隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
實訓(xùn)報告篇一
中藥師,，老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格，在相應(yīng)的編號位置撿藥,，分發(fā)到托盤里,，然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號，拿到前臺發(fā)藥的老師進行核對,。
在中藥房工作也是挺忙的,，有時處方打印機沒停過,，處方單積累到長長，忙得不可開交,，中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,，嫻熟靈活的動手能力，藥師在拿到處方時需要驗方,，檢查處方是否合理用藥,、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,，而且要熟記藥品的別名,、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,，在中藥房的實習(xí)使我對中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,，能感受到中醫(yī)文化的博大精深，精巧聰慧,。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫(yī)方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng),。
第三個科室內(nèi)科藥房
由于剛上醫(yī)院的藥房的升級改造，在內(nèi)科實習(xí)時頭兩個星期在舊的藥房后
兩個星期在新的藥房,，新藥房比舊的大很多,，而且還裝了氣動物流系統(tǒng)，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,，非常方便,，但對于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個系統(tǒng)還是幫不上忙的,，在我的藥房主要工作是撿藥,，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對，核對完另一個老師又核對裝箱,，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室,，中午時也要幫忙拆包藥機的藥，其余就用空余時間,，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況，遇到不懂的還經(jīng)常請教老師,，還可以跟其他學(xué)校的實習(xí)生吹水聊天,，增進彼此的了解。
第四個科室靜配中心
靜配中心無菌操作對環(huán)境的要求比較高,，我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,，剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺，老師向我們講解了靜配中心的運轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則，還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣,、氣壓,、溫度等情況。處方從各個科室發(fā)過來,，有藥師負責處方的審核,，看看有沒配伍禁忌，溶媒有沒選對,，用量合不合理,，沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,，老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥,，然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對，再統(tǒng)一推進配方室進行配置,，配置完再拿出,，老師再核對蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室，整個流程下來要不同老師核對四次,，非常的嚴格,，但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì),、注意事項等,。還跟其他學(xué)校的實習(xí)生和其他醫(yī)院的實習(xí)人員交流，了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況,。
第五個科室西藥房
西藥房也叫門診藥房，門診藥房是非常忙的,，來拿藥的病人每次都排得長長的隊,，幾乎每天都有病人插隊而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不可開交,。由于剛趕上藥房的升級改造,，我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發(fā)藥的工作原理及流程，我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,，例如,，按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫(yī)囑,、怎樣管理藥品,、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診老師都和藹可親,，非常樂意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬,。
三、實習(xí)心得與體會
5個月的實習(xí)生涯已告一段落，回顧這些日子的情形,，有我們拿著處方在撿藥的身影,，有跟老師交流傳授知識與經(jīng)驗的情形，有跟其他學(xué)校的實習(xí)生說笑聊天的快樂情景,，有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,，有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實習(xí)雖然結(jié)束了,，但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實,，能讓我真實體驗人際關(guān)系，如藥師和護士的關(guān)系,，藥師和藥師之間的關(guān)系,，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系,。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產(chǎn),。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，如所學(xué)的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在實踐上,。信心不過,，對所學(xué)知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經(jīng)驗,?？偠灾瑢嵺`才剛剛起步,，經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，對學(xué)做一名合格藥師的體會,，也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,，這樣充實的實習(xí)生活,，將會成為我人生中最難忘的時光。
實訓(xùn)報告篇二
大二開設(shè)了審計學(xué)課程,，有了前面審計學(xué)理論知識積累之后,，本學(xué)期開設(shè)了審計實驗課，理論與實踐結(jié)合,。讓我能更好掌握審計學(xué)這門課,。本篇結(jié)課心得將通過學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲來總結(jié)和鞏固本門課程學(xué)習(xí)所得,。
1.通過審計實務(wù)模擬實驗,，進一步鞏固課堂上所學(xué)的理論知識,；
2.進行操作，提高實際工作能力,；
3.主動獲取知識,、應(yīng)用知識和解決問題，提高創(chuàng)新精神和實踐能力,。
1,、審計方法的運用；其主要目的是通過實驗,，掌握審閱法,、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用,。
2,、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實驗,，掌握內(nèi)部控制的測試,、評審。
3,、審計重要性,、審計風險分析；其主要目的是通過實驗,，掌握審計重要性,、審計風險應(yīng)用。
4,、綜合案例分析,；其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力,。
5,、審計報告；其主要目的是通過實驗,，提高編寫審計工作報告能力。
實訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進行,，從編制審計計劃,、實施審計到審計完成，以小組的形式分工,，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù),。
通過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)，掌握如何運用審計的方法,，通過實驗,，掌握審閱法,、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價,；掌握了審計重要性、審計風險應(yīng)用,；通過具體的綜合案例分析,，提高了對審計綜合案例的審查分析能力；通過這次實驗課程訓(xùn)和對實驗審計報告的填寫,、審查,，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性,，也提高了我們對編寫審計工作報告的能力。
通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,，以及每個步驟需要的程序，以達到熟悉審計業(yè)務(wù)流程,，并能進行簡單的審計問題的處理,。理論聯(lián)系實踐，對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,，為日后的工作打下一些基礎(chǔ),。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會,，不僅因為實習(xí)的課程不同了,，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。
每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少,。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。在實訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。雖說時間不長,，但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,，這對于我們的學(xué)業(yè),，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
在實訓(xùn)中,，由于粗心大意,，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍,。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去,。其中，最大的問題還是我們第一次做審計,，經(jīng)驗方面還不足,，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,，以致遺漏了某些細節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,，引起了不必要的麻煩,；很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí),。
總之,，這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程,，基本規(guī)范,，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程；掌握了審計操作的基本技能,，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ),。
實訓(xùn)報告篇三
1、實訓(xùn)時間：20xx年5月30日20xx年5月10日
2,、實訓(xùn)地點：龍騰數(shù)碼廣場宏普電子華碩專賣
了解產(chǎn)品營銷，增加我們的工作經(jīng)驗,，鍛煉我們的實踐能力,。
在實訓(xùn)過程中,，有苦也有甜。甜的是又認識了一些朋友,，從中了解了很多很多有關(guān)電腦方面的知識,，這些都是在書本上所沒有的東西?？嗟氖敲刻煺镜臅r間比較多,，剛開始有點不適應(yīng)。
還記得第一天到龍騰的時候,，心中有一點小激動,，期待著實訓(xùn)是多么的美好。這也是一次很好的接觸社會的機會,，期望著我們可以通過這次實訓(xùn)提升自己的能力,，學(xué)習(xí)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，結(jié)果確實我也學(xué)到了很多,。
第一天大家都興致勃勃的來到龍騰數(shù)碼廣場,，門還沒開，在外面等老師過來帶我們進去分配店鋪,，在校老師也教了我們一些it產(chǎn)品營銷的基礎(chǔ)知識,，一句話就是：“建立起客戶對你的產(chǎn)品認識”。銷售員工作主要是賣出電腦,。實習(xí)的前階段是見習(xí),，在此階段基本上是干打掃工作，招攬客人,，了解產(chǎn)品的情況,，利用領(lǐng)導(dǎo)傳授銷售員經(jīng)驗時認真聽講。記住每個品牌的最低價和性能比,，是對工作最起碼的尊重,，店長一聽到你能知道他店里機子的情況，就會覺得你重視他,，與之會產(chǎn)生一種信任感,。由于平時跟銷售員走得比較近，對銷售員的了解也更多,，感觸也更多,。銷售真的是一件非常復(fù)雜的工作，無論是機子還是顧客還是店長,，都必須付出一定的努力和使用一定的方法,，才能銷售出一臺機子，價格也達標,。來店里的有一定的特殊性,，生源基本上是大學(xué)生,，或是白領(lǐng)等。（當時的心情真的很激動,，心因為第一次實訓(xùn)的感覺變得忐忑,，但后來的一切是我失望了。因為第一天到店長只是吩咐了我們一些基本注意的事項和所要遵守的店規(guī),。這讓我們的積極心理遭到了打擊,。不能坐，只能站著,，吃飯不能吃太久,，不能上網(wǎng)，不能玩手機,，我們就在這樣的情況下度過了試訓(xùn)的第一天,。）
實訓(xùn)的第二天，早上8：30上班,，我們很準時的到店里,，首先我們把柜臺擦干凈，并且打掃店面,，然后幫店里的店員一起擺放筆記本,，接著我們站在店門口，當有來往的顧客的時候,，我們就會叫住顧客說：聯(lián)想筆記本,、臺式機，進來看看顧客進來店里后,，店里的店員就會給他們介紹各款筆記本的配置及性能,，我們就在旁邊看他怎么給顧客推銷電腦，店員對顧客的問題都能很好的回答,，給顧客滿意的服務(wù),，然后就會買下電腦，但是也有好多次,，店員說了很多,，顧客還是說看看其他的牌子。我們店里的技術(shù)員也很忙,，經(jīng)常會有顧客來店里維修電腦和重裝系統(tǒng),，技術(shù)員就會很耐心的為他們服務(wù)，然后我們也會在旁邊看他熟練的為他們解決問題,。
接下來的幾天也都差不多在這樣的日子中度過,，每天做做清掃的工作，無聊時看看來來往往的客人。有時也會和對面的同樣在實訓(xùn)的同學(xué)打聲招呼,，也會和他們說上幾句話,。但在和店里的銷售人員熟悉后，這樣的日子終于被打破了,，我們不再無聊。不過也沒和他們聊一些無趣的事,，我們聊的是他們的一些工作經(jīng)驗,。
實訓(xùn)的第二個星期，我們在店里跟老板娘和店員混的更熟了,，我們在店里招攬顧客,，幫助店員，學(xué)習(xí)店員怎么向顧客介紹電腦,。
經(jīng)過2周的銷售,，有不懂的請教老員工，沒有客人的時候我會去熟悉各種型號的'電腦,，因為只有自己能懂得才能為客人服務(wù)更周到,。還有一條感慨就是：之前查閱的資料也許用上的只有0.1%，只有熟悉產(chǎn)品操作才是硬道理,。也許站在柜臺會很累,，但是能夠?qū)W到看到更多的東西，比如可以了解顧客的需求,，什么機型以及材質(zhì),、顏色最受歡迎，這些是最權(quán)威的一手信息,。其次,，柜臺本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的,。和客戶的交談也要自然簡潔,，有時候不能回答的問題，可以讓主管來回答,，不知道的千萬不要亂說,，這是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，你不知道的,，客人當然也不會特意刁難你,。兩周的銷售實訓(xùn)，其實是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程,。
實訓(xùn)最后一天,，店長親切的又和我們聊天，問我們這些天的實訓(xùn)有什么收獲，我們和店長還有店員一起分享了我們的實訓(xùn)體會,，之后,，店長就叫我們提前結(jié)束了為期12天的實訓(xùn)。
通過此次實習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，時間的寶貴，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要認真地去思考,，多聽別人的建議,，不要太過急燥，要對自己所做事去負責,，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級領(lǐng)導(dǎo)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機會，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,，認真聽取老師的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處，尊重主管,，工作認真負責，責任心強,，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好,。
實習(xí)結(jié)束了,，我在龍騰數(shù)碼廣場學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，現(xiàn)在我對這次的實習(xí)做一個工作小結(jié),。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意,。對此我思考過,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺。
工作過程使我受益匪淺,。不僅電腦性能知識增長了,，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對人才的要求也越來越高,，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我,?？梢哉f，近半個月的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟,，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。來到店里的第一天,，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老板早”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對主管同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和老板,、店員打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想,，應(yīng)該是我的真誠，換得了她們的信任,。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老板有很好的溝通,，加深彼此的了解，也跟主任建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解，老公對我有了大體的了解,，在這次的實訓(xùn)中,，我真正學(xué)到了教科書上所沒有的知識,，擁有了實習(xí)經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學(xué)以致用,。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。做it產(chǎn)品營銷時,，需要你有耐心去實事求是,，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去,。在一些具體的工作當中也是這樣的,。在這里真的實踐后，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。老師說對學(xué)生都要認真負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為認真負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。
第四是要有堅持不懈的精神：作為在校生，我們不管到哪家公司,，一開始都不會立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做,，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持,，不能輕易放棄,。第五是要勤勞，任勞任怨：我們到龍騰數(shù)碼廣場實訓(xùn),，由于我們不是正式職員,，所以店里的人員多數(shù)是把我們當學(xué)生看待,。在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著,，因此,，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,，從小事做起，剛開始也只有這樣,。第六是要虛心學(xué)習(xí),，不恥下問：在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題,，有很多是我們所不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向店員請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應(yīng)該虛心地接受,。同時，我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改,。第七是要確立明確的目標,，并端正自己的態(tài)度：平時，我們不管做什么事,，都要明確自己的目標,，就像我們到龍騰數(shù)碼廣場實訓(xùn)以后，要知道自己能否認真做好實訓(xùn),，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。因此,，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。
實訊已經(jīng)結(jié)束，我又要開始學(xué)習(xí)生活了,。在三年的大學(xué)生活里,，我還需要做好很多事情,，大學(xué)里的點點滴滴，必定是我人生的一筆財富在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值！
實訓(xùn)報告篇四
一,、概述
1,、實習(xí)時間及地點：
2、實習(xí)單位及單位簡介：
實習(xí)單位：園林工程有限公司
公司簡介：
園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司,。是一家以園林綠化,、園林建筑、雕塑,、噴泉工程設(shè)計與施工;苗木,、盆景、盆栽的生產(chǎn),、銷售;園林機械,、草坪種子零售、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè),。
公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗,。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術(shù)人員。
公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍和精心的設(shè)計組織施工,，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè),。
公司堅持以人為本，以科技為靈魂,，以市場為導(dǎo)向,，以管理為紐帶的原則，加強在管理,、市場,、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),，使企業(yè)沿著更加規(guī)范,、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展,。
公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,，其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,，常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,，內(nèi)培骨干的路子,，苗木生產(chǎn)、培管,、種植施工,、后期養(yǎng)護相互內(nèi)部評比，從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高,。
3,、實習(xí)目的：
實習(xí)是為了提高我們的實際運用能力，通過自己在單位的實習(xí),，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。
在實習(xí)過程中,，通過在辦公室做資料,、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè)，鞏固我們的專業(yè)技能,。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二,、實習(xí)經(jīng)過
在園林工程有限公司
1,、擔任的工作崗位：
擔任施工員兼資料員
2、任務(wù)：
理論結(jié)合實際,，把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,，做好本次道路綠化工程。
3,、工作內(nèi)容：
剛來到工程項目部,，熟悉工地后我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作,。
喬木的施工工序為：
②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動。
③挖種植坑,。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分,、80*50公分,、60*40公分的,。
④栽植苗木。由于是道路綠化,，而且土球大小不一,，因此，在栽植苗木的時候,，要掌握好距離和高度,。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點。
⑤覆土圍堰,。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,，使土填實，覆土?xí)r一定要把土填實,，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致,。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐,。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,，要對其進行支撐，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物,。
⑧修剪,。對新栽植苗木一定要進行修剪，
⑨澆水,。新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水,，要澆透，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時也可根據(jù)情況而定。
灌木的施工工序為：
②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動。
③栽植苗木,。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定,。
④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木,，因設(shè)計要求要修剪到要求高度,。
⑤澆水。灌木也一樣,，新栽植后要及時進行澆水,，一般要澆三水，剛栽完澆第一水,，要澆透,，三天后再澆一水，一周后再澆一水,。有時也可根據(jù)情況而定,。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護，夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,，因此,，要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發(fā)現(xiàn),，立即處理,。
(一)對資料的整理
1.對資質(zhì)的管理，公司資質(zhì)不能外借,，要自己保管好,，對一個公司最重要的就是資質(zhì)。
2.在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,，負責接收,，發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同,、招投標文件,、設(shè)計圖紙與設(shè)計變更，以及書籍等資料的收集,、借閱和管理;簽發(fā),、分發(fā)的工作要做到及時到位，并注明收發(fā)時間。
3.管理施工現(xiàn)場的各種文件,、資料,、設(shè)計圖紙等，建立項目施工圖紙和設(shè)計變更的工程檔案;負責與總包公司,、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā),、借閱，并辦理簽發(fā)手續(xù),。
4.負責工程部工程預(yù)算,、決算、結(jié)算,、工程量計算清單等資料,，以及招投標檔案、技術(shù),、經(jīng)濟方面的簽證資料的保管,。
5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定，收集,、檢查,、核對建設(shè)工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據(jù)性批文、批復(fù),、合同,、竣工驗收文件、現(xiàn)場聲像等檔案資料進行匯總整理,。
6.收集,、建立與工程建設(shè)有關(guān)的標準、文件,、建筑材料與設(shè)備等材料,。
7.負責工程部檔案歸類管理，認真做好合同編號,、歸檔,、分發(fā)，統(tǒng)計工程付款情況,。
8.對借資質(zhì)的工程要認真對待,，提供資料。
9.負責協(xié)助經(jīng)理完成對一些資質(zhì)的年檢,，以及報稅等一些常見瑣事,。
(二)應(yīng)注意問題
工程伊始，為保證本工程資料工作有條不紊,、標準規(guī)范地進行,，工程編制了《資料目標設(shè)計》、《資料編制統(tǒng)一標準》以及《施工及資料管理流程》,?！顿Y料目標設(shè)計》明確了本工程資料的整理編制目標(結(jié)構(gòu)長城杯)以及收集、整理,、編制范圍還有各個資料編制的具體要求;《資料編制統(tǒng)一標準》對本工程中各個資料的字體,、間距、方案的封面和內(nèi)部審批表,、交底的格式等等格式都進行了統(tǒng)一規(guī)定;《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制,、收集整理等各個資料各個環(huán)節(jié)的責任人，由項目經(jīng)理簽發(fā),，是工程資料工作順利有效進行地強有力保證,。
1、流程中個別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,，造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié),。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回，影響了拆模申請,，繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗批驗收,。
針對如上問題，工程過程中采取以下四個措施應(yīng)對：
2,、工程資料的編制填寫不夠嚴謹,。如試驗報告中個別代表數(shù)量缺失;檢驗批中個別檢查項目數(shù)據(jù)過于虛偽，一看即假;個別資料附圖不夠詳細,、清晰,。
通過以上措施，及時發(fā)現(xiàn)了問題,，并在第一時間進行了整改,，坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
(三)對資料填寫的要求
1.施工測量記錄要圖示詳細
工測量記錄是確保工程定位,、尺寸,、標高、位置等的資料,?！笆е晾澹囍Ю铩?，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮,。因此，測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確,。如樓層平面的放線記錄,，洞口放線要畫剖面簡圖,，注明放線的標高尺寸，應(yīng)有平面簡圖,，若是平面放線要求注軸線尺寸,，說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,，軸線控制線和墻柱邊線尺寸,，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,，注明放線的標高尺寸,。
2.施工物資資料要齊全有效
工程中物資種類繁多，且來自不同廠家,，把好物資質(zhì)量關(guān),，便為整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件,。因為這些物資全部來自外單位,，因此，此類資料的可追溯性尤為重要,，鑒于此,，資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件，當不得不使用復(fù)印件時,，要清晰,、齊全、有效,，并且加蓋原件存放單位公章,，注明原件存放處，并有經(jīng)辦人簽字和時間,，并注明進場時間及使用部位,。
3.施工技術(shù)資料嚴格受控
施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范,、科學(xué)施工的文件,，以及工程變更情況的正式文件，而且變更,、洽商,、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字,，施組,、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊簽認,。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,，此類情況是解決糾紛的最基本,、最重要的資料，因此,，對此類資料要嚴加管理,，一般不外借，謹防丟失,，不得不借時，執(zhí)行嚴格的借閱登記制度,。
4.施工記錄內(nèi)容要詳細具體
施工記錄是施工過程中形成的,，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查,、記錄等,。記錄中的內(nèi)容要詳細具體，不可泛泛而言,，并要與技術(shù)交底保持一致,，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種,、規(guī)格,、數(shù)量、位置,、錨固和接頭位置,、搭接長度、保護層厚度,、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況,。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時，要計算出具體數(shù)值,，避免使用規(guī)范性語言,。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注明其編號,。
5.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收,。檢驗批中各個應(yīng)檢項目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預(yù)埋件項,，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項,。
6.施工試驗記錄要及時、齊全
施工試驗合格是檢驗批(分項/分部)工程驗收的前提條件,。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,，混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,，以免遺漏,，影響后續(xù)施工,。
7.對工程要熟悉
工程的施工過程是做資料重要的一環(huán)，我們只有知道工程是怎么做出來的,，才能知道如何做資料,，從哪下手，所以,，我們要每天下工地,，對工程的進展和工地的變化了如指掌。
8.對圖紙熟悉
在做資料的工程中,，好多后邊需要我們附上施工圖紙,，這就要求我們對圖紙熟悉，看得懂圖紙,，還要會修改,，cad的使用必不可少，因為會出現(xiàn)變更洽商,。
4,、實習(xí)體會：
201x年x月x日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,，我來到了陜西大唐園林工程有限公司,。剛到公司就到工地去參與施工，覺得終于學(xué)有所用了在這整個過程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。
在這期間，我與公司前輩一起在工地上測量,，也第一次接觸了全站儀,，學(xué)校有教過經(jīng)緯儀和水準儀，在工地上也能用到,，但是沒有全站儀用的多,，我利用這幾天的時間學(xué)會了全站儀的使用，希望學(xué)校以后能加開全站儀的課程,，這樣學(xué)生參加工作后又可以少學(xué)一樣?xùn)|西了,。在工地上的這段日子，讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦,。
以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐，一天學(xué)到的東西都要比學(xué)校學(xué)的多,。在工地上沒有節(jié)假日,，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,，我一直呆在工地上，經(jīng)常忘記今天是星期幾,，每天過著忙碌的日子,，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班,，而且還經(jīng)常連著加班,，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習(xí)慣,，形成了良好的作息規(guī)律,。
工程閑暇之余，我開始整理竣工資料,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件，在學(xué)校學(xué)的東西根本就用不上,，全靠自己好好學(xué)習(xí),。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記,，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學(xué)到了很多鋪裝上的東西,。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),，原來自己的cad水平那么差，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收獲,。
三,、實習(xí)總結(jié)
五個月前，我懷著對社會,、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開學(xué)校，走上社會,，開始了實習(xí)的生活,。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,，結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能敷衍了事,。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我曾彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。面對失敗時，會有來自各方面的壓力,?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,，每日只是上課學(xué)習(xí),。俗話說：實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問,。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了很多,，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
剛到公司不久,，我就被分配到了工地上任職技術(shù)員,，這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,，但畢竟比較膚淺,，沒有太多實踐經(jīng)驗，不知都能不能完成這個任務(wù),。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù),。
走上工作崗位,，我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信,，不懂多問、多聽少發(fā)表議論,，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ),。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡,，使我受益匪淺。
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,，使我對園林這個行業(yè)有了更深刻,、更立體、更直觀的了解,，我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的激烈,。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，不斷充實自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在工地上工作是沒有節(jié)假日的,，而且,，當苗木開始進場的時候,，有些苗木當天來了就必需栽完,，所以有時候就要加班，有時候還要加到很晚,，有段時間連著晚上加了一個禮拜的班,，感覺自己都快要撐不住了，這樣留給個人支配的時間很少,，而且有了時間也只想好好的休息,。
所以，在這種環(huán)境下,，我必須克制自己,，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項工作，成為一個優(yōu)秀的員工,。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導(dǎo)整理綠化用地,、挖種植坑,、栽植苗木,、養(yǎng)護，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,，顯得枯燥乏味,。一直以來，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除了吃飯和日常開支,，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我學(xué)會了節(jié)儉,。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實踐過,，當我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。
實習(xí)這段期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走的路做準備,。
我的主要任務(wù)是
(1)負責資料的整理、開竣工資料的制作等;
(2)cad制圖操作;
(3)施工現(xiàn)場定位放線,、苗木的栽植;
(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當具備有良好的協(xié)調(diào)能力,、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì)，克服不足,。
在這五個月里,，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，從不遲到早退，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團結(jié)同事,，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力,、默契的配合才能達到的。
有付出就有回報,。五個月的實訓(xùn)結(jié)束了,，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
四,、對專業(yè)課程的建議
在我實習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西，有些能用到,，有些用的很少,，還有些很重要的東西在學(xué)校沒有接觸過。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多,，因此,，在測量課上應(yīng)新增全站儀的使用。資料和概預(yù)算現(xiàn)在都用的是軟件,，上課時,，老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好,。
五,、致謝
實習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過我,，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路,。首先，要感謝我的頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師,，感謝你對我實習(xí)期間的監(jiān)督,，以及給我的建議;其次，要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜儯兄x你們讓我在實習(xí)期間過的很充實,，學(xué)到很多東西;還要感謝那些在實習(xí)過程中給與過我建議和幫助的同學(xué)朋友們,。實訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開始,，我會努力的,，因為明天又是新的開始!
實訓(xùn)報告篇五
一、實訓(xùn)時間：
二,、實訓(xùn)目的：了解普通車床的工作原理,，工作方式、結(jié)構(gòu)特點各部件的用途,，并掌握普通車床和立式升降銑床的基本操作,。車工對應(yīng)的機器主要是車床，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進行操作的,。在了解了各個手柄的作用之后，老師按照圖紙要求給我們示范了一遍今天需要完成的一個小型零部件的加工過程,，并給我們指導(dǎo)了注意事項,。我們的任務(wù)是要加工出大圓直徑20mm，長5mm,，小圓直徑15mm,，長10mm的小型零部件。精細的操作要求,，認真仔細的數(shù)據(jù)計算分析,，都是對我們沒有做過實際車間工人的學(xué)生的嚴峻考驗。正是因為缺乏經(jīng)驗和耐心,，在零件加工的最后一步,，我就因為操之過急而將零部件大圓部分的長度切成4mm而痛心不已?？梢?，車工雖然不那么累,，卻是精細活兒，需要精神高度集中,，對技術(shù)要求也高,。（根據(jù)題目要求進行修改）
三、實訓(xùn)內(nèi)容：利用普通車床加工階梯軸,，并用立式升降銑床洗鍵槽,。（如圖1-1）
四、實訓(xùn)材料：選φ32長100㎜的45號綱棒料,。
階梯軸工藝過程：在車床上,，先車階梯軸的一端端面，然后車外圓,，倒角,，在銑床上，銑鍵槽,，去毛刺,。
五、實訓(xùn)工具：
90°硬質(zhì)合金刀,、切斷刀,、銑刀、三爪鑰匙,、刀具扳手,、三爪自定心卡盤、游標卡尺,、直尺,、劃線針、動扳手,、普通毛刷,。
六、實訓(xùn)過程：
加工時因注意的事項：
a,、工作時必須精力集中,，不準擅自離開機床。
b,、工件和車刀需裝夾牢固,，以免工件和車刀飛出傷人,。
c,、工件旋轉(zhuǎn)時，不準測量工件,。
d,、工件安裝好后,，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床,，以免扳手飛出傷人,。、取料：根據(jù)圖紙的要求選取φ32長100㎜的45號綱棒料,。
2,、根據(jù)圖紙的要求對于胚料的選取并理定加工順序。
3,、刀具的安裝：用刀具扳手對刀架上的螺釘進行扭送,，將90°硬質(zhì)右偏刀放入刀架右偏65°。利用頂尖頭的高度來調(diào)節(jié)刀具刀尖的高度,，調(diào)節(jié)好后并刀架上的螺釘用刀具扳手扭緊,，切斷刀的安裝與90°硬質(zhì)右偏刀安裝方法一樣。刀具安裝好以后,，把刀架上的手柄扭緊,，以固定整個刀架，以免加工時刀架松懈,，不利于切削,。
4、材料的安裝：用三爪鑰匙將三爪自定心卡盤扭開,，將材料裝夾上去,。再用三爪鑰匙扭緊自定心卡盤，把三爪鑰匙拿下來,。開機檢查材料在旋轉(zhuǎn)時是否有甩擺現(xiàn)象,，如有甩擺現(xiàn)象，關(guān)機對材料進行調(diào)整,，調(diào)整后在開機檢查材料是否還有甩擺現(xiàn)象,。直到材料在旋轉(zhuǎn)中沒有甩擺現(xiàn)象才可以進行加工。
5,、準備好加工中要使用的工具如游標卡尺,、圖紙放在方便拿的地方，以方便使用,。
6,、準備完全開始對毛胚料進行加工，要進行工藝分析,。加工順序因應(yīng)為粗加工,、半精加工、精加工,。
7,、由于階梯軸加工的精度要求較高,，所以在加工過程中要不斷停車，用游標卡尺進行測量尺寸,，保證尺寸的要求,。工件在旋轉(zhuǎn)時不能進行尺寸的量取，也不可能用手去觸摸工件,，以免打壞游標卡尺及傷手,。
8、工件切削好以后,，關(guān)掉機床,，等工件自然停下來，再用游標卡尺根據(jù)圖紙上的尺寸要求進行測量,，尺寸無誤后,，在開機換切斷刀在切斷處切一個槽，在前端和后端進行倒角,。再切斷工件,，然后停機。
9,、將車好的階梯軸用劃線針和直尺對鍵槽劃線定位,。
0、用活動扳手松開銑床上固定工件的螺釘,，將工件裝夾好,，并將銑床上的橫向工件臺和縱向工件臺進行定位。定位好以后開動銑床進行鍵槽的銑銷工作,。
1,、銑好鍵槽以后，關(guān)掉銑床電源,，再用普通毛刷對工作臺進行清掃,，然后懈下加工好的零件。
2,、將以加工好的零件對照圖紙進行徹底的測量尺寸,。
3、對普通車床和立式銑床進行清掃,，并放置好所用的工具,，然后對機床打油。
七,、實訓(xùn)總結(jié)：
金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。我國現(xiàn)行的教育體制,，使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù),。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?；诖?，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間,，好好的提高一下自己的動手能力,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補充,，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點,。通過金工實習(xí),，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用,。
實訓(xùn)報告篇六
建筑公司的會計部并沒有太多人,，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納,，兩個會計員,，而教導(dǎo)我的是老會計艷姐,。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心,。
于是實訓(xùn)時只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行賬單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準備,。
制好憑證就進入記賬程序了,。雖說記賬看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,，有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
通過在建筑公司這一段時間的實訓(xùn)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,，并且在實踐中得到了經(jīng)驗,，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
實訓(xùn)報告篇七
1,、從聽講座筆記中整理獲得的感性認識;
2、理論聯(lián)系實際,，就講座某一方面內(nèi)容展開論述;
3,、聽講座的收獲和心得體會;
4、結(jié)合實際情況,，對本專業(yè)的認識,。
聽了幾場認識實習(xí)的講座后，從中受到了不少啟發(fā),。想起當年我選擇了財管專業(yè),，開始慢慢去了解它，關(guān)注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景,。從師兄師姐和老師的講座中,，了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現(xiàn)自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè),，每個人找到的工作和實現(xiàn)的社會價值都是不同的,，不是說千篇一律的做財務(wù)管理，什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念,。
從幾場講座中我可得知,，財務(wù)管理人員在企業(yè)成長中所要擔負的責任。因此,，在我們的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)習(xí)財務(wù)管理除了需要重視基礎(chǔ)的會計課程，進一步學(xué)會分析和決策等財務(wù)管理方法也是十分重要的。認真的學(xué)習(xí)是我們以后的發(fā)展的基礎(chǔ),，幾場講座以來,，無論做什么，最重要還是基礎(chǔ)知識要牢固,，所以從我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)可以了解到以下幾門學(xué)科:管理學(xué),、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、會計學(xué),、財務(wù)管理、市場營銷,、經(jīng)濟法等等,，通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經(jīng)濟,、法律和理財,、金融等方面的知識和能力，掌握財務(wù),、金融管理的定性和定量的分析方法,，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力,。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切,，這也對于我們財管專業(yè)的學(xué)生提出了更高的學(xué)習(xí)要求，我們并不能通過死記硬背來應(yīng)付一門課程的通過,，我們需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，以數(shù)學(xué)作為分析工具和研究手段來學(xué)好財務(wù)管理。
講座中師兄師姐的素質(zhì)都是很高的,，所以我們還要注重自身的素質(zhì)發(fā)展,。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務(wù)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)也越來越得到重視,。首先就是道德,，由于財務(wù)人員終日與金錢打交道，因此道德尤為重要,，就像我的一位會計老師所講,，我們要為企業(yè)合理避稅，但不能偷稅漏稅?，F(xiàn)在很多財務(wù)人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄,，因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務(wù)制度,，要掌握《會計法》,、《企業(yè)會計制度》和《經(jīng)濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度,，對國際慣例有所了解,，在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度,。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人,，工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中,，c值高的人十分適合于從事會計財務(wù)類工作,，原因就是此類人喜歡與事實、數(shù)據(jù),、邏輯打交道,，思維有序，在工作中會極度認真仔細,，他們往往把這種嚴格的標準用來律己,，他們努力爭取一種穩(wěn)定,、有序的生活,，他們在個人生活和業(yè)務(wù)領(lǐng)域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統(tǒng)性的思維和工作,，有條不紊,、中矩中規(guī)。他們做事精細,，注意細節(jié),，一般都喜歡堅持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段,，并不會接觸到企業(yè)的管理工作,，因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)進步,，良好的工作態(tài)度是成功的前提,。
我想我們每一個學(xué)生最關(guān)注的仍是自身就業(yè)問題。現(xiàn)在網(wǎng)上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè),、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等,，于是我們很多人走進了誤區(qū)，認為自己的就業(yè)前景渺茫,。事實上現(xiàn)在的人才市場存在的問題是低端的泛濫,，優(yōu)秀的缺乏，所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔憂就業(yè)問題,，就像認識實習(xí)講座的老師所說財務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的,，我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上，籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務(wù)工作是一個“越老越值錢”的職業(yè),，剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位,，而是應(yīng)該認真踏實做好基層工作，為以后成為“cfo”,、“ceo”積累本錢,。
從講座中我大概認識到的是，財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領(lǐng)域:1)會計師事務(wù)所,。任職于會計師事務(wù)所,，為客戶進行廣泛的會計，審計,，稅務(wù)和咨詢服務(wù),。熟為人知的四大會計事務(wù)所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方，但是要想在四大扎根,，需要付出比別人多好幾倍的艱辛,，一大艱巨任務(wù)就是必須考出注冊會計師(cpa)，不然一定期限后會被勸退辭職,。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務(wù)管理,，這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務(wù),。通常任職于一家公司企業(yè)的財務(wù)部門,，公司財務(wù)人員為公司管理層分析并解釋財務(wù)信息，協(xié)助進行全面的商業(yè)運營決策,。公司會計同時也負責準備一些財務(wù)報告,，提供給公司股東，債權(quán)人和管理機構(gòu),。在公司財務(wù)部門,，公司會計的工作還涉及到財務(wù)分析，規(guī)劃,，預(yù)算和成本會計等領(lǐng)域,。3)政府機構(gòu)會計。政府機構(gòu)的會計和審計負責核查政府機關(guān)的財務(wù)狀況,，并對公司和個人的某些財務(wù)情況,，比如稅務(wù)，進行審計,。
