平時看到很多關于化工廠事故的報道吧!正是因為化工廠這種特殊的作業(yè)環(huán)境,，株化特別重視“安全第一”這一原則,。在作了整體熟悉后，通過一段時間的學習,，我深刻認識到,，化工廠確實是一個危險因素比較多的地方，但只要我們熟悉每一個工藝流程,，清楚每一個工作細節(jié),，嚴格按照要求操作，危險系數(shù)就會降到最低點,。在這實習生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利,。眾所周知，在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,，這對公認的身心健康是有很大的危害的,。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在,，雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,，設備就可以自動而有序的運行,，節(jié)省了大量的人力資源，同時也改善了工人的工作環(huán)境,。

就像實習前的那份期待一樣,，認為實習過程多少會有些悠閑。殊不知,，現(xiàn)實給我敲響了警鐘,，我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距,。理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,，但實際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過實習才發(fā)現(xiàn)實際操作與理竟有這么大的差距,。有人曾經(jīng)說學習的理論知識甚至都用不到20%,，而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用，而事實也正是如此,。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,，而在工作中,就要全盤考慮問題,，把各個問題點都提前想好，才能把工作完成出色,，同時對自己能力也是一種提高,。

回顧這短短一個月有余的實習的過程中，覺得自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,，而且也讓自己更進一步了解企業(yè)和是社會,，體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,，思考問題的方式也逐漸開拓,，這與實踐密不可分，在實踐過程中,，我又一次感受充實,，感受成長?？傊?，實習期間收獲是很大的，自己也感觸很深：理論學習是基礎,，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,。通過這次生產(chǎn)實習，把自己在學校學習到理論知識和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對,。一方面鞏固我們所學的知識,，提高自己處理實際問題的能力。另一方面為我們以后進行畢業(yè)設計做好準備,，并為自己能順利與社會接軌做好準備,。

因此在今后的學習中，可以根據(jù)不同內容,，實習和理論學習相結合,，靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,，更感謝陪同并指導我們的趙老師,、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,，天地卻是非常廣闊的,，它的發(fā)展也是永遠沒有止境。

但是,，化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,，變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,，開展自主創(chuàng)新的發(fā)展，只有這樣的競爭,，才能形成良性循環(huán),，才能促進中國工業(yè)的進步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,，對于株化,，首先我們認識到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質量極其惡劣,，對周邊環(huán)境傷害也很大,。其次是設備、廠房更新問題,。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,，現(xiàn)在還在使用，已經(jīng)五六十年了,，存在嚴重的老化問題,，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步伐,。最后就是精簡人員的問題,。精簡人員也與設備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關系,，如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),，自動化檢測，可以大大提高效率,。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,，天地卻是非常廣闊的,，它的發(fā)展也是永遠沒有止境,。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。半年的實習帶給我們的,，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習達到了真正的目的。

在實習之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,，學習新知識和動手操作能力,。在今后的學習中，可以根據(jù)不同內容,，實習和理論學習相結合,，靈活采用更有效的方法。最后,，我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學的照顧,。

化工實訓心得體會字篇四

1,、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確。

2,、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測,，遇到含量結果波動較大要迅速查找原因，如果是我方原料配比或接觸溫度變化,，應立即調整好并在半小時后再次取樣檢測,。

3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,，確保原料的合格,。

1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣,。根據(jù)甲醇的物理化學性質嚴格操作,，不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時關注其壓力,，這也是產(chǎn)品是否合格的一個影響因素,，在尾氣壓力達到0.07mp以上時必須到現(xiàn)場做好排空準備防止接觸溫度劇增,。

2、隨時關注接觸器,、過熱器,、汽化器的溫度及壓力，并做出相應調整,。粗精餾塔的溫度,、液位、真空度,、蒸汽壓力等也是隨時關注的對象,。

3、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄,。

定時或不定時的與調度室,、苯胺分廠、老甲基,、分析室,、615工段等相關單位做好溝通工作，做到安全化,、明白化工作,。

以上是我的一個簡單的總結，有不正確的地方請領導批評指正,。在今后的工作中,，我將更加努力，不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階,。

化工實訓心得體會字篇五

化工實訓心得要怎么寫,，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的化工實訓心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【化工實訓心得精選3篇】，供你選擇借鑒,。

實習單位介紹：

單位名稱：__市__化工廠

地址：__市__路

企業(yè)性質:民營

構建和-諧企業(yè),，促進員工、客戶,、企業(yè),、社會和-諧共贏,。依法經(jīng)營,，誠信交易，以創(chuàng)優(yōu)為宗旨,，視客戶為上帝,，推動了企業(yè)一年一大跨越地發(fā)展壯大,，20__年銷售收入達到1.8億元，20__年銷售收入達到3.5億元,，20__年銷售收入達到4億元,，得到各級政府管理部門及全省、全國同行企業(yè)的一致認可,。

在__市地方工業(yè)十強中排行第六位;是全國石油化工行業(yè)分行業(yè)百強企業(yè);被中國石油和化學工業(yè)協(xié)會評為“全國石油和化工行業(yè)民營優(yōu)秀企業(yè)”,。此外，還獲得包括國家農業(yè)部頒發(fā)的“全面質量建設達標企業(yè)”,，以及__市領雁企業(yè),、突出貢獻企業(yè)、文明企業(yè),、優(yōu)秀民營企業(yè)和__市先進基層黨組織,、先進工會等70多項榮譽。該廠是__地區(qū)率先成立黨組織,、工會組織的民營企業(yè),。近幾年來，獲得包括國家農業(yè)部“全面質量建設達標企業(yè)”,、__市領雁企業(yè),、突出貢獻企業(yè)、文明企業(yè),、優(yōu)秀民營企業(yè)以及__市先進基層黨組織,、先進工會等30多項榮譽。

實習目的：了解化工生產(chǎn)中必備的設備,，如泵主要指離心泵,，用于運輸油料;爐，加熱爐,，用于加熱;塔：主要是蒸餾塔和填料塔;罐,，指的是容器，用于儲存原料和產(chǎn)品,。

見習實習內容：該廠可簡單用四個字：泵,、爐、塔,、罐來概括,，泵，主要指的是離心泵,，它主要是用來抽取原料;爐,，是蒸汽燃燒爐，塔指的是分離塔，罐是產(chǎn)品的儲存器,。

實習體會：在__市__化工廠見習中,，為我們介紹的是我們學校的老畢業(yè)生，同學一句“大師兄”讓我們之間變得更加親近,，在實地學習中,，氣氛并不受天氣的影響，大家的興致依然很高,。

實習結束了,，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識,。

在實習學習同時讓我認識到社會是殘酷的,，沒有文化、沒有本領,、懶惰,，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干,、有進取心,，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

小結：一個星期的見習實習轉眼而過,，回顧實習生活,，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。那就是對化工生產(chǎn)的有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做,，聽人講如何做多,，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領會其精髓所在,，但也使我對化工生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,，對化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學習中,，可以根據(jù)不同內容,，實習和理論學習相結合，靈活采用更有效的方法,。

產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,，變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭，開展自主創(chuàng)新的發(fā)展，只有這樣的競爭,，才能形成良性循環(huán)，才能促進中國工業(yè)的進步,。

1. 實習時間：

20__年6月25號---20__年7月6號

2.實習地點：

上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司

3.指導教師：

周波老師,，田思進老師

4.實習目的與要求：

4.1實習目的：

1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝，安全技術設施及安全管理要求,。

2.了解企業(yè)主要事故隱患,。

3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。

4.2實習要求：

1.事先搜集有關實習單位的相關資料,，包括主要產(chǎn)品,，產(chǎn)品性能，企業(yè)規(guī)模等資料,。

2.在實習現(xiàn)場了解生產(chǎn)工藝及事故隱患,。

3.及時總結實習現(xiàn)場資料，綜述理論與實習所獲得的相關知識,。

5.實習內容和方式方法：

5.1實習內容：

1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現(xiàn)場,，了解現(xiàn)場相關生產(chǎn)工藝及事故隱患。

2.通過現(xiàn)場實習,，獲取現(xiàn)場有關安全生產(chǎn)的安全防范措施,，包括安全管理措施和安全技術措施。

3.總結理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,，分析研究安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)技術問題,，為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。

5.2實習方式方法：

1.查閱資料

2.深入現(xiàn)場

3.考察,，咨詢,，總結。

今天由龍經(jīng)理帶領我們參觀倉庫,。他們的企業(yè)精神是：1%可能,，100%努力;企業(yè)文化：理念創(chuàng)新，自我超越;企業(yè)理念：安全準確,，及時滿意,。hse管理理念是強化科學管理，確保本質安全,，倡導綠色物流,，體現(xiàn)社會責任，滿足顧客需求,，創(chuàng)造雙贏價值,。 我們參觀的第一站是堆場，露天廣場上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經(jīng)理介紹說這些罐子里裝的都是些液體物質,。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,，工人定期會對罐子進行檢測檢驗，以防危險發(fā)生,。

第二站是7500平方米的丙類庫,，里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質，如丙烯酸酯等等,。這個倉庫的頂棚都有消防水噴淋裝置,，為了降溫，采取晚上關上倉庫的措施,，這樣可以讓冷空氣進來,。

我們參觀的第三站就是液體倉庫了。這些產(chǎn)品的閃點都是在60℃以上,，倉庫中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質,。通常情況下進這類倉庫，都需開門通風30min后方可進入,。

我們參觀的是最后一站,，也是最最危險的甲類倉庫。這些物質的閃點都在28℃以下,，屬于重大危險品倉庫,。進去之前，經(jīng)理一再強調：手機必須關機!在這個倉庫的門口有一個很醒目的危險性告示牌,，如甲基丙烯酸甲酯,，其危險性類別為：第3-2類中閃點易燃液體，閃點在10℃,?？蓪θ梭w造成麻醉，刺激,，中毒等危害,。其余還有甲苯二異氰酸酯，甲基丙烯酸等等,。旁邊是安全操作牌,，急救措施牌，還有逃生通道示意圖,。進入這類倉儲之前,，鞋子要換掉，戴防護眼鏡,，穿長袖長褲,，開門通風30分鐘后才能進入,。這些甲類危險品倉儲中所有東西設備都是防爆的，地板是防滑防靜電的,。 最后,，龍經(jīng)理又給我們講解了很多倉儲安全管理方面的知識，其實倉儲的工藝都很簡單,，但是要做好安全的工作,，一是要有非常強的責任心，二是要注重細節(jié),，科學合理地給工人安排工作,，例如,，這里每個崗位上都是安排2個人,，互相監(jiān)督，大大減少了操作失誤情況,。

7.4 上海新華聯(lián)制藥有限公司參觀實習 今天迎來上海入夏以來的最高氣溫,，雖然是早上，已經(jīng)可以感受到炎熱了,，我們頂著炎熱,，戴著安全帽，來到新華聯(lián)制藥廠,。在教室,，孫振明經(jīng)理首先向我們介紹了新華聯(lián)制藥廠的大致情況，新華聯(lián)制藥廠目前在腫瘤治愈,，載體技術等方面有比較多的研究,。 聽完孫經(jīng)理的介紹后，一名員工帶領我們實地參觀,。首先來到消控中心,，在那里可以看到廠區(qū)內所有攝像頭的監(jiān)控畫面，還有報警裝置,，專門用來監(jiān)測煙氣,，溫度，一旦出現(xiàn)險情,，裝置報警,，工作人員會及時發(fā)現(xiàn)并馬上到現(xiàn)場進行處理。值班人員有兩人,，并保證24小時輪流值班,。然后來到koh溶液釜，員工想我們介紹了離心機和反應釜,，,，設備依靠蒸汽升溫,，靠冷卻水降溫。還有一個液氮裝置,，用來對產(chǎn)品進行進一步冷卻例如甲醇經(jīng)液氮裝置冷卻后可達到要求的-20℃,，-30℃等。 槽罐區(qū)分門別類的放置著不同種類的儲存罐,，有甲苯,，甲醇，乙醇,，醋酸乙酯,，丙酮的槽罐，而且對于同種物質的槽罐,，又分為“滿”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置,。 在夏季高溫天氣，白天是不適宜室外工作的,，如果有生產(chǎn)任務會按時間供給,，例如在下午四點之后開始工作。

7.5 上海新華聯(lián)制藥有限公司的孫振明經(jīng)理的安全管理講座

今天孫振明經(jīng)理來到一教a208給我們帶來有關化工安全的講座,。首先,，孫經(jīng)理強調我們自己要樹立安全第一的意識：安全第一，預防為主,，綜合治理,。他指出，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導致的,，這點和我們在課堂上學到的知識一致,。他向我們舉例他所知道的事故教訓，并通過10萬人死亡率提醒我們中國目前生產(chǎn)環(huán)境的嚴峻性,。在每十萬的工作人員中,，英國死亡0.9人，美國和德國是3.2人,，意大利是5.5人,，而中國則有10.03人。我國目前在生產(chǎn)中,，對于生產(chǎn)人員的保護防范措施仍然不到位,，同時生產(chǎn)人員的自己防護意識低下，這就導致事故頻發(fā),。 人的需求分為生理,，安全，社交,，尊重,，自我實現(xiàn)等五大需求,，層層遞進，人在滿足前一個需求后會進一步想要達到下個層次,，對于安全人員來說,，就要在管理過程中注意這點，合理正確運用,。 至于管理企業(yè),，孫經(jīng)理強調首先要建立安全生產(chǎn)責任制，從上到下對每個人都明確規(guī)定其生產(chǎn)責任 ,。公司要對員工進行三級教育,，加強員工防范意識，特別是安全人員,，不僅自己要嚴格按安全規(guī)章做事,，管理他人時更要以安全制度為準則，杜絕事故發(fā)生,。管理制度要完善,，一 綜合安全管理制度;二 人員安全管理制度;三 設備安全管理制度;四 環(huán)境安全管理制度,。

8.實習心得體會

實習是安全工程專業(yè)教學的重要組成部分,，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),，更是培養(yǎng)學生動手能力,，思考能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過去企業(yè)的參觀學習,，通過企業(yè)安全工作人員實戰(zhàn)經(jīng)驗的講解,，作為一名安全專業(yè)的學生，我們可以對安全工作的性質,，形式,，責任有更加深刻的認識和理解。提高解決工作中實際安全問題的能力,，為今后參加工作打下堅實的基礎,。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,，我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機會,，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,，我從未出現(xiàn)無故缺勤情況,，我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取工作人員的講解,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,，也培養(yǎng)了我的耐心和素質。

為期兩周的實習結束了,，我在這兩周的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺，總結理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,，為后續(xù)深入學習專業(yè)知識奠定基礎,。

一. 化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性

化工是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險因素,。任何一項設備隱患,、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,，都可能造成安全事故的發(fā)生,。實際上，一個化工廠從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品,。要經(jīng)過很多環(huán)節(jié),，包括環(huán)境評價、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評價等,。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,，但實際會造成各種各樣的隱患。因此,，目前國家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來進行管理是遠遠不夠的,。

安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提，由于化工生產(chǎn)品中易燃易爆,、有毒,、有腐蝕性的物質多，高溫,、高壓設備多,、工藝復雜,、操作要求嚴格，如果管理不當或者生產(chǎn)中出現(xiàn)失誤,，就可能發(fā)生火災,、爆炸、中毒或者灼傷等事故,，影響到生產(chǎn)的正常進行,，甚至毀滅整個工廠。無數(shù)事實告訴我們,，沒有一個安全的生產(chǎn)基礎,，現(xiàn)在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。

安全生產(chǎn)時化工生產(chǎn)的保障,，要充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢,，必須實現(xiàn)安全生產(chǎn)，確保生產(chǎn)長期連續(xù),、安全的運行,。發(fā)生事故就會造成企業(yè)不能正常運行，影響生產(chǎn)能力,，造成一定的經(jīng)濟損失,。安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的關鍵，化工新產(chǎn)品的開發(fā),、新產(chǎn)品的試生產(chǎn)必須解決安全生產(chǎn)問題,，否則便不能進入實際生產(chǎn),。

二.事故產(chǎn)生原因分析(1)原料的不穩(wěn)定性決定事故多,。化工企業(yè)生產(chǎn)中很多化工原料的易燃性,、反應性和毒性決定了易出現(xiàn)火災爆炸及中毒事故的情況,。而壓力容器的爆炸及反應物的爆燃，都會產(chǎn)生破壞力極強的沖擊波,。

(2)生產(chǎn)過程事故多,。化工生產(chǎn)中的副反應,、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應都易引發(fā)火災事故,。

(3)設備破損引起爆炸泄漏。生產(chǎn)原料的腐蝕,、生產(chǎn)壓力的波動,、生產(chǎn)流程中的機械振動引起的設備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導致的壓力容器破損,，設備設計不合理或加工工藝存在缺陷,，都易引起事故發(fā)生,。

(4)小型化工企業(yè)的工人素質往往不高 。職工對作業(yè)系統(tǒng)的操作,，隨意刪改安全操作規(guī)程 , 誤操作或在設備檢修時發(fā)生事故的幾率高,。特別是在檢修工作時 , 焊接與切割、使用噴燈,、電鉆,、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區(qū)域內進行,。違章動火主要體現(xiàn)在: 違章指揮 , 動火審批不嚴,，貿然動火釀成火災，現(xiàn)場監(jiān)督,，現(xiàn)場措施不力,。

綜上所述，造成化工事故的根本原因主要在于人的過失,，上述列舉的事故起因,，無不與人相關，事故既然主要由人造成的,，那么人們就必須想方設法的去控制事故的發(fā)生,。

三.預防措施

(1)科學規(guī)劃，合理布局,。要求對化工企業(yè)的選址進行嚴格規(guī)范,。要充分考慮企業(yè)周圍環(huán)境條件、散發(fā)可燃氣蒸汽和可燃粉塵廠房的設置位置,、風向,、安全距離、水源情況等因素,，盡可能設置在城市的郊區(qū)或城市的邊緣,，從而減輕事故發(fā)生后的危害。

(2)嚴把建廠審核和設備選型關,?；て髽I(yè)的生產(chǎn)房應按國家有關規(guī)范要求和生產(chǎn)工藝進行設計，充分考慮防火分隔,、通風,、防泄漏、防爆等因素,。同時設備的設計,、選型、選材、布置及安裝均應符合國家規(guī)范和標準,，根據(jù)不同工藝流程的特點,，選用相應的防爆、耐高溫或低溫,、耐腐蝕,、滿足壓力要求的材質，采用先進技術進行制造和安裝,，從而消除先天性火災隱患,。(3)加強生產(chǎn)設備的管理。一般講,，經(jīng)過一段時間的運行,，受高溫、高壓,、腐蝕影響,，設備材料就會出現(xiàn)性能下降、焊接老化等情況,，可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故,。此外還要做好生產(chǎn)裝置系統(tǒng)的安全評價。

(4)強化教育培訓,，做好事故預案,。化工企業(yè)從業(yè)人員要確保相對穩(wěn)定,，企業(yè)要嚴格職工的全員消防安全知識培訓,、特殊崗位安全操作規(guī)程培訓并持證上崗、處置事故培訓等,，要制定事故處置應急預案并進行演練,，不斷提高職工業(yè)務素質水平和生產(chǎn)操作技能 ,提高職工事故狀態(tài)下的應變能力。

(5)落實安全生產(chǎn)責任制,，杜絕責任事故,。從領導到管理人員，明確并落實安全生產(chǎn)責任制,，特別是強化各生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任，加大責任追究力度,，對嚴重忽視安全生產(chǎn)的,，不僅要追究事故直接責任人的責任，同時要追究有關負責人的領導責任,，防止因為管理松懈,，“三違”等造成事故。隨著化工安全生產(chǎn)職責的明確，責任的落實,，管理環(huán)節(jié)嚴謹,，基本可以杜絕責任事故的發(fā)生。

四.建議

企業(yè)依據(jù)導則的主要內容以及本企業(yè)重大危險源的具體實際情況,，編制重大事故應急措施方案,，對企業(yè)職工進行實施應急措施培訓和教案，并進行模擬演練,，按照應急措施進行救助和躲避,，以提高企業(yè)領導和全體職工在發(fā)生重大事故后的應變能力。通過各種措施的落實,，將事故造成的損失控制在最低限度,。

制藥企業(yè)雖然不是政府重點監(jiān)察的五類高危行業(yè)，但也涉及到危險化學品和壓力容器使用,、管理等內容,。生產(chǎn)過程中的危險有害因素不僅多，而且復雜,。一旦失控,，將會造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡,，財產(chǎn)損失的事故時有發(fā)生,，企業(yè)應該按照安全生產(chǎn)法第十九條的要求，設置必要的安全管理機構或配備具備相應安全生產(chǎn)知識和管理能力的專職或兼職安全生產(chǎn)管理人員,。安全管理機構是確保安全生產(chǎn)管理的有利組織保障,，安全管理員要切實落實國家安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，負責好單位內部的日常安全管理工作,，及時整改各種事故隱患,，監(jiān)督安全生產(chǎn)責任制的落實等等。沒有了組織保障,，安全管理工作就無從談起,。在若干制藥企業(yè)，沒有按規(guī)定配備必要的管理機構和管理人員,，或者由不具備安全生產(chǎn)知識和能力的人員負責這項工作,，這樣會使安全生產(chǎn)管理工作的效能大打折扣。對于企業(yè)而言,，安全規(guī)章制度是安全管理和各項作業(yè)的指導性文件,，通過安全規(guī)章制度的實施可以有效地貫徹、執(zhí)行國家,、行業(yè),、企業(yè)的法律、法規(guī)，準確把握和駕馭安全生產(chǎn)過程中的客觀規(guī)律,，做到規(guī)范生產(chǎn),，安全生產(chǎn)。安全規(guī)章制度建設其核心就是對危險有害因素的辨識和控制,，通過危險有害因素的辨識,，可以有效地提高規(guī)章制度的目的性和針對性。安全生產(chǎn)責任制是企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,，它明確了各級管理人員,、各職能部門以及崗位人員的職責，安全生產(chǎn)責任制不僅能增強各級人員對安全生產(chǎn)的責任感,，還可以充分調動各級人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動性,。

制藥企業(yè)應按照安全系統(tǒng)工程原理，建立包括綜合安全管理,、人員安全管理,、設備設施安全管理、環(huán)境安全管理等內容,，涵蓋全員,、全過程、全方位的安全規(guī)章制度體系,，做到目的明確,，流程清晰、責任和標準明確,，從而能夠規(guī)范管理和作業(yè)行為,，使得單位的安全生產(chǎn)有基本保障。例如防火安全責任制中的“三不動火”原則(沒有動火作業(yè)票不動火,，沒有防火措施不動火,，監(jiān)火人不到現(xiàn)場不動火)和事故調查報告處理制度規(guī)定的“四不放過”(事故的原因未查清不放過，事故的責任者未受到處理不放過,，其他員工未受到教育不放過,，沒有防范措施不放過)原則，既是對相關事故教訓的借鑒,，又可以指導人們如何防止類似事件的發(fā)生,，對于動火作業(yè)和事故管理有普遍的指導意義。

安全生產(chǎn)檢查是安全管理工作的重要內容,，是消除隱患,、防止事故發(fā)生、改善勞動條件的重要手段,。通過對生產(chǎn)過程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進行查證,，可以使企業(yè)有計劃地制定糾正措施,，保證生產(chǎn)的安全進行。安全檢查的具體內容應該本著突出重點的原則,，對于制藥企業(yè)而言,，應該重點檢查易造成重大損失的易燃易爆危險品、鍋爐,、壓力容器,、電氣設備、起重設備和本企業(yè)易發(fā)生工傷,、火災,、爆炸的設備、工種,、場所及其作業(yè)人員,。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、或有害危險因素,，應提出隱患整改意見和要求,，檢查組(人員)對整改落實情況進行復查，獲得整改效果的信息,，實現(xiàn)安全檢查工作閉環(huán)管理,。

安全檢查應該注重實效，切忌走過程,，例行公事,。在制藥企業(yè)涉及到危險化學品和特種設備(例如鍋爐、壓力容器,、起重設備)的使用,、管理，均在國家重點安全監(jiān)察之列,，自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故,，造成較大經(jīng)濟損失，所以制藥行業(yè)應該按照《危險化學品管理條例》和《特種設備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,，作為安全管理的重點內容,，切實作好管理，杜絕事故的發(fā)生,。

安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產(chǎn)責任感和自覺性,，能夠提高員工安全技術知識，增強安全操作技能,，強化安全意識,，保護自己和他人的安全和健康,。正確識別和控制危險有害因素，防止產(chǎn)生不安全行為,，減少人為失誤,。

《安全生產(chǎn)法》第二十條、二十一條對生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人,、安全管理人員,、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴格的規(guī)定，制藥企業(yè)必須按照這一規(guī)定,，做好安全教育工作,。對于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè),、危險物品作業(yè),、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對于新從業(yè)人員必須進行“三級安全教育”培訓。應該確立終身教育和全員培訓的目標,，對在崗人員進行包括安全生產(chǎn)新知識,、新技術，安全生產(chǎn)法律法規(guī),、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,、防范措施及事故應急措施等內容的安全教育培訓，為安全生產(chǎn)提供有力的人員保障,。

正確選用,、穿戴勞動保護用品，可以使從業(yè)人員在勞動的過程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,，是企業(yè)必須認真履行的責任,。《安全生產(chǎn)法》第三十七條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品??”,。

在制藥企業(yè)普遍存在的問題是,，使用未經(jīng)國家指定、不符合國家標準和行業(yè)標準產(chǎn)品,，特別是特種勞動防護用品沒有嚴格按照“三證”(生產(chǎn)許可證,、產(chǎn)品合格證、安全鑒定證)和“一標志”(安全標志)的要求選用,，這樣就失去了安全防護的作用,。

例如在易燃易爆場所應該穿著防靜電工作服，這樣可以有效防止靜電帶來的危害,，登高作業(yè)佩帶安全帶,，可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等,。

通過對制藥企業(yè)生產(chǎn)過程中危險有害因素的識別,，提出了從制度建設,、組織保障、安全檢查,、安全教育,、勞動保護等方面進行危險有害因素的控制措施,，以期對企業(yè)的安全生產(chǎn)起到拋磚引玉作用,。

在這兩周的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)也無法發(fā)現(xiàn)的問題,，我想,，這就是安全我們實習的重要目的，只有在實踐中才能對自己所學的知識有更深入的理解,。在上海華誼天原化工的實習過程中,，我們進行了兩次實地參觀,，一次是碼頭,，一次是倉儲區(qū),。在碼頭起重機作業(yè)時可以看到地上放置的嚴重腐蝕的兩個滑輪,，說明公司確如所說會定期更換設備,，確保安全工作的進行,，在消防炮的操縱室,，因為是還在擴建進行中,，操縱室還未正式投入使用,，所以面板上落有不少灰塵,，也說明那里確實有一頓時間沒人使用過。聽經(jīng)理介紹說會每年進行一到兩次的消防演習,，在操縱室我見到墻上確實有演習時的圖片,，總體而言，碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的,。

倉儲區(qū)我們參觀的基本都是新建好的倉庫,，整體來說，安全措施都很到位,，而且設備先進,，倉庫空間大，房屋設計高,，我們兩個班的人進去后不會有壓迫感,，這對于員工在作業(yè)時是比較有利的，若是空間狹窄,，會讓人產(chǎn)生不舒適感,，影響生產(chǎn)時的工作。倉庫上方都配有多根管道,，是以防產(chǎn)生火災等意外情況的安全保障措施,，產(chǎn)品堆積的量不是很多,，而且不同種類的產(chǎn)品都被劃分在不同的區(qū)域，進去倉庫能聞到產(chǎn)品的微刺激性氣味,，倉庫設計通風較好,，而且會定期人工通風，將事故發(fā)生可能性降到最低,。特別是甲類倉庫,，進去之前嚴格要求關掉手機，地板也是防滑防靜電的,，相比于之前的倉儲區(qū),，甲類倉庫明顯室內暗度較暗，應該是防止日曬使其化學品產(chǎn)生自燃現(xiàn)象,，而且倉庫內溫度比之前的倉儲區(qū)較低,，這是針對化學品的低閃點的措施，倉庫內有個大空調,，應該會在倉庫內溫度較高時使用使之降溫,。

一：認識實習的目的

通過本次認識實習，對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,，有利于理論和實際更好的結合和理解,。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，為學生由學校到工廠,，由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”,。通過生產(chǎn)工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產(chǎn)實際，增加感性認識,，從而加強工程觀點,，為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎,。

二：認識實習的安排

11月13號上午老師講解換熱器的的類型,，用途，結構,。老師講解中水站的設備,，用途，流程等等,。下午參觀實驗室,，參觀精餾塔。參觀反應器,。

11月14號下午13點 組織參觀中水站,，由老師的講解，了解中水站的原理,，流程,，儀器的用途等等,。

出于某些原因，這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,，而是通過老師的講解,，通過中水站的參觀，來了解一些關于實際操作的問題,。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解,。

三：認識實習的內容

1.換熱器

換熱器是工廠內應用最為廣泛的設備之一，換熱器按照其結構形式分為：管式換熱器,、板式換熱器和熱管式換熱器,。

管式換熱器分為：管殼式換熱器、蛇管式換熱器,、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,，又稱管式換熱器,，是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡單,、堅固耐用,、造價低廉、用途廣泛,、清洗方便,、適應性強等有點;在換熱設備中占據(jù)主導地位。管殼式換熱器根據(jù)結構特點分為：1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器,。

傳熱膜系數(shù)較小,，故常需加攪拌裝置，以提高其轉熱效率,。

2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體,。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上，熱流體自下部的管進入,，由上部的管流出,。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上，并沿著管外表面淋漓而下,，降至下層蛇管表面,，最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,，冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,，以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,，噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,，傳熱效果好等優(yōu)點,。其缺點是體積龐大，占地面積達;冷卻水消耗量較大,，噴淋不宜均勻,。蛇管換熱器因其結構簡單、操作方便,、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中,。

套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管，其內管用u形肘管順次連接,，外管與外管互相連接而成的,。每一段套管稱為一程，程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減,。換熱時一種流體走內管,，另一種流體周環(huán)隙，內管的壁面為傳熱面,。套管式換熱器的優(yōu)點是結構簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當?shù)剡x擇管內,、外徑，可使流體的流速增大,，且兩種流體呈逆流流動,，有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,，檢修清洗不方便,。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱,。

1平板式換熱器簡稱板式換熱器,，它是由一組長方形的薄金屬板平行排列，夾緊組裝于支架上面構成,。

2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,，兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道，兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,，在螺旋板兩側焊有蓋板,。冷、熱流體分別通過兩條通道,，通過薄板換熱,。

2.精餾塔

(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,，精餾是應用極為廣泛的傳質過程,。其工藝過程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離，使之達到所規(guī)定的純度,。精餾裝置一般由精餾塔,、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質,，使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移,，從而實現(xiàn)分離的目的。

3版式精餾塔的工作原理：板式塔為逐級接觸式氣液傳質設備,，它主要由圓柱形殼體、塔板,、溢流堰,、降液管及受液盤等部件構成。操作時,，塔內液體依靠重力作用,，由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤，然后橫向流過塔板,，從另一側的降液管流至下一層塔板,。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,，自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),，分散成小股氣流,，鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,，氣液兩相密切接觸,，進行熱量和質量的交換。在板式塔中,，氣液兩相逐級接觸,，兩相的組成沿塔高呈階梯式變化，在正常操作下,，液相為連續(xù)相,，氣相為分散相。

版式塔的特點板式塔是逐級接觸,，混合物濃度發(fā)生階躍式變化,，而填料塔則不同，氣,、液兩相是微分接觸,，氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結構如圖所示,。塔體為一圓式筒體,，塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣,、液相通道,，如篩孔及降液管、底隙,、溢流堰等,。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內逐級上升,，上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,，部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質,。具體接觸過程如圖所示,。液體橫向流過塔板，經(jīng)溢流堰溢流進入降液管,，液體在降液管內釋放夾帶的氣體,，從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,，如篩孔,、浮閥等，進入塔板上的液層鼓泡,，氣,、液接觸進行傳質。氣相離開液層而奔向上一層塔板,，進行多級的接觸傳質,。

3.合成氨

現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料, 1. 工藝路線：

以無煙煤為原料生成合成氨常見過程是:

4.中水站

北京化工大學中水站采用先進的移動床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術,。每年為東校區(qū)提供10萬余噸的中水,，用于校園綠化和沖廁，年節(jié)約水費40多萬元,，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的兼收,，努力創(chuàng)建國內一流的節(jié)約用水示范站。

在工作人員老師的帶領下,，我們實地參觀了進水泵房格柵間,、瀑氣池、中水池等地,，真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過程,，這種直觀的感受和體驗讓我們對污水處理的認識更直接更全面,，達到一種新的層面.在裝置設計中為了“克服大馬拉小車的問題” ，盡量采用節(jié)能動力設備,，供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術,。

在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集，自動控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術,，可確保中水裝備穩(wěn)定運行,。同時無需加入絮凝劑等化學藥品，具有運行成本低的特點,。

主要設備：

移動床生物膜反應器

表面微生物食物鏈長,。

生物介質比表面積大(850m2/m3)，使用壽命20年不更換,。載體表面微生物食物鏈長無堵塞,，無需反沖洗。動力消耗少,，運行費用低,。

鉀基自由基活性氧消毒裝置

鉀基自由基活性氧消毒裝置，所制備的活性氧消毒劑,，直接用于中水的消毒,，細菌總數(shù)由5000-6000個/ml降至50-80個/ml，大腸桿菌未檢出,。消毒處理后的中水,，還可有效降低氨氮，陰離子表明活性劑等的含量,。出水質質量好,，除沖便外，因其含有鉀元素(硫酸鉀,，磷酸鉀等)，可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,，有利于草皮,、花卉等植物的生長，從根本上消除含氯化學品對水體的污染,，避免了水體中氯離子對草皮,，花卉，樹木的損害,，其創(chuàng)新之處是實現(xiàn)了中水回用的清潔工藝,。

利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒，消毒后的中水中含有微量的鉀元素,，可作為葉面肥使用,，實現(xiàn)了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗表明：添加自由基氧消毒劑為100mg/l時，為滿足水質要求的最經(jīng)濟用量,。

對cod ,、nh3-n 、總氮,、總磷,、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,，分別下降了50%,、35%、49%,、39%,、24%、11% ,。工程出水經(jīng)北京市節(jié)水管理中心的三次抽測檢驗均達到《城市雜用水水質標準》,。

活性污泥馴化條件試驗表明反應器10天內馴化良好，連續(xù)運行后在停留時間為2~4h時,，對cod去除率達到78~87%,，nh3-n去除率達到80%~93%，tss去除率達到93%~95%,。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為2000mg/l的沖擊負荷下,，當停留時間為7小時時反應器對cod和nh3-n的去除率分別達到了70%和90%，有良好的耐沖擊性,。處理過程中不需要添加絮凝劑,。

四.認識實習的意義

在實習中，讓我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,。理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用,，了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,，對于我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹,，不懂就問，虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次,。

五.對本次認識實習的感受

認識實習是大學本科的必修課程,，在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么,，了解了宏觀的一些設備的結構,。這次的實習讓我受益匪淺。

化工實訓心得體會字篇六

1,、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確,。

2,、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測，遇到含量結果波動較大要迅速查找原因,，如果是我方原料配比或接觸溫度變化,，應立即調整好并在半小時后再次取樣檢測。

3,、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,，確保原料的合格。

1,、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣,。根據(jù)甲醇的物理化學性質嚴格操作，不可有絲毫馬虎,。尾氣要隨時關注其壓力,，這也是產(chǎn)品是否合格的一個影響因素，在尾氣壓力達到0.07mp以上時必須到現(xiàn)場做好排空準備防止接觸溫度劇增,。

2,、隨時關注接觸器、過熱器,、汽化器的溫度及壓力,，并做出相應調整。粗精餾塔的溫度,、液位,、真空度、蒸汽壓力等也是隨時關注的對象,。

3,、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄。

定時或不定時的與調度室,、苯胺分廠,、老甲基、分析室,、615工段等相關單位做好溝通工作,，做到安全化、明白化工作,。

以上是我的一個簡單的總結，有不正確的地方請領導批評指正,。在今后的工作中,，我將更加努力，不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階,。

化工實訓心得體會字篇七

轉眼間,，為期三周的實訓已經(jīng)結束了,，首先祝賀我們取得圓滿成功。

在這三周里,，我們第一個星期去了常州亞邦化工企業(yè),，亞邦主要生產(chǎn)順酐，以前我們的專業(yè)課都是在學校學習,，這次借助實習的機會去化工廠實踐,，了解相關的化工生產(chǎn)知識。在學校,，我們學習是理論加操作,，學校的化工設備都是迷你型的，可以說是濃縮的小企業(yè),，可是去了廠里才知道,，生產(chǎn)一種化工產(chǎn)品原來需要這么繁瑣的過程，每個有可能的方面都要考慮周全,，畢竟化工屬于帶有危險的,，如果不加以提前采取防范措施，,，后果不堪設想,。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強的安全的知識。讓我感受最深的是,，這么大的企業(yè)是如何很好的運轉起來的,，真的不簡單，想想半年后我就要來到類似的化工企業(yè)成為一名員工了,。我們學習了順酐的生產(chǎn)流程以及安全知識,，還有dcs自動控制，并有相關人員帶我們去生產(chǎn)車間觀察和講解,，真是到位了,。

第二個星期，我們在學校做精餾操作（乙醇提純）,。說到精餾,，我們在前段時間的傳質分離的專業(yè)課剛學過，也做過精餾操作,，此次精餾設備配備了dcs自動控制,，比前次要復雜一些，但原理差不多,，主要利用液體的沸點不同,。首先要學習精餾的原理，流程,；并畫其流程圖,，我們要進行配料（乙醇濃度約20%,，液位60%），進行精餾操作考核并自動計分,。相對來說,，精餾實訓還是比較輕松的。

復雜,，管道項目設備相對較多,，流程也復雜，大概的生產(chǎn)原理和主流程都知道了,，但很多的輔助設備（如管道）,，不是很清楚，而且現(xiàn)有的流程有安裝錯誤（考核用）,，在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結束了這最后一周,。

總的來說，實訓給我充實了理論和實踐知識,。實訓已經(jīng)結束了,，還有實訓日記、報告,、流程圖要趕工,，老師說了下周三必須要上交，終于任務已全部竣工,。

唉,！與實訓告一段落，辛苦又要到來,，迎接吧,！

化工實訓心得體會字篇八

半個學期的校內化工模擬仿真實驗結束了，這段時間的實驗心情是復雜的,。從這里可以看出,，這個實驗讓我學到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識,、經(jīng)驗,。對于半個學期來的實驗，在這里我以一種總結和自省的心態(tài)來完成這份報告,。也以此紀念我在校內的實驗生活,。

仿真實驗是以仿真機為工具，用實時運行的動態(tài)數(shù)學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術,。仿真機是基于電子計算機,、網(wǎng)絡或多媒體部件，由人工建造的，模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設備,，同時也是動態(tài)數(shù)學模型實時運行的環(huán)境。

仿真實驗為學生提供了充分動手的機會,，可在仿真機上反復進行開車,、停車訓練，在仿真機上,，學生變成學習的主體,。學生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計,、試驗不同的開,、停車方案，試驗復雜控制方案,、優(yōu)化操作方案等,。可以設定各種事故和極限運行狀態(tài),，提高學生分析能力和在復雜情況下的決策能力,。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能,，使學生在仿真實驗過程中能夠發(fā)揮學習主動性,，實驗效果突出。主要內容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置,，如離心泵,、換熱器、壓縮,、吸收,、精餾、間歇反應,、連續(xù)反應,、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置,、合成氨中的轉化裝置等,。采用計算機進行仿真操作的方式。

在實驗的過程中,，使學生對裝置的工藝流程,，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理,，閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解,，并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車,、運行和排除事故的能力,。

在這里我舉一些具體的實驗例子來說明我們學習的內容:

“精餾”,、“吸收”是化學工業(yè)中進行混合物分離的兩種單元操作，在化學工業(yè)中占有重要的地位,。這兩部分理論較抽象,，只在課堂上向學生傳授相應的理論知識，學生覺得難以理解;由于沒有實物參照,，教師在教授這部分內容時也感到有些被動,。因此學生在學習這兩部分內容的同時，進行相應的實踐課就顯得尤為必要,。

通過仿真實驗,，學生在學習了“精餾”、“吸收”兩章的理論知識后,，到實驗室實際操作篩板精餾塔和填料吸收塔,。實驗室內“精餾”、“吸收”流程小巧,、簡潔,，方便學生觀察物料的反應。學生在實訓時,，邊操作,、邊觀察、邊思索,、邊討論,，不但可以解決課堂的遺留問題，還可以將課本上的理論知識應用于實際的操作中,。這樣一方面增強了學生的學習興趣,，激發(fā)了他們的學習積極性;一方面給教學工作增添了許多色彩。

實驗課對我們理解“精餾”,、“吸收”兩章起了重要的作用,，實驗前在課堂上聽到“塔”，感到抽象,，難以想象塔內氣液兩相相互接觸后各組分分離的過程,。實驗后他們感到這兩部分內容也不是那么難。

還有通過仿真實驗,，能讓學生更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,，理解理論與生產(chǎn)實際相結合的作用，在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下,，提高操作水平,，為企業(yè)培養(yǎng)高水平的人才，讓學生熟練掌握一些常見事故的處理方法，減少突發(fā)性事故和誤操作,，可以方便地讓學生掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能,，達到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求，提升學生的全面生產(chǎn)操作技能,。

實驗過程中我們要注意以下問題:

2,、務必保持安靜;有問題時，可舉手單獨與指導老師交流;

4,、嚴禁在仿真機上進行與化工仿真無關的操作;

5、嚴禁在仿真機上進行任何外來軟盤,、光盤,、移動盤等操作;

半個學期的仿真實驗，模擬了這許多的化工過程的操作流程,。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,，走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程,，將書本上的知識與實際情況很好的結合,，做到學以致用。感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導,。

化工實訓心得體會字篇九

在老師的指導下,，在小組成員們的共同努力下，我們?yōu)槠趦蓚€禮拜的實訓期已經(jīng)結束,。

這短短的14天對我們來說,，既是一種培訓，也是一種挑戰(zhàn),。培訓是在培訓我們在今后工作時所應具備的實際操作能力,，培養(yǎng)我們獨立思考、細心觀察以及沉著應對遇到的故障的能力,。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力,，所以實訓對我們來說，讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步,！正如化工仿真老師說的一樣,，通過這次實訓，每個同學都成熟了許多,！

不僅如此,，我們也完成這次實訓的目的，學到了許多知識也領悟了許多道理,！其實實訓之前我對吸收與解吸的實際操作充滿憧憬,，但同時也有些懼怕。因為從來沒有親手操作過，也害怕因為手忙腳亂造成一些不必要的事故,，直到去了之后,，才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

我們的實訓地點在綜合樓12樓的實驗室里,。當時老師先給我們分組,，一班四十八個人，分成四組,。然后每組同學獨立完成自己的任務,。

第一天上課，我們什么都不懂,，只有靜靜的站在那聽老師講,。在好奇心的驅使下，同學們一擁而上,，眼睜睜看著眼前這套設備,，只知道是精餾塔，然后認識些閥門,，因為之前預習的時候看過設備的工藝圖,，但是到底怎樣操作，著實是一個相當棘手的問題,。直到老師將整個過程給我們大致作了介紹后,，才知道了接下來我們該怎么做！

就這樣,，我們的實訓就正式步入正軌,。不停地寧閥門，不停地記錄數(shù)據(jù),，不停的處理數(shù)據(jù),，操作中不斷地出現(xiàn)故障，但是都被我們逐一攻克,?；蛟S，有些人著實會覺得這是一件相當枯燥,，繁瑣的事兒,，但是我想說的是，當你身臨其境,，親手操縱著一套你從未謀面的新設備,，親自記錄著自己操作得到的數(shù)據(jù)，根據(jù)老師提供的方法對數(shù)據(jù)進行處理,，這一切,，不僅僅是滿足了自己的好奇心那么簡單,，你會深深地被這個流程吸引，沉醉在其中,，盡情享受在自己的努力下獲得的成功的喜悅,。

通過一段時間的相處，小組的協(xié)作能力加強了,，甚至大家的一個眼神,，都能夠讓對方明白，接下來該干什么,，偶爾跟他們聊聊理論,，對書本上的知識也做了復習鞏固。在小組里我的任務就是：根據(jù)進程調節(jié)閥門的大小,。

通過這次實習,，我真的學到了許多在課本上學不到的東西，因為雖然是短短的十四天,，但學到的`遠比想象中的多，我很感謝我們小組中的個別成員,，沒有他們的幫助,，學不到那么多知識，在實訓結束的時候,，對他們每個人不僅充滿的是感激,，也有對與他們這么多天相處的不舍，同時也很感謝老師對我們的精心指導,。