在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
高一學(xué)生期末自我評價字 高一學(xué)生期末自我評價字篇一
所謂的“縮班”,,就是把高一級原有的6個班分成現(xiàn)在的5個班,。當然,這個“分”可不是一般的分,,是按照教育局的高考改革制度,,以同學(xué)們的學(xué)習(xí)意向,分成3個文科班與2個理科班,,各設(shè)一個重點班,。
由于我在上學(xué)期對于學(xué)習(xí)的不認真,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),,因此,,我最終被分到了其中的一個文科平行班。加入1班這個大家庭后,,剛開始是很不習(xí)慣的,,因為僅有幾個舊同學(xué)分在同班。
光陰似箭,,日月如梭,。隨著時間的流逝,,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個班集體,只是覺得時光快得讓人有點窒息得感覺,?;叵肴ツ辏锌冀Y(jié)束后,,跟一班同學(xué)肆意地玩樂的景象,,如今已經(jīng)不再了,。
假如,,初中時的我,能好好學(xué)習(xí)的話,,結(jié)果可能就會不一樣了?,F(xiàn)在,對于學(xué)習(xí),,我得熱情比起上學(xué)期要高多了,,但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,,我雖然取得了四十多名的進步,,不過這顯然是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,,部分科目的松懈,,使得我不能達到預(yù)期目標。我不會因此而氣餒,,反而會加倍努力,,認真地對待期末考試。
希望能考試順利,,爭取進入前一百名,,進入重點班。
高一學(xué)生期末自我評價字 高一學(xué)生期末自我評價字篇二
時光荏苒,高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲,??偨Y(jié)自我,我認為我的優(yōu)點是誠實,、熱心,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,,所以我堅信要以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,,遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,,不報怨,。
我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結(jié)尾,目標訂的十分漂亮,,可卻不能持之以恒,,好的話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期,。這是我的.缺點,,亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點,,就是我與老師的交流溝通還有待加強,。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極,,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學(xué)期感覺與班里的同學(xué)親近多了,,友好多了,,當然,最重要的是這期間我學(xué)會了很多知識,,也從別人的身上收獲了很多道理,。
說真的在學(xué)習(xí)上我感覺自己真的是沒什么特長,成績也好不到那里去,,但我很喜歡看書,,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以說是我的愛好,,我同樣也喜歡寫寫一些東西,。
在學(xué)校里,感覺學(xué)得不錯的還是語文那課吧,。成績還比較穩(wěn)定,,但是不足的是數(shù)學(xué)和英語,不知道為什么總是學(xué)不好,,我覺得自己是真的沒心學(xué),,說它難吧,其實一點也不難?!爸灰眯娜W(xué)沒什么學(xué)不會的”這類似的話我聽多了,,當然也知道問題是出于我自己的,我記得這學(xué)期剛開學(xué)的時候說好要努力學(xué)習(xí)的,,但是,,到最后,成績還是那樣,,一點也沒變,,當然進步那樣的話就更不用說了。
想想剛開學(xué)的時候,,到現(xiàn)在快要放假了,,感覺沒什么改變,唯一變的…就是時間過得很快,,感覺上,,好像別人都走在前面,,而自己卻還在原地一樣,。在這半年里,我努力過,、也放棄過,,
當然,放棄的次數(shù)是最多的,,我也知道,,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,,不管怎樣,,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到,。
希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的,。不知道自己是不是真的能做到,,但我盡力的。
回顧高一上學(xué)期的生活,,揮灑過無數(shù)的汗水,。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生,。
在思想上,,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,,尊敬師長,,舉止文雅,言語文明,,團結(jié)同學(xué),,善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處,。我有很強的集體榮譽感,,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務(wù),。
在學(xué)習(xí)上,,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,,不恥下問”,。課堂上我積極思考,認真和老師互動,。知識基本能夠當堂消化吸收,。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識,。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢,。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生,。
高一學(xué)生期末自我評價字 高一學(xué)生期末自我評價字篇三
當然我也深刻認識到自己的不足,,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,,這一點還需日后多加練習(xí)。
這三年間,,經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練,,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神,、團隊合作有了更加深刻的認識,。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,,所以中考并不意味著結(jié)束,,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。
1.不能做好長久性的努力,,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng),。
2.對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),,總是心血來潮。
3.同學(xué)間的相處,,還需要考慮同學(xué)的感受,,要熱心、耐心地幫助同學(xué),。
4.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,,認真聽老師的講解,,不管是懂的,或者不懂的,。
5.對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,,不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢。
6.做事要勤奮點,,不能抱著僥幸心理,,要認真積極地對待每一件事。
高一學(xué)生期末自我評價字 高一學(xué)生期末自我評價字篇四
又是學(xué)年期末時,,雖然一個假期又將到來,,但一個學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我評價,,為接下來的學(xué)期做更好的準備,。以下就是本人的學(xué)習(xí)的自我評價:
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,,上學(xué)總是在偽裝,,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果,。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí),、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ),。
雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí),,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!要想在學(xué)問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)才行。所以,,我一有問題就問同學(xué),,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,,其道理就在孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保?,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子,。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德,。最我覺得自豪的是,高中2年期間,,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,,我在生活中,始終保持干凈的作風,,做到勤清潔,,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,??v上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步,,而且還一落千丈,,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,,我決定給自己制定一些措施,,以便更好的督促自己。精神,,時刻嚴格要求自己,,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,,向自己的成功彼岸邁進,。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,,但仿佛就像一片鏡子,,破碎了,就算還原了,,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為,!但我所需要的是什么,?是金錢嗎?不是的,,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵,。
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,,在這一學(xué)期中,,我多次參加學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,,與同學(xué)們團結(jié)友愛,、互相幫助,,自己各方面能力有了很大的進步。
在學(xué)校里,,我有了很大的進步,。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助,。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時,,陪他去醫(yī)務(wù)室治療,;同學(xué)生病住院時,和老師,、同學(xué)們一起去探望,。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進了一大步,。但是,,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”,。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,,這點也應(yīng)該糾正。
在課外,,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽,。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,,還看到了自己的不足,,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,,沒能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油,;我還積極向“晚報校園周刊”投稿,,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力,。
我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球,。這些都開闊了我的眼界,,提高了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力,。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點,,但同時也有缺點,,我要保持優(yōu)點,改正不足,。