“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇一

將理論與實踐相結合,，用實踐來驗證理論，理論指導實踐,，深入施工工地現場,，多看，多與工人等交流,，并用心工作才能將安全工作做好,。基本明確施工單位技術員的職責范圍,，熟悉與掌握技術員的各項工作要領,，把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術,、施工管理工作奠定良好的基礎,。

二、實習單位

如皋市政府投資項目工程建設中心

三,、實習時間

20__年07月3日―20__年7月17日

四,、實習地點

江蘇省如皋市長青沙

五、工程概況

(一)項目簡介

如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設工程

(二)工程簡介

工程項目用地60000平方米,，總建筑面積450000平方米,，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

六、實習內容

我實習工作是做施工員，在師傅的帶領下還了解了些資料方面的知識,，我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作,。在不停詢問、現場觀看,、摸索中整理著資料,。近三個月的工作讓我學到了很多專業(yè)知識，其實許多都是老師提過,、課本中有的知識,，我會努力學好、做好自己的工作,，學更多專業(yè)知識充實自己,。

除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告，材料進行復檢,，做標樣,、同樣混凝土試塊，砂漿試塊,，我還通過做鋼筋,、、混凝土,、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,，鋼筋的隱蔽及現場觀看學到了以下知識。

(一)工程

1,、制作設計原則

(1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確

(2)要使具有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載

(3)力求結構簡單,，裝拆方便,，不妨礙鋼筋綁扎,，保證砼澆注時不漏漿

(4)支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性

2,、施工準備

(1)施工現場應有可靠的能滿足安裝和檢查需用的測量控制點,。

(2)現場使用的及配件應按規(guī)格和數量逐項清點和檢查，未經修復的部件不得使用,。

(3)經檢查合格的組裝,，應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩(wěn)當,，避免碰撞,，每層之間應加墊木，與墊木均應上下對齊,，底層應墊離地面不小于10cm,。立放時，必須采取措施,，防止傾倒并保證穩(wěn)定,，平裝運輸時，應捆緊,，防止搖晃摩擦,。

3、的拆除

(1)拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),，待混凝土強度報告出來后,，混凝土達到拆模強度時方可拆除。

(2)拆除前要向操作班組進行安全技術交底,，在作業(yè)范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,，拆除時派專人看守。

(3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規(guī)范》的有關規(guī)定執(zhí)行,。

(4)拆除的順序和方法，遵循先支后拆,，后支先拆;先拆非承重部位,，后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬,。要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲,。不得留有未拆除的懸空,。

(5)拆模時，操作人員應站在安全處,，以免發(fā)生事故,，等該片全部拆除后,，再將、配件,、支架等運出,。

(一)鋼筋工程

1、鋼筋的選擇與施工

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,，依靠握裹力與混凝土結合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

(1)鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,，直徑大小,，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm、12mm,、14mm,、16mm、18mm,、20mm、22mm,、25mm等,。在強度上鋼筋可分為h 235、h 335,、h 400,、rrb400級鋼筋。其中h 235,、h 335為最常用的兩種鋼筋,。

(2)因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度,。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致,。

(4)一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入,、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收,。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號,，數量,，位置要求很高，一般應和圖紙一致,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2,、鋼筋的綁扎

(1)綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一,。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(gb50204――20_)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭,。鋼筋的綁扎接頭是采用20――22號火燒絲或鍍鋅絲,，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭,。本工程中在梁,、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,，因為這樣會產生偏心作用的不良效果,。

(2)焊接連接：混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭,。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性,、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊,、電弧焊,、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁,。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

(3)機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起,。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,，機械連接質量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢,，成本較高,。

(二)混凝土工程

混凝土質量的好壞，既對結構物的安全,，也對結構物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

1,、作業(yè)準備

澆筑前應對內的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時應澆水使?jié)駶?，若果使用鋼應在內側涂刷脫模劑,，柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

2,、混凝土現場攪拌

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,，原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。

(1)根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥,、砂、石各個磅稱標準,。骨料含水率應經常測定,，及時調整配合比用水量，確保加水量準確,。

(2)裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時,，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑,、早強劑等)時,，粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

(3)混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業(yè)技術人員對出槽混凝土的坍落度,、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求,，經調整后再進行攪拌,。

3、混凝土養(yǎng)護

(1)一般規(guī)定

1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,，混凝土的養(yǎng)護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,，且不得少于7天。

2)養(yǎng)護期間應保持潮濕,。若于養(yǎng)護期間拆除,，則拆模后應符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護：

a.養(yǎng)護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

b.混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動,。

3)采用液膜養(yǎng)護時,，所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容,。

(2)水及覆蓋物

除使用液膜養(yǎng)護劑外，可使用下列養(yǎng)護方法：

1)水平之混凝土表面應采用滯水法,，使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內保持浸于水中,。

2)養(yǎng)護期間之最初24小時內，使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,，應使水呈霧狀,，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面,?；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象，以免造成剝損,。

3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布,、席、布,、pvc布及細砂等完全覆蓋,。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時保持濕潤,。

4)依上述規(guī)定,，混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之后，應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,，并予以固定妥當,。

5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面,。

4,、施工注意事項

(1)避免工程質量通病：

1)蜂窩,。產生原因：振搗不實,、漏振、漏漿,。預防措施：按規(guī)定使用和移動振動器,。中途停歇后再澆搗時，新舊接縫范圍要小心振搗,。安裝前應清理表面及拼縫處的砂漿,，才能使接縫嚴密，防止側板吊腳,。

2)露筋,。產生原因：主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施：在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應鑿毛,，清除水泥薄膜和松動石子,，并用水沖洗干凈。

3)麻面,。產生原因：表面不光滑;濕潤不夠;漏涂隔離劑,。預防措施：應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈,。并滿涂隔離劑,，澆搗前對要澆水潤濕。

4)孔洞,。產生原因：在鋼筋較密的部位,，混凝土被卡住或漏振。預防措施：對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,，縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器,。

5)縫隙及夾渣。產生原因：施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,，特別是柱頭和梯板腳,。預防措施：澆注前對柱頭，施工縫,，梯板腳等部位重新檢查,，清理雜物，泥砂,，木屑,。

6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,，水分蒸發(fā)過快或厚大構件溫差收縮,，沒有執(zhí)行有關規(guī)定。

7)缺棱掉角,。產生的原因：投料不準確,，攪拌不均勻，出現局部強度低;或拆方法不當,。預防措施：指定專人監(jiān)控投料,，投料計準確;攪拌時間要足夠;拆應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除而受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護,。

8)鋼筋保護層墊塊脆裂,。產生的原因：墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大,。預防措施：墊塊不得低于構件強度,，并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養(yǎng)護,。

(2)混凝土缺陷的處理

麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2.5水泥砂漿平,。

蜂窩,、露筋：先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,，對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,，對大的蜂窩露筋孔洞處理。

孔洞：鑿去松軟的混凝土,，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,，支模后，先涂純水泥漿,，再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗,。如孔洞較深，可用壓力灌漿法,。

裂縫：視裂縫寬度,，深度不同，一般將表面鑿成v型縫較嚴重時,，可用埋管壓力灌漿,。

所以在施工時我們謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理,。

這些問題都是在施工時要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

七、實習體會

走得最快的總是時間,，來不及感嘆,，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出,，隨著本次實習報告的完成,，將要劃下完美的句號。

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境,。通過這次實習我適應了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等,。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的,。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算,。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,，達到設計、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工,。

此次暑假實習讓我取得了很大的進步,，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,，深化了對所學理論知識的理解,。

我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上,。在就業(yè)觀念上也有很大轉變,，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。我們初入社會應該學會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力,，使自己在社會上快速成長,。

實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，將來在這個行業(yè)工作,，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,，現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識,。因此自己要努力學習,，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,，增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,，增強了自己的實際操作能力,。

在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈,，同時也可以接觸很多不同的對象,，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，堅強!

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇二

實習時間：

20__年x月x日

實習地點：

東郊初中建筑工地,。

實習內容：

在李組長的指導下，學習國家相關的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設計的意圖、設計方案,、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,，并學習切實可行的解決方法等。

(一)建筑學知識

參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容：

1,、根據所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點,。運用所學知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,，了解以下內容：

1,、了解該建筑物的結構形式、構造特點,、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等,。

2、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法,。

3,、了解該建筑物的墻體類型、結構布置,、細部構造及施工特點,。

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點,。

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造,。

6,、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求。

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標號,、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求,。

3、了解各種鋼筋加工情況,。

4,、了解有關裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現場參觀,，要求了解以下內容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,。

2,、磚混結構施工工序,，現澆構件的施工工序。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

5,、裝修工程的施工過程，施工特點及方法,。

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

(五)基礎

1,、基礎選用類型采用獨立基礎,，基底標高為—5.10m。

2,、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎每側寬出100。

3,、鋼筋基礎曾厚度,，有墊層處40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40,。

(六)地基

1、地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設計人員機參加,。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇三

我們這學期的前四周是畢業(yè)實習時間,，之前我們分別進行了認識實習,、生產實習、建筑施工與管理實訓,，這次是畢業(yè)實習,。我們都很重視這次實習，因為這是我們在校期間最后一次有學校組織的實習了,。我們專業(yè)一共分為八組,，我就在第八組，有胡老師帶領,，老師說實習的工地可以自己找,，我在同學的介紹下，在__社區(qū)衛(wèi)生服務中心————綜合樓的一個舊房改造工地上實習,。實習期間我經常和老師保持聯(lián)系,，每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,，我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,，在實習中當遇到不懂得地方，我們都及時問指導老師,，所以在實習中我們都感到收獲很大,，為以后的工作打下了堅實的基礎。

在20__年2月28號我去了工地,，工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務中心,，礦山機械廠對面，礦山小區(qū)院內,。到了工地見到了項目經理—劉經理,，他很樂意接受我這個實習生,，他給我安排了我的工作內容，我的工作是項目部里的施工技術員,。本工程是一個舊房改造工程,，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數是三層,，本樓是建于50年前,，三層中沒有構造柱和圈梁，只是樓板是現澆的混凝土樓板,，這一點讓我很驚訝,，在50年前的設計師就已經利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的,。本工程的合同工期為20__年3月1號至20__年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉,，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,，因此我很重視這次實習,。

這次實習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,，之前我實習過磚混結構、實習過框架結構的高層,、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,，我還是第一次，對我這方面的知識是一個很好的補充,，我從中學到了很多的知識,，讓我對課本的知識有了更進一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。

在實習中我經?？磮D紙和圖集，因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,，但經過我的努力,，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實還是很簡單的嘛,，只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了,。

現在把在工地學到的知識簡單的敘述一下：

1、磚混結構抗震加固方法簡介：

從結構抗震機理出發(fā),，抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現,，一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層,、鋼筋網水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法,、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,，這些方法施工相對簡單，大量應用于多層的磚混結構當中,，尤其是民用建筑中,。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系，第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,，后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替,，抵擋后續(xù)的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全,，免于倒塌,。

從結構抗震加固方法上來講，抗震加固施工方法主要有外加固法,，內加固法,，夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果,，需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,，圈梁，以及保證構造柱,、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內建筑面積，用于住宅樓,，對住戶影響較小,，但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法，也需要增設構造柱,，圈梁及拉桿,，必要時，如原有墻體抗震不足,，需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,，內加固法不會改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑,，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能,，目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網,，用錨筋,、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或墻體連接,。

2,、如何增設圈梁和構造柱。

(1)增設圈梁：

1)加固依據：根據《__》：外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,，內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁,。

2)加固方法：圈梁有外作、內作和在墻體上做,，內作外作影響建筑物的外觀和使用,，所以選擇在墻體上作。根據規(guī)范第__條規(guī)定縱筋不小于__,，箍筋不小于__,，截面高度不小于__。

如果板下皮距門,、窗口上皮間距為__,，也符合磚的模數，則圈梁高度取__,，符合抗震規(guī)范要求,。

縱向筋取__，符合抗震規(guī)范要求,。

箍筋若按規(guī)定取__,，箍筋穿透墻體則需每隔__在墻上打孔一個，這樣既破壞了墻體的整體性,，施工也困難,。采用加大箍筋直徑和間距的方法,，實配箍筋__,，為保證上下皮縱筋位置，在墻兩側加φ[emailprotected]的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋),。

3)施工方法：a,、墻兩側去除抹灰層，全長開槽,，深__,，高度__、每隔__上下各打一孔,，直徑為30mm—50mm,，用于穿過③號鋼筋;c、墻側在放置②號鋼筋處,，去掉抹灰,，將磚縫剔鑿，深10—20mm;d、放置②號縱筋,，穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,，同時綁扎內側④號鋼筋，②,、③,、④號鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e,、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,，焊縫長度__，焊縫高度__;f,、內外兩側用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,，再裝飾恢復。

外墻圈梁圈梁高度,、配筋均同內墻圈梁,，施工時，在外墻內側均剔鑿磚縫__,，放置縱筋,，其他施工方法均同內墻圈梁。

4)縱橫墻交接處處理：

在橫墻上,，與縱墻圈梁縱筋對應部位,，打孔__，將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,，彎折長度為__,，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用x：x干硬性水泥砂漿塞實,。

(2)增設構造柱

根據規(guī)范(__第__條,，構造柱最小截面尺寸__縱筋不小于4φ12，箍筋不小于φ[emailprotected],，本工程補做構造柱采用__,，縱筋__，箍筋采用__,。

補做構造柱的難點是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板,。下面就是這兩點分別闡述：

1)構造柱與原有墻體的連接。

構造柱均放置在內外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,，本工程采用銷鍵法與捆綁法相結合，使新加構造柱與原內外墻形成整體,。

銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,，內大外小,，形成一鍥體，在槽內放置鋼筋,，并澆筑__高強自流平細石混凝土,。鍥體外口做__，內膛做__,，深__,，放置__形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔__做一個,。

捆綁法就是通過在墻上打孔,，穿鋼筋，與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,，本工程是在內外墻上每隔__,，打孔穿__環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎，澆筑__高強自流平細石混凝土,。

2)構造柱穿樓板,。

為保證構造柱在高度方向為一整體，構造柱須穿過一,、二,、三層樓板，具體做法如下：

一,、二層樓板處,，對應構造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為__,，共__個,，如為預應力空心板，所以打孔時應避開板肋,，在每個孔內穿__鋼筋,，板上、板下均露出__(搭接長度),，穿好后,，用__干硬性自流平混凝土將孔塞實,，填塞灌注時應盡可能充盈原板孔洞內,，塞好后與構造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土,。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內,。

3)構造柱不單獨做基礎，下部應伸至室內地面以下__,。

3,、新開門洞墻體加筋砂漿層加固

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固，

(1)工藝要求：

面層砂漿強度__,。

鋼筋網砂漿面層厚度__,，鋼筋外保護層厚度不小于__，鋼筋網片與墻體的空隙不小于__,。

鋼筋網的鋼筋直徑__,，網格尺寸實心墻為__，空斗墻為__,。

單面加面層采用__的l形錨筋,，雙面采用__的s形穿墻筋;l形錨筋間距__，s形穿墻筋間距__,，梅花形布置,。

鋼筋網的橫向鋼筋遇門窗洞口時，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,，雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合,。

(2)施工順序：

原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設鋼筋網并安設錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護。

(3)施工控制要點：

原墻面腐蝕嚴重時,，應先清除松散部分,，并用x：x水泥砂漿抹面，原松動的勾縫砂漿應剔除,。

墻面鉆孔,，按方案劃線標出錨筋位置，并用電鉆鉆孔,。穿墻孔直徑比s錨筋大__,，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍，孔深宜為__,，錨筋插入孔洞后,，應用水泥砂漿填實。

鋪設鋼筋網時豎向鋼筋應靠墻面,。

抹水泥砂漿前,，先在墻面耍水泥漿一道，再分層抹灰,，每層厚度不超過__,。

面層應澆水養(yǎng)護。

4,、原有窗戶的加固,。

窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。

施工工序：

首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔__公分掏出高為__公分,、寬度為__公分的空洞,，因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減__公分,、寬度為__公分、高為__公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,，由于鋼支架是空心的,，所以緊接著就是把鋼筋放進去，支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,，下一步就是澆注窗框的混凝土了,，這就是窗戶的加固的方法。

實習的時間過的很快呀,，一轉眼一個月的時間過去了,，在這次實習中我學到了很多的知識，從中我收獲很大,，實習的心得體會很多,。

首先，我懂得在我們學習的時候不能太單一,。我們不能只停留在建筑施工上,，我們要盡量多學點知識，比如這次的舊房加固工程實習,，讓我學到了不一樣的知識,，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生,，新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結構嘛,，當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣,，里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的，需要我們去學習和掌握的,。這次的實習填充了我這方面的空白,，我會好好記住這次實習的，我們要學的還有很多,，藝多不壓身,，我們要好好學習，是自己的知識更充實,，為以后我的工作打下了堅實的基礎,。

其次，在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實習都是只參與施工,，還從來沒有參與組織管理中，而這次的實習我在項目部是施工技術員,，所以在施工中我的地位很重要,，每周的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加，在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上,，一開始我并不懂怎樣去管理施工，在學校雖然開設了這門課程,，但是進入工地后就出現問題了,，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,，在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,，了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則,，我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,，而且擬制施工指令，經過親身實踐,，這一規(guī)則很快被我所掌握,，但是在這次實習中，我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,，他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,，只重視質量忽視了施工進度，考慮不全面,，工程進度和質量要齊頭并進,，加強鍛煉和學習，在這方面的能力還有待提高,。經過這次實習,，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎,。

另外,，我還學到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過程中,，我學到了怎么去做資料,，什么時候做什么樣的資料，需什么人簽字等,。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,，我發(fā)現做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒有接觸過的,。

在工地上實習的這一個月,，讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,，自己必須要起到很好的帶頭作用,，因為工地的安全問題是很重要的,，實習中我們經常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題：第一,，進入工地必須保護好頭部,，就是說必須戴安全帽;第二，同樣要保護好腳下,，因為在工地里很容易踩到釘子;第三,，在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空，有時扎絲沒把竹片固定好,，很容易劃掉,，這一點也是經常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物,，特別是同一個垂直面都在工作的時候,，這一點在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五,，就是工地中的安全用電,，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯了,，還有就是不要亂接和亂搭電線,，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六,，就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,，這一點好多工地為了省錢，就不把它當回事,，其實這點也很重要,，因為工地的周圍的居民，這點不可忽視,。

我們快要畢業(yè)了,，這也是我們的畢業(yè)實習，我們的最后一次實習,，我們之前也有過很多次的實習,，其實我認為實習對我們是一個很好的機會，自我認為在學校里學習的都是理論知識,，還沒有上升到實踐,，對于一個技術要求很高的專業(yè)，實習是檢驗學習水平好壞的一個過程,。在實習中我們能發(fā)現很多的問題,，通過發(fā)現問題和解決問題的過程，就是一個很好的學習過程，這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握,。但是我們的畢業(yè)實習時間太短了,，希望學校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習的時間有所加長。

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇四

實習時間：

20__年7月9日

實習地點：

__

實習內容：

在李組長的指導下,，學習國家相關的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設計的意圖,、設計方案、施工細部;

了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,，并學習切實可行的解決方法等,。

(一)建筑學知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容：

1、根據所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點,。運用所學知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況,，了解以下內容

1,、了解該建筑物的結構形式,、構造特點,、建筑作法,、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法;

3,、了解該建筑物的墻體類型、結構布置,、細部構造及施工特點;

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構造,，了解樓地面,、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構造;

6,、了解建筑物的建筑裝修構造,。

(三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號,、特性及使用要求;

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標號,、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4,、了解有關裝飾材料的情況,。

(四)建筑施工通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：

1,、了解各施工工種的工藝過程,，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結構施工工序,，現澆構件的施工工序;

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法;比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的'綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

(五)基礎

1.基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40,。

(六)地基

1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設計人員機參加,。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇五

一,、實習目的及任務：

1,、通過參觀實際建筑，進一步提高自己對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識,，提高自身業(yè)務素質,。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進行現場比較,，進一步培養(yǎng)自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力,。

3,、通過實習，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構造,，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習,，鍛煉自身勞動技能,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為以后從事建筑工程教育教學工作上水平,。

三,、實習計劃和實習要求：

計劃

a、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法,。

b、試分析柱,、梁,、樓板、墻等的模板受力狀況,、荷載及傳遞路線,。

c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設,。如施工縫,、變形縫和后澆帶。

d,、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料,。

e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a,、服從帶隊教師的領導,，遵守實習紀律。

b,、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度,。

c、遵守施工操作規(guī)程,，在工地現場時要注意安全,。

d、尊重工地工程技術人員及職工,，虛心向他們學習,。

e、團結友愛,，互相幫助,。

四、實習內容及體會：

1,、地基基礎

2,、結構形式,。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構,。另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,，充分發(fā)揮剪力墻結構的長處,，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側力性能,，有相當大的剛度,。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構，框架結構在平面布置上比較靈活,，容易得到大空間結構,，可以滿足不同的使用功能的空間分割，滿足教育教學,、實驗,、辦公等功能。

建筑的結構類型有多種形式,。有磚混結構,，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱,，框架與磚混結合?？蚣芙Y構的跨度比較大,，適用于公共建筑，在財富名門花園主要是用于商場,，酒店等,。框架——異型柱主要用于住宅,，異形柱與墻體相同的厚度,，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率,，因此,，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,，如果住宅層數不高,，就可采用框架與磚混的復合形式,。如果上部住宅層數多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式,。

3,、施工縫、變形縫和后澆帶,。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結構破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。

后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設置后澆帶時,，應視工程具體結構形狀而定,，留設位置應經設計院認可。

b,、后澆帶的保留時間,。應按設計要求確定,，當設計無要求時，應不少于40天,。在不影響施工進度的情況下,，應保留60天。

c,、后澆帶的保護,。基礎承臺的后澆帶留設后,，應采取保護措施,，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上,。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除,。

4,、構造柱

二次砌筑結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據抗震規(guī)范，我們設置一定數量的連梁和構造柱,，來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處,。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱,?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊,，也應有構造柱,。

建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),，其目的是通過實踐,，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識,，以補充課堂教學的不足,。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說,，如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現實的，我們現在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,，為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎,。

總結：

在實習的過程中，我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,，我們所有人都做到了：

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規(guī)章制度,。

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排。

(3)記錄參觀施工情況,。

心得：

這幾天里,，我們接觸了有關土木工程的很多知識。

1,、了解建筑物的結構形式,、構造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,。

2,、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法,。

3,、了解建筑物的墻體類型、結構布置,、細部構造及施工特點,。

4、了解建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點,。

5,、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造,。

6,、了解建筑物的建筑裝修構造。

7,、了解水泥,、磚,、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求。

8,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標號,、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求,。

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,，現澆構件的施工工序,。

10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

通過本次實習，我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題,。并且在本次實習中,，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種種限制,、種種實際問題,。比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應用中,。與此同時，我也深深的體會到一份責任,，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦，實現自身的價值,。在這次實習中,，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

思考：

展望未來,，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn),。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,，而人口增長的速度是不斷加快的,，人類為了爭取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間,。因此,，建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,，即將建筑向高層發(fā)展,，越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,，把建筑往地下修,，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,，人類現在對海洋的利用還十分的有限,，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間,。向沙漠進軍,。不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠,，由于水源的缺乏而不太適合居住,。向太空邁進，隨著科技的巨大發(fā)展,，人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現,。不管我們朝哪個方向發(fā)展，都離不開建筑材料,，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來,。同時,，"綠色，環(huán)保,，節(jié)能,，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少,、更重復利用的材料，諸如纖維聚合物等,。在結構的使用功能上,，智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,，這兩種建筑都是功能上以人為本,、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率,。近年來,，由于災害的頻繁發(fā)生，結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,，未來的建筑工程可能不僅可以抗震,、抗風，甚至可以抗暴,、抗海嘯,、防火、防撞,、防輻射等,。總之,，未來的建筑必然是走"綠色,，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線,，以及更加科學和合理的建筑工程經營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來,。

緊張的一個月實習生活結束了,，在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識,、開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經驗將使我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值,，為實現自我的理想和光明的前程努力,。

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇六

一、實習目的

目的：為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，還將使我們開闊視野,，增長見識,，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習會使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了建筑工程技術的重要性,，了解發(fā)現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,，并完成實習報告,，學會綜合運用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題能力,。

二,、實習單位

實習單位：山西同煤宏遠施工單位項目部

三、實習時間

9月28日—3月1日

四,、實習地點

地點：山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)

五,、工程概況

建筑功能：住宅和商用(安置樓)

結構形式：商混結構

建筑層數：地下一層，主體29層(局部儲藏室為一層)

建筑面積：建筑總面積40788.40㎡;建筑地基面積：1430.43㎡;

一二層商業(yè)網點：1871.08㎡

本工程包括25,、26,、27、28、29,、30及部分儲藏室,，由大同宏遠公司承建，大同城鄉(xiāng)設計院設計,。采用商混剪力墻結構,，柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長比在4—6內為短肢剪力墻，小于的為異型柱,，大于6的為普通剪力墻),。面積為20788.40平方米，由兩棟樓組成的商住樓,，以及東,、西段樓組成的住宅樓，商混剪力墻結構,。

六,、實習內容

一、防水簡介：分公司項目部

建筑防水在建筑設計中占有十分重要的地位,。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,，層面漏、衛(wèi)生間漏,、廚房漏,、外墻漏、地下室也漏,，被視為建筑物“癌癥”,。防水工程是建筑物的一個重要分部工程，層面防水技術是保證建筑工程結構免受水蝕,，內部空間不受水害的一門科學技術,。

二、按設防的部位可進行如下分類：

1,、屋面防水

(1)卷材防水屋面施工

卷材防水是平屋頂應用最廣的防水方法,。以卷材的種類分為：瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材,、合成高分子防水卷材等,。

卷材鋪貼的一般工藝要求：a、工藝流程：基層表面清理,、修整,、噴涂基層處理劑、節(jié)點附加增強,、處理定位,、彈線,、試輔鋪貼卷材、收頭處理,、節(jié)點密封清理,、檢查、修整保護層施工,。b,、鋪貼方法：防水卷材一般用滿粘法、條粘法和空鋪法來進行鋪貼,。c、鋪貼方向：當屋面坡度小于3%時,，宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%—15%時,，卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼，應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動時,，油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時,，一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時,，上下層卷材不允許相互垂直鋪貼,。d、搭接方法與鋪貼順序：當卷材平行于屋脊鋪貼時,，應按從排水口,、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進行施工,。

(2)屋面涂膜防水的施工

涂膜是用防水涂料,，涂于屋面基層，形成一層防水膜,，故稱涂膜,。

①涂膜防水層適用范圍和涂層厚度：

適用范圍：涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為ⅲ、ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據防水等級和材種的不同而不同,。

工程管理專業(yè)大學生實訓報告篇七

一,、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

__置業(yè)有限公司成立于20__年，公司以建筑安裝工程為主業(yè),，集建筑施工,、房地產綜合開發(fā)、設備安裝,、機械及道路橋梁施工,、高級裝飾等多種經營為一體。

(二)實習崗位簡介

生產實習階段我從事的崗位為施工員,，主要工作內容是測量放線,，并在項目經理領導下,，深入施工現場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理,，與施工隊一起復核工程量,，提供施工現場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,，協(xié)助師傅做好現場材料的驗收簽證和管理,。

二、實習內容及過程

20__年__月__日,，來到__置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報到,，這是我第一次來這個公司實踐，有點小小的緊張,。

1安全培訓

首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓,。講解應該檢查的項目，如何預防排除安全問題等等,。

2施工現場檢查

我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,，主要的檢查項目有：

正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽,、扣好帽帶;不得穿拖鞋,、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

施工現場的各種設施,，安全標志,、警示牌，安全操作規(guī)程牌等,，不得任意拆除或挪動,，要移動必須經現場施工現場負責人同意方可。

施工現場設的交通指示標志,，不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝,。

本階段現場學習，向現場的老師傅學習,，學習現場工作的程序,。在這2個月的工作和學習中，學到了很多書本上沒有的現場知識,，使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,，真正做到了理論聯(lián)系實際，使我受益匪淺,。

在實踐經驗積累上,，我跟師傅在現場學習工作流程，并親身感受了信號工的工作過程,，使我開始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,，細心體味著作為一名合格的信號工應該具有的職業(yè)素質,，同時積極配合我?guī)煾档墓ぷ鳎龅讲挥绊懰恼９ぷ鞯耐瑫r多問多學現場知識,，對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,，并能舉一反三。

在現場的感觸很多,，首先,，要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,，以樂觀的心態(tài)面對生活,。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內之事,。

一要充滿信心,。認識到改革機遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變,、“身份轉換”政策的實施，會創(chuàng)造新的,、良好的競爭氛圍,。

二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,，主動去適應改革,。努力工作，要把壓力轉化為工作的動力,，高標準,、嚴要求，認真完成自己的本職工作,。

第三,，在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,，心浮氣躁,。

第四，要勇于開拓創(chuàng)新,，永葆工作中的生機和活力,。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐,，不斷總結以往工作的經驗,，謀劃新思路，采取新舉措,，開創(chuàng)新局面,。

三,、實習收獲與體會

緊張的__周的實習生活結束了，在這__周里我還是有不少的收獲,。實習結束后有必要好好總結一下,。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的,。

短短__周的實習生活中,，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習,。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短__周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。