無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

高中遲到檢討書字篇一

今天我上班遲到了x分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響,。雖然我家離單位較遠(yuǎn),，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位,。

今天的確是個(gè)意外,，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處,，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。

前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,，我很欣慰,，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢,。

通過(guò)這一次遲到,，我會(huì)認(rèn)真反省,，深刻思考,。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)的,，奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng),，我也會(huì)不斷進(jìn)步的,。

請(qǐng)組織考驗(yàn)我。

檢討人：

xx年xx月xx日

高中遲到檢討書字篇二

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧,，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,。我感到非常抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的非常深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，咱們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話非常正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是非常慚愧,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有非常深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

今天我真的是非常深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了咱們學(xué)生好,，所以咱們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，咱們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，咱們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的非常大非常大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,，在班級(jí)造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 ,。影響了好多人 所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

1,、既然別人做的到的，那我也可以做的到,。上學(xué)是學(xué)生都要的,，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到,，也是不對(duì)的,。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊,，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真,，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚,。我應(yīng)該努力克服懶惰,，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。

2,、這件事也,。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)咱們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不在遲到,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

高中遲到檢討書字篇三

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,，我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,，在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不遲到,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：

高中遲到檢討書字篇四

今天我遲到,，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,，耽誤上課的時(shí)間，造成極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響其他同學(xué)上課,。

其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到,。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為,。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來(lái)我做老師，在一次課上遲到,，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么，我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想,，導(dǎo)致我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露我們思想上的問(wèn)題,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

高中遲到檢討書字篇五

您好,！

今天早上的早讀，我遲到了,。究其原因,，是因?yàn)槲覍?duì)自身的要求不嚴(yán)格，對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,，才會(huì)造成這樣的結(jié)果,。

臨近高考，高三的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,，每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗拼搏,。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課后的休息時(shí)間也用來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，前五分鐘用來(lái)回憶一下上節(jié)課的所學(xué),，后五分鐘則是用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。而在放學(xué)后,，每天還要做大量的課內(nèi)外作業(yè),。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后,，還完成了其他科目的課外作業(yè),，但是因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)有點(diǎn)多，所以我忙碌到了凌晨一點(diǎn)左右才上床休息,。這也成為了我遲到的主要原因,。

早上我起來(lái)的時(shí)候，鬧鐘沒(méi)有響,，我一看時(shí)間,，才五點(diǎn)多，我就繼續(xù)睡著了,。等我第二次醒來(lái)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了,，一看鬧鐘,，還是五點(diǎn)多——鬧鐘電池沒(méi)電，停了,。我趕忙起床穿衣,，跑到客廳一看時(shí)間，都八點(diǎn)鐘了,，都快要上第一節(jié)課的時(shí)間了,，早讀的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

老師,，我很羞愧,，也為自己的行為感到不恥,。作為一名高中生，我沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己,，因?yàn)轸[鐘不響就睡過(guò)頭了,。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒(méi)必要再進(jìn)行了——大家都在睡覺(jué),，誰(shuí)還學(xué)習(xí)呢,？也因?yàn)樽约簺](méi)有多做幾手準(zhǔn)備。只定一個(gè)鬧鐘,，就發(fā)生了這樣的情況,，如果我再多加一個(gè)鬧鐘呢？那就不會(huì)像今天這樣,，睡覺(jué)睡過(guò)頭而錯(cuò)過(guò)了早讀,。第一個(gè)鬧鐘是我應(yīng)該起床的時(shí)間，第二個(gè)鬧鐘則是另一道保險(xiǎn),，雙保險(xiǎn)才是最穩(wěn)定的情況,，就像我們讀書一樣,。讀書的時(shí)候,，課堂上的聽(tīng)講是第一道保險(xiǎn)，課后不懂的問(wèn)老師,，就是第二道保險(xiǎn),。而課內(nèi)作業(yè)是第一道保險(xiǎn)，課外作業(yè),，則是第二道,。我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上能做到雙重保險(xiǎn)，那學(xué)習(xí)自然能進(jìn)步,，成績(jī)也能提高了,。

經(jīng)過(guò)這件事情，我會(huì)吸取教訓(xùn),，不讓這樣的事情再次發(fā)生,。同時(shí)，也會(huì)更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更加努力的去學(xué)習(xí),，為高考打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考取一個(gè)讓自己滿意的成績(jī),！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日