人生的道路,，必定會有許多坎坷與挫折，那么為何有人勇敢地走了過去,，渡過了難關(guān);人生需要目標,，有目標才有奮斗,，有奮斗才有充實感。下面是小編給大家整理的自信伴你成長初中作文,，希望大家喜歡!

自信伴你成長初中作文1

自信,，是我們每一個人都需要的，沒有自信,，我們只能面對困難而卻步,，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來,，用智慧與困難爭斗,，用勇氣與困難拼搏。

剛上小學(xué)時的我不自信,，沒有勇氣,，和同學(xué)們接觸、交流得很少,，當老師向我們提出問題時,，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來,，而我的手卻像塊沉重的大石頭,，怎么也抬不起來?？粗蠋煂ν瑢W(xué)們欣慰的笑容,，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了,。

后來,，我找到了我們的班主任，我問她：“老師,，為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我,。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因為你不夠自信,，要相信自己能做到,，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題,，你就已經(jīng)很棒了,。”

我深深地記住了老師對我講的話。

上課鈴再次響起,，班主任走進了教室,，繼續(xù)給我們上新的課文，當我們讀完課文后,，老師開始提問了,，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學(xué)舉手了,，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我,，用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,，心里不停的對自己說：“加油,，要充滿自信，還差點,，加油……”終于我的手舉起來!在那一瞬間,，我的手舉得，比任何人的手都高,。班主任見我舉起了手,，便說：“這個問題請趙梓竣同學(xué)來回答。”我站起來,，有點緊張,，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白。”話音剛落,，全班響起一片掌聲……

自從那件事以后,，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言,，答對了,，同學(xué)們鼓勵我、支持我,，答錯了,，同學(xué)們幫助我、糾正我,。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

自信伴你成長初中作文2

又是一個星期二,，又是一節(jié)英語早讀課，身為英語課代表的我必須領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語重點內(nèi)容,?？墒俏夷懽右幌蚝苄。母艺驹谕瑢W(xué)們面前朗讀啊!萬一口語不好,，或是讀錯了,，會被同學(xué)們嘲笑的。

好不容易顫顫巍巍地走向講臺,，看到同學(xué)們眼神,，又忍不住想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴唇,，雙手死死握住英語書,，書的角落都被揉得折了起來,。面對同學(xué)們的目光，仿佛是一把利劍,，刺中了我的心,。我又尷尬地快步走回了座位。

坐在位子上,，我坐立不安,，坐著吧，又不能完成老師派發(fā)的任務(wù);站著吧,，卻又不敢讀,。哎，終于明白“舉棋不定”的含義了,。

“嗒嗒嗒……”一陣頗有節(jié)奏的聲音傳來,，我循聲望去，原來是小Y在板書片段,，她抄寫的“每日推薦”激勵了我：

自信,，是一顆火熱的太陽，使我們享受它的溫暖;自信,，是心底的一顆寶珠,，什么時候用它，它就會發(fā)光;自信,，是征途的導(dǎo)航燈,，指引我們跨過一道道門坎;自信，是夜晚的明燈,，讓我們甩掉黑暗的恐懼,。

是呀，我們每個人心中都該擁有自信,，只有有了自信,，才會有目標，才會有戰(zhàn)勝困難的決心?，F(xiàn)在只是一件小事,，如果我連這件小事都克服不了，那以后的大困難我一定也無能為力,，只有現(xiàn)在擁有自信,，將來才會克服更多的困難。

我堅定地走向講臺,，翻開英語書,，深吸一口氣，開始讀起來。余光中,，我看到了同學(xué)們贊賞和認可的目光,，那目光，不再冰冷,，十分溫暖,。我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于擁有了自信!

人生,，是一條道路,，成長就是在這條路上真誠的行走。但是想要行走,，必須需要許多東西。這次,，我行走了一大步,，因為——我擁有了自信。

哦,，原來成長需要自信,。

自信伴你成長初中作文3

自信!這是一個多么神奇的字眼啊!

幼兒時期的我，活潑開朗,，自信滿滿,。上小學(xué)后，我變了,，變得有些內(nèi)向,，變得不愛說話，上課從不主動舉手發(fā)言,。我的朗讀很不錯,，一次，被班主任張老師指定主持一場主題班會,，這次的班會課有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，還有家長們參加，雖然主持稿老師已經(jīng)準備好了,，但我還是很緊張,，甚至害怕。我去找張老師,，想讓他找一個人代替,。我用全世界最無辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀,，微微一笑,，然后送給我四個字：“相信自己”。而后，那次班隊課,，我的主持得到了同學(xué),、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。望著臺下鼓掌的同學(xué)們肯定的眼神,，我豁然開朗：是啊!相信自己,，我能行!

學(xué)校競選大隊干部，班主任問我要不要去試試看,，我居然點了點頭,。我認真的準備演講稿，準備了才藝表演,，出了一張競選海報,。很快被學(xué)校通知競選。競選那天,，我在等待的時候看著他們有規(guī)律的上臺下臺,，耳朵里好像都聽不到聲音?？纯醋约旱氖中?，因為緊張而出汗，看看自己的演講稿,，因為我的局促不安而被蹂躪,。時間一分一秒地過去，終于輪到我了,，我默默告訴自己,，我是最棒的，我深吸一口氣,，大步走向臺上,，拿起話筒，把早已背熟的競選稿,，不緊不慢地娓娓道來,，我已經(jīng)忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺,。我成功了!當結(jié)果出來的時候,，我激動，我不敢相信自己的耳朵,，但事實證明我成功了!哦耶!那種喜悅是無法用言語表達的,，因為我的自信，所以我成功了!

不要因為一時的挫折而喪失自信,。我適應(yīng)新環(huán)境的能力比別人慢一拍,，就像剛?cè)胄W(xué)的時候一樣，我剛?cè)氤踔幸矝]有找到自己的自信，但我相信我可以的,。說到這個,，愛迪生就是一個很好的例子，經(jīng)歷過無數(shù)挫折的他,，不斷堅持,，堅信自己，終于發(fā)明了電燈,。一千多次的失敗,，仍然沒有讓他喪失自信，所以他才能夠成功,。

在自信這條路上,，慢慢尋找到，慢慢感受到,，慢慢領(lǐng)悟到,，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量,。在自信這條路上，漸漸明白,，漸漸發(fā)現(xiàn),，漸漸知道，想要擁有自信,，其實也容易：懷抱天下無難事的決心,，小心翼翼地踏準每一步，勝不驕,，敗不餒,，直到最后。

自信伴你成長初中作文4

在生活中,，自信伴隨著我成長,，作文自信伴我成長。當我呀呀學(xué)語時,，是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽” ;當我學(xué)走路時,，是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步;當我跨進幼兒園時，是自信鼓勵著我讓我與小朋交流,、游戲,。如今，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,，我相信我自己,，能為自己的理想而努力。

記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測驗,。我討厭數(shù)學(xué),，是因為我每次小測驗總是考不了高分。“唉,，又是數(shù)學(xué)小測驗了” ,。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡單的題目,，在我腦子中就像天方夜譚,。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻,，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲,。連續(xù)不斷，我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌,。同桌倒是很爽快,，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了,，我定了神,，自己給自己打氣，沒關(guān)系,，我能行!我深吸一口氣,，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用我所有學(xué)會的知識去解答那些題,，小學(xué)生作文《作文自信伴我成長》,。下午，老師發(fā)下來了,，我考了90分我高興地跳了起來,，這已是我的成績了。下回小測驗我心里有了底,。我默默地對自己說：“這次我一定能考滿分,。”果然，我真的考了一百分,。我從怕小測驗到考了一百分,，可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鳥，它飛到人的心里,，人會變得勇敢;自信是一股清泉,，它流進人的心里，人會變得快樂;它開在人們的心里,，人就會走向成功……

自信,，是我們每一個人都需要的,，沒有自信，我們只能面對困難而卻步,，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候,，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗,，用勇氣與困難拼搏,。

剛上小學(xué)時的我不自信，沒有勇氣,，和同學(xué)們接觸,、交流得很少，當老師向我們提出問題時,，只聽“噌噌”,，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭,，怎么也抬不起來,。看著老師對同學(xué)們欣慰的笑容,，再看看我這雙“沒有勇氣”的手,，我沮喪極了。

后來,，我找到了我們的班主任,，我問她：“老師，為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我,。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因為你不夠自信,，要相信自己能做到,，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題,，你就已經(jīng)很棒了,。”

我深深地記住了老師對我講的話。

上課鈴再次響起,，班主任走進了教室,，繼續(xù)給我們上新的課文，當我們讀完課文后,，老師開始提問了,，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人,，而是把目光轉(zhuǎn)向了我,，用鼓勵的眼神看著我,。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對自己說：“加油,，要充滿自信,，還差點，加油……”終于我的手舉起來!在那一瞬間,，我的手舉得,，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,，便說：“這個問題請趙梓竣同學(xué)來回答,。”我站起來，有點緊張,，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白,。”話音剛落，全班響起一片掌聲……

自從那件事以后,，我突然變得積極了,，總是搶著發(fā)言，答對了,，同學(xué)們鼓勵我,、支持我，答錯了,，同學(xué)們幫助我,、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

自信伴你成長初中作文5

自信是巍巍的大樓的棟梁,，沒有它,，人生就只是一堆散亂的磚瓦;自信是滔滔大江的河床，沒有它,，就只有一片泛濫的波浪,。自信是成功的根本，自信伴我成長,。

又一次,，區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布,，我們班里的一些朗讀高手,，都紛紛退縮，覺得自己技不如人,，沒有人敢上前報名,。就在這時，我站了出來,，對老師說：“我想報名參加朗讀比賽可以嗎?”我剛說完,，下面就傳出了“切~切”的聲音,。老師說：“這個比賽，任何人都可以參加,，但一定是我們班朗讀大王,，你是嗎?”我信心滿滿地說：“我是!老師只要您給我這個機會，我一定會給我們班爭光的,。”老師說：“好!那就讓你來參加這場朗讀比賽,，老師相信你一定會為我們班爭光，相信你一定會取得一個好成績!”老師話音剛落,，同學(xué)們就嚷嚷起來了,。“為什么讓他參加朗讀比賽啊!他還不如我呢!老師你不公平……”老師拍了拍桌子說：“是，他不是我們班的朗讀高手,，但你們連去比賽的勇氣和信心都沒有,，你們怎么取得好成績，怎么為我們班爭光!他雖然不是的,，但他有勇氣,，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績!”教室里寂靜了,。

在以后的一個周里,，我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導(dǎo),，我的朗誦能力突飛猛進,。

終于，比賽如期舉行了,。我和另外三個同學(xué)代表我們學(xué)校,，在老師的帶領(lǐng)下來到比賽現(xiàn)常比賽開始了!一隊隊同學(xué)上臺朗誦，我的心里越來越緊張,。老師也在一旁一遍一遍的對我說：“不要緊張,，只要發(fā)揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對自己說：你要自信,，你一定行，要相信自己的實力,。終于,，我們上場了，直到上場的那一刻我還在對自己說：要相信自己,，我能行,。

比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,，得到了學(xué)校的獎勵,，為我們班級爭得了榮譽,。

自信是成功的基石，我們要學(xué)會自信,。只有有了自信才能成功!