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校園活動(dòng)策劃書(shū)主題優(yōu)質(zhì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 06:01:33
校園活動(dòng)策劃書(shū)主題優(yōu)質(zhì)(8篇)
時(shí)間:2023-05-22 06:01:33     小編:一葉知秋

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校園活動(dòng)策劃書(shū)篇一

以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段,、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),,提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

關(guān)愛(ài)生命,,安全發(fā)展

6月1日——6月30日

三,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí),。

1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地,,廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),,增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),,提高處理安全問(wèn)題的能力,。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果,。

的發(fā)生,。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任,、班委會(huì)成員組成,,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作,。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通,、治安方面的安全,。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),,使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái),。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生,。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試,。

(三)做好服務(wù)保障工作

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理,。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍,、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生,。二是加強(qiáng)用水,、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2.做好綜治工作,。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),,做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄,。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理,。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,,進(jìn)一步明確各處室,、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”,。

2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防,、用水用電,、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,,明確責(zé)任,、細(xì)化程序、有章可循,,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,,能夠得到及時(shí)有效的控制。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇二

近些年,,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,,我校迎來(lái)一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué),。目前,,除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才,我校在去年首次把書(shū)法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,,其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn),。

1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng),,發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才,。

2、書(shū)畫(huà)大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,,將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注,,對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

3,、書(shū)畫(huà)大賽的舉辦,,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,,以及給廣大學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

4,、在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,,能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作,對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫忙,。

1,、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書(shū)畫(huà)才華,,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng),。

2、在本次的書(shū)畫(huà)大賽中,,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書(shū)畫(huà)潛力的人才,,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。

3,、為學(xué)院的廣大學(xué)生供給了一個(gè)展現(xiàn)書(shū)畫(huà)才華的平臺(tái),,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

(1),、時(shí)間:3月13日(初定)

地點(diǎn):新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道

(2),、開(kāi)放展覽和投票:早上8:00—午時(shí)18:00

場(chǎng)地布置:早上7:00—8:00

展覽結(jié)束:午時(shí)18:00

(3)、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀(guān)者,。

2每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,,但必須遵守秩序。

3參觀(guān)者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),,可在參觀(guān)的過(guò)程中記下所投作品的序號(hào),,到出口處投選票。

4對(duì)每位前來(lái)投票的參觀(guān)者贈(zèng)送紀(jì)念品一份,。

經(jīng)過(guò)“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)這一載體,,我部門(mén)打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書(shū)畫(huà)的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),,并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書(shū)畫(huà)大賽的作品,并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書(shū)畫(huà)大賽的力度,。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng),,本次的書(shū)畫(huà)大賽增加了同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書(shū)畫(huà)才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,,將取得了圓滿(mǎn)的成功,。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇三

“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科,、高職),。

1,、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;

2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;

3,、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,,填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明,。

4,、報(bào)名截止日期:

20xx年4月30日

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類(lèi),。參賽作品須為原創(chuàng)作品,,要求格調(diào)高雅,積極向上,,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,,每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保,。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,,存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮,,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱(chēng),,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。

非電子類(lèi)作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)

c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動(dòng)漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,,不影響評(píng)判,。

b)器材使用要求:專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿:

請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),,以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。

非電子類(lèi)作品請(qǐng)以光盤(pán)dvd格式,,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱(chēng),,提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知),。

d)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,,不影響評(píng)判,。

b)網(wǎng)上投稿:

請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),,以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知),。

非電子類(lèi)作品以光盤(pán)形式提交,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱(chēng),,提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。

非電子類(lèi)請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)

c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分,,分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段,。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,,共12件優(yōu)秀作品,。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用,。

(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,,如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫(xiě)詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對(duì)參賽作品無(wú)償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國(guó)家公益事業(yè)部門(mén)使用。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇四

1,、通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),,讀好書(shū),,提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力,。

2、通過(guò)活動(dòng),,拓展教師的文化修養(yǎng),,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,,豐富教學(xué)生活,。

3、通過(guò)活動(dòng),,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,。

1~6年級(jí)學(xué)生

1,、在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書(shū)籍,適當(dāng)做好讀書(shū)筆記

三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,,準(zhǔn)備讀書(shū)筆記本,,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,,使其生動(dòng)活潑,、各具特色。

2,、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,,并精讀其中五篇文章

4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽,。

(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),、及書(shū)中的部分內(nèi)容,。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,。

(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。11月中旬推選出5~10本好的讀書(shū)筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。

(4)11月28日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng),。

以班級(jí)為單位,,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào),。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇五

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,,構(gòu)建和諧校園,。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神,。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,,以更有效,、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格,。

活動(dòng)介紹:

校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng),、智力和趣味游戲,。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽,。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽,。六個(gè)隊(duì)抽簽,,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲,。

(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。

(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備,。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則,。

(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),,依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力,、興趣水平,。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),,由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。

(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,,編號(hào)同上,,但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場(chǎng),,每組第一名進(jìn)行終極智力pk,。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),,由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì),。評(píng)價(jià)贏(yíng)家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),,整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),,一對(duì)一評(píng)分,,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題,。

(1)比賽中,,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名,。

一等獎(jiǎng):1張電話(huà)卡

二等獎(jiǎng):2,、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì),。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇六

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,,豐富我們的大學(xué)生活,,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng),。

二,、 活動(dòng)目的:

三、 活動(dòng)時(shí)間:

3月23日

濱江報(bào)告廳

五,、活動(dòng)構(gòu)成:

才藝大賽(舞蹈,、聲樂(lè)、相聲,、小品等文藝節(jié)目)

六,、活動(dòng)流程:

1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的

2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),、獎(jiǎng)品 3. 學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目

4. 評(píng)委評(píng)分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品

7. 活動(dòng)介紹,,全體人員退場(chǎng)

七、活動(dòng)說(shuō)明:

1,、形式: 每組進(jìn)行表演,,時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人)

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評(píng)委10分,,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分

4. 選出一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇七

以“健康第一,,終身體育”為宗旨,,把學(xué)院體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理體系,,促使體育工作全面發(fā)展,,體育部作為學(xué)生會(huì)的重要組成部門(mén)之一,弘揚(yáng)體育競(jìng)技精神,、提高同學(xué)身體素質(zhì),、加強(qiáng)同學(xué)們溝通交流的任務(wù)就義不容辭的落到了我們的肩上。

1,、強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),,在新學(xué)期活動(dòng)的同時(shí)也要完成體育部成員的心態(tài)調(diào)整。

2,、為更好建設(shè)學(xué)院體育工作,關(guān)注學(xué)生體育鍛煉,,尤其是羽毛球,、乒乓球等深受廣大學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),體育部以開(kāi)展活動(dòng)為載體讓同學(xué)們多做交流,,促進(jìn)自身全面發(fā)展,。

3、和學(xué)生會(huì)各部門(mén)保持聯(lián)系建立交流平臺(tái),。

晨跑作為我們體育部歷年來(lái)每學(xué)期最重要的工作之一,,我們應(yīng)該虛心吸取歷年以來(lái)好的經(jīng)驗(yàn),積極努力地把工作做好,。我們學(xué)院以系為單位,,每個(gè)系都合理安排好人員。并且鼓勵(lì)他們認(rèn)真工作,,每?jī)蓚€(gè)星期開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議,,在會(huì)議中對(duì)晨跑中出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行討論和落實(shí)。

為吸引女生參與到體育賽中,,加強(qiáng)她們的鍛煉,,特開(kāi)設(shè)此項(xiàng)目比賽,比賽時(shí)間:3月下旬,。 比賽地點(diǎn):另定,。

1、2月開(kāi)學(xué)初各班選出4人(2男2女)組成羽毛球隊(duì),。

2,、至比賽開(kāi)始前呼吁各班羽毛球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

3,、規(guī)則:各班運(yùn)動(dòng)員賽前十分鐘至場(chǎng)地,,否則視棄權(quán),。比賽采取三局二勝制,每局11分,。

比賽時(shí)間:4月下旬 比賽地點(diǎn):乒乓球室

1,、各班統(tǒng)計(jì)好參賽人員。

2,、體育委員抓鬮決定自己班比賽對(duì)象,,本次比賽裁判員由國(guó)球協(xié)會(huì)選派,裁判長(zhǎng)一名,,主裁判兩名,。

比賽時(shí)間:五月中旬 地點(diǎn):田徑場(chǎng)

1、以班級(jí)為單位每班各派出4人

(1)運(yùn)動(dòng)員需要通過(guò)每一個(gè)障礙,,不可遺漏,。

(2)氣球必須是吹爆,而非其他方式弄爆,。

1,、賽前體育部做好宣傳和組織工作。

2,、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員注意比賽的時(shí)間,,規(guī)則和安全。

3,、比賽本著公平,、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行,。

4,、如遇天氣特殊情況,比賽將適當(dāng)順延,,體育部會(huì)進(jìn)一步通知,。

5、每場(chǎng)比賽結(jié)束后,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,雖然學(xué)院也有了新的變化,學(xué)生會(huì)也有了自己的調(diào)整,,但學(xué)生會(huì)的一切活動(dòng)還要進(jìn)入正軌,,體育部的管理和活動(dòng)的舉行都要提到日程上來(lái)。面對(duì)這樣的調(diào)整,,也給體育部增加了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在這種情況下,體育部仍將團(tuán)結(jié)一心,,為學(xué)院的體育活動(dòng)做出自己最大的努力,。

體育部副部長(zhǎng): xxx

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇八

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀(guān),,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所,。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題,。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,,重視身邊的環(huán)保,,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,,由小事做起的良好風(fēng)尚,。

一、活動(dòng)目的

1,、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

3,、加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,,提升校園品質(zhì),。

二、活動(dòng)日程

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三,、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣傳于活動(dòng)前7—10天開(kāi)始,,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2—3幅

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,、學(xué)校論壇、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息。

(4)傳單數(shù)量:300—500份發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地,。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題。

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)制作大型橫幅,,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組,,回答主辦方準(zhǔn)備的題目,。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。

4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

5,、廢舊電池回收活動(dòng),、在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6,、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、參與人員

全校師生參與,、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦,。

七、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,,所以有很高的參與度,。因此可行性較高,建議舉辦,。

八,、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開(kāi)展,,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),,以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀(guān),,更多學(xué)生報(bào)考北建工,。

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