范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

廣播稿字 廣播稿運動會篇一

大家好。我是5年級班的

b:is.i’mfromclass3,grade3.

大家好,。我是年級班的

a:etoourhappyenglish.

歡迎大家收聽校園英語廣播,。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo),。

在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述,。

a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎,？

b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等

a:我來考考你,。我喜歡漢堡該怎么說,？

b:這太簡單了。ilikehamburgers.

a:great,！那我喜歡漢堡,、熱狗、雞肉又該怎么說呢,？

b：ilikehamburgers,、hotdogsandchicken.

a:：super！你知道中國食品的英語表述嗎,？

b:不太知道,。

a:：那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

b:：ok,，我喜歡吃餃子,。你知道餃子的英語該怎么說嗎？

a:：我知道是dumplings,，doyoulikedumplings,？

b:：yes，ilikeit.

a:：請同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子,。

b:：我也知道了餃子是dumplings,。happyenglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們：大家中午好！校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,，nicetomeetyou.

吳:i’m**,i’mfromclass1grade5.

陳:i’m***,i’mfromclass1grade5,，too.

吳:nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳：今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧,！

吳：好?。∧阒绬?？剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時,，我覺得好輕松啊，說說唱唱,，可自從進入五年級后,，英語對我來說越來越難了，越來越多的生詞要記憶,、越來越多的語法要理解,、越來越多的語音要辨別,，陳文熙，快說說,，你有什么好辦法嗎,？

陳：語言這個東西是一種實踐性特別強的學(xué)科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點是必須做到的:

1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。

2.多“說”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,，提高英語學(xué)習(xí)興趣.

3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時，培養(yǎng)好的英語語感,。

4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,，學(xué)語言必不可少。

吳：這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的,，英語學(xué)科是一門語言科目,，要學(xué)會運用才學(xué)得有意義和價值。

陳：是的,，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,，應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽,、說,、讀、寫”四會將聽放在了前面,，顯示出聽的重要性,。

吳：下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,，初生

嬰兒什么也不懂,，他是怎么學(xué)會說話的？也就是“聽”,，聽得越多,，記得越多，也就能表述得越多,，說話的能力也就越來越高,。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的，而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會說英語的,。因此,，聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。

陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語,，就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,，要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽，反反復(fù)復(fù)得聽,，聽的次數(shù)越多,，你的聽力水平也就越高,，你對英語大發(fā)音也就把握得越準確，你的記憶也就越深刻,，那么,，你就必定能夠把聽過的東西脫口而出，解決聽與說的問題了,。我記得以前看到一個小故事,，說有個人在初中學(xué)英語時，每篇課文都按老師要求聽30遍,，他不折不扣地做到了,，長大后他成了總理的翻譯，其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的,。

吳：是的,，聽多了，就能夠用英語進行日常交流,。能聽會說以后,，讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

陳：下面就來考考大家的聽力吧,！請聽來自我們班的英語?。?/p>

廣播稿字 廣播稿運動會篇二

農(nóng)貿(mào)市場廣播稿篇三：廣播稿

1．廣播新聞的概念

通過無線電波或者通過導(dǎo)線,，向廣大聽眾傳播聲音的新聞,，統(tǒng)稱為廣播新聞。在廣播中,，通過無線電波傳送聲音的叫做“無線電廣播”,；通過導(dǎo)線傳送聲音的叫做“有線廣播”。

2．廣播新聞的特點

廣播新聞有以下特點：

（1）傳播速度快,。電臺利用電波傳遞聲音,，每秒鐘行程30萬公里，迅速無比,。

（2）傳播范圍廣,。廣播可以翻山越嶺，渡江涉河,，所能披蓋無所不及,。

（3）聽覺優(yōu)先。廣播關(guān)鍵的能量通道是作用于人類的聽覺,。

（4）簡短性,。很多新聞報道在廣播中僅占30到45秒，3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長報道了,。

3．廣播新聞的種類

廣播和報紙有很多相同的地方,，報刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運用于廣播,。一般說來，廣播新聞的種類有：錄音講話（包括錄音座談會）,、錄音報道（包括文字解說,、音響和配樂、人物談話）,、錄音新聞,、口頭報道、

錄音通訊,、錄音特寫,、錄音訪問,、配樂廣播,、廣播對話、廣播評論、廣播大會,、重大集會的實況廣播、重要文藝,、體育表演活動的實況轉(zhuǎn)播,。

4．廣播新聞（廣播稿）的寫作

第一，要通俗化,、口語化,。報紙是給人看的，廣播是給人所的,?？雌饋眄樠鄣奈恼拢犉饋聿灰欢樁?。廣播是一種作用于聽覺的媒體,，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂,，樸實無華,，念起來順口，聽起來省力,。因此,，寫稿時，用詞要普通,，避免同音歧解和同意反復(fù),，句子要短，多用人稱名詞,，不該省的字千萬不要省略,。 第二,，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分,、相競爭的最大特性,。廣播新聞一般主張采取只抓重點，少作深度挖掘,、批判的姿態(tài),，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。

第三,，在寫導(dǎo)語時,，要先打招呼，請聽眾收聽,，增強吸引力,。

第四，要有音響上的特點,。報紙的特點反映在版面上,；電視的特點反映在形象上；而廣播的特點則在它的音響上,。所以,，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章,，如錄音講話,、錄音新聞、錄音通訊,、錄音訪問等,。

廣播稿字 廣播稿運動會篇三

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué),，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲：我是主持人(崔佳寧),。

乙：我是主持人(何子航)。

甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：

1,、新聞直播;

2,、好書推薦;

3、嘻嘻哈哈;

4,、希奇百怪;

5,、作文園地;

甲：首先是新聞直播：

乙：1.今天，我校迎來了杭州市天地實驗小學(xué),、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我?？疾炫c交流。

甲：2.601中隊的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,，史盼旸同學(xué)獲得三等獎,。祝賀他們!(鼓掌)

乙：3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號，602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,，更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎,。

甲：聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢，真值得高興啊!

(音樂：《讀書郎》播放45秒左右減弱)

甲：是啊!接下來是好書推薦欄目,。

乙：今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,、家庭生活，成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽,、爸爸,、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動,，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,，并能給讀者以思考和啟迪。

廣播稿字 廣播稿運動會篇四

主題：我們都叫紅領(lǐng)巾

合：同學(xué)們大家好,，我們又迎來新的一期廣播,。今天我們要給大家說個故事。

甲：春雨漸漸地下著,，我獨自徘徊在窗前聽著雨聲,，此時我的思緒便被春雨的沖刷而打開了，一幕幕往事浮出了腦海,。

在一條人來人往的大街上,，車水馬龍，疊印著一些繁瑣事,，有愛,、有恨。在一個星期日的早晨,，天蒙蒙亮,，下著春雨，雨滴打在水坑里,，濺起一朵朵浪似的水花,，此時景色太美了,，太迷人了，就像東方之珠,，我撐起傘在雨中浪漫之履,，當(dāng)我走到集市門口時，腳便禁補助停下來,，我似乎看見一位老大爺焦急的樣子,，我想他似乎丟了什么，居然把放在一邊,，不賣了,，我想走過去瞧，可腦海中又想,，關(guān)我什么事，我不是自找麻煩嗎,？我轉(zhuǎn)過頭就向書店的方向走去,。

乙：可我剛走幾步，就仿佛聽見有人在大喊著孫乙兒,，你在哪兒呀,！快回來呀！我轉(zhuǎn)過頭去,，哎呀,！這不是賣菜的老大爺嗎？原來他的孫乙丟了,，難怪他那樣的焦急,。雨越下越大了，他只戴著頂草帽,，風(fēng)呼呼地吹著,，他忙著孫乙完全把自己忘卻了，他全身上下都被那無情的雨水打濕了,，看見此景，我真的很同情他的遭遇,，我真的很想把自己的傘送給這位老伯,，并幫助他找失散的孫乙,，可是我與朋友約定，我不能做不守信用的人,。此時,，我胸前的紅領(lǐng)巾被春風(fēng)吹著,，飄揚著，它好似在告訴我應(yīng)去幫這位可憐的大爺,，我想,，為了幫助老大爺找到孫乙，我寧愿做不守信用的人,，我相信我的朋友會理解,，會原諒我的，于是,，我便向大爺走去,，當(dāng)我走到他面前時,，他看見我吃了一驚,，老淚縱橫地臉充滿的是傷心，他說道：“小朋友,，你怎么了,，下這么大的雨你為什么在大街上，快回去吧,！聽了他這一翻話,，我更應(yīng)該幫助他。

丙：我問他是否在尋找失散的孫乙,。他抽泣著說：“那是我唯一的孫乙兒,，今天這集市上,，一眨眼的工夫就不見了,。她可才4歲啊,！當(dāng)時的我不知用什么方式來撫慰一個傷心老人的心,，我只有安慰他說：“老爺爺您別著急，您的孫乙一定在某個角落里躲雨,，我可以幫您找,！”他感激地說：這怎么可以呢？下著這么大的雨,，你小,，淋壞了怎么辦呢？”我說，老爺爺我人雖小,，但是我跑的可快了,，你的孫乙一定會找到的，他點了點頭,。

甲：說著,，我便開始尋找起老爺爺?shù)膶O乙，當(dāng)我一路走一路大喊“小a你在那兒…”我的幾個朋友看見我被淋的樣子,，他們問我怎么了,，我就把事情的一切告訴了他們后，于是大家一起尋找小a,，雨水淋濕我們,，但淋不濕我們尋找小a的那份焦急之情，在排山倒海的人群中尋找一位4歲的小孩兒來說多么不容易??！穿梭在人群中尋找著，皇天不負有心人,，我們在路邊看到了一個哭泣著,，喊著爺爺?shù)男∫液ⅲ钦俏覀円业男,，我們趕緊將她帶到了集市門口找爺爺,。小乙孩終于破涕為笑，跑到爺爺身邊,。

丙： 爺孫倆都開心的笑著,，充滿了淚水的臉上不再是傷心，而是破鏡重圓的喜悅,，爺孫倆都在喜悅中,，雨停了，我們不忍心打攪他們,，便悄然無以為生地走向人群中,，老大爺這時忽然看到這群學(xué)生不見了，只能看見他們的背影,，“你們叫什么名字啊”他大聲問著,，學(xué)生們回過頭答道“紅領(lǐng)巾”……說著，便消失在街道盡頭,。

乙：我們這群小學(xué)生的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下又飄了起來,，鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去更加美麗和光亮了,。

合：今天就到這里,，下期再見,。

廣播稿字 廣播稿運動會篇五

老師、同學(xué)們：

大家好!

家是一個家,，國是大中國,，每當(dāng)我聽到這首歌，都會激情澎湃,，我作為中國的炎皇子孫,，一名幼兒“雙語”教師，倍加感受到我們團結(jié)奮進,，共創(chuàng)美好幸福生活的這個重大意義,。

當(dāng)黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時，當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”春風(fēng)般吹遍祖國大江南北時,。我們有理由相信,，它就是這個時代最振奮人心的號角，它就是我們這個時代的最強音,。

彈指一揮間,，我們偉大的祖國迎來了他的六十華誕?；仡欉@波瀾壯闊的六十年,，回顧這六十年的滄海桑田，許許多多的動人畫面被永遠留在了新疆各族人民的記憶深處,。

新疆,，一個多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊,、戈壁廣袤,，資源富饒，生活在這里的47個民族同呼吸,、共命運,，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活,。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往,、相互依存,、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆,，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中,，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感,。

我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,，是黨培養(yǎng)了我,，現(xiàn)在我是一名幼兒“雙語”教師，休息之余常?；丶铱赐胰?。當(dāng)我回家時，看到一戶戶農(nóng)民搬進抗震安居住房時的燦爛笑容;當(dāng)我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{天白云;當(dāng)我看到偏遠山區(qū)小朋友拿著免費課本時的興高采烈;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影,，我才深深的體會到,，經(jīng)濟的迅速發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀上水平,，人民群眾得實惠的道理,。

“家是一個家，國是大中國,，家和萬事興,，有你也有我”，幾十年來,，新疆各族群眾朝夕相處,，共同建設(shè)美好家園，結(jié)下了血濃于水的深厚情誼,，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結(jié)的感人事跡：有為搶救少數(shù)民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識的漢族女大學(xué)生挺身而出的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有新疆首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回,、維吾爾,、哈薩克四個民族10個孤兒，這些事跡早已深深印在各族人民的心中,，他們的精神傳遍了天山南北,，影響和教育了一代又一代新疆各族人民。

“7.5”事件的發(fā)生又帶給我們的是什么呢?給我們都帶來了生命財產(chǎn)的損失,，直接影響到了我們的幸福生活,。經(jīng)歷過“7.5”事件災(zāi)難后，更加增強了我們信念,，堅決擁護民族團結(jié),，維護社會穩(wěn)定，要時刻牢記 “團結(jié)是金,，穩(wěn)定是?！钡牡览怼?/p>

單絲不成線,，獨木難成林,。一塊塊磚只有堆砌在一起,，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存,。這就是團結(jié),，團結(jié)可以鑄就和諧，和諧才能促進發(fā)展,。

在如今的形勢下,，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒,。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中,，做不了大海的'滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧,。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,，一起珍惜這來之不易的幸福生活,，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮，并肩攜手,、同心同德,，共同擔(dān)負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定,、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華,，共創(chuàng)新疆輝煌的明天,。

廣播稿字 廣播稿運動會篇六

老師、同學(xué)們： 早上好,！

“安全無小事,，預(yù)防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,，為了使大家能過上一個平安,、快樂、祥和的元旦,， 請大家切實遵守以下要求.：

1,、元旦期間，我們外出活動頻繁,，是各類交通事故的多發(fā)期,，我們要注意外出安全，嚴格遵 守交通規(guī)則,，做到惡劣天氣盡量不外出,，外出行走不違章,。

2,、同學(xué)們往返學(xué)校,、家庭時，一定 要注意交通安全,，乘坐有營運資質(zhì)的車況好的車輛,，不乘超載車、不乘坐無牌,、無證車輛,，注意遵 守交通規(guī)則。

3,、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,，在車上要抓好扶手，頭,、手等身體部位不能伸出 窗外,，管好身邊物品，防止扒竊,；乘高速汽車要系安全帶,。

4、不打傘騎車,；不脫手騎車,；不騎 車帶人；不騎“病”車,；不騎快車,；不與機動車搶道；不平行騎車,；不在惡劣天氣騎車,。

5、不 在道路上扒車,、追車,、強行攔車或拋物擊車。

6,、去城市時,，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道 靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道,；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定,；通過沒 有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼,，注意來往車輛，不準追逐,，奔跑,；沒有行人橫道的，須直 行通過,，不準在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,；不準 爬越馬路邊和路中的護欄,、隔離欄。

7,、注意防雪,、防凍、防滑方面的問題,，在大雪天,，盡量不外 出，在冬季要注意防止凍傷,，路滑跌到,。

1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi),，同學(xué)們一定要提高防火意識,，不隨意使用明火，不隨意焚燒物 品,。

2,、掌握有關(guān)防火安全知識，嚴禁玩火,、違規(guī)用電,，以免發(fā)生火災(zāi)事故。

3,、特別要注意 電烤箱問題,，歐陽老師在大會上多次講過，人一離開,，就要撥掉電源,。還有電熱毯。

4,、你還沒 成去睡的話,，不要老早去開高檔。

5、用炭火烤火注意房間通風(fēng),。