隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)實習(xí)報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇一

瓷磚按照功能分為地磚,、墻磚及腰線磚等。

地磚：按花色分為仿西班牙磚,、?；瘨伖獯u、釉面磚,、防滑磚及滲花拋光磚等,。

墻磚：按花色可分為玻化墻磚,、印花墻磚,。

腰線磚：多為印花磚。為了配合墻磚的規(guī)格,，腰線磚一般定為60mm×200mm的幅面,。

瓷磚按工藝分為:釉面磚、通體磚,、拋光磚,、玻化磚,、陶瓷錦磚,。

釉面磚:指磚表面燒有釉層的磚。這種磚分為兩類:一是用陶土燒制的;另一種是用瓷土燒制的,目前的家庭裝修約80的購買者選此磚為地面裝飾材料,。

通體磚:這是一種不上釉的瓷質(zhì)磚,有很好的防滑性和耐磨性,。一般所說的"防滑地磚"大部分是通體磚。由于這種磚價位適中,頗受消費者喜愛,。

拋光磚:通體磚經(jīng)拋光后就成為拋光磚,這種磚的硬度很高,非常耐磨,。

玻化磚:這是一種高溫?zé)频拇少|(zhì)磚,是所有瓷磚中最硬的一種,。有時拋光磚被刮出劃痕時,?；u仍然安然無恙。

陶瓷錦磚：又名馬賽克,，規(guī)格多,，薄而小,，質(zhì)地堅硬,，耐酸,、耐堿、耐磨,、不滲水,，抗壓力強，不易破碎,，彩色多樣,，用途廣泛,。

廚房一般用亮光的白色磚，質(zhì)量好壞也影響以后的使用,，因為灶具部位溫度較高,，品質(zhì)差的磚極易出現(xiàn)開裂現(xiàn)象。亮光釉面對于清潔也是一個重要的因素,。地磚一般用玻化磚,，地磚顏色一般要看櫥柜門板的顏色來定,，因為櫥柜的顏色是否突出，地磚是否耐臟,，色彩要起到畫龍點睛的作用,，色彩不能太深，這樣會有一個壓抑的感覺,，一間房間最忌諱的就是色彩過多,，太煩雜。顏色偏淡,，可呼應(yīng)吊頂色,，也可以配合門板色，也可以獨立一個顏色,，但是總體的冷暖色調(diào)要搭配好,。衛(wèi)生間，光線好的,，面積大的,，可以用咖啡紅，深一點的綠,，上下分色,，這樣可以把白色的馬桶，浴缸,，白色為主的衛(wèi)浴柜顯得更加突出,，并且，上下分色,，對于整個格局,，顯得更加大氣，這時候的吊頂,，一般用淡色的,，白，或者白與其他淡色調(diào)的一起相拼,，地磚一般用配套的地磚,，顏色基本與ab套磚的b色一致，這是絕大多數(shù)廠家的做法。也可以大面積的淡暖色調(diào)的壓光磚,。

隨著陶瓷技術(shù)的不斷發(fā)展,，在建筑裝飾中的應(yīng)用將越來越多，這是毫無疑問的,，雖然進(jìn)來很多的裝飾方式得到廣大的應(yīng)用,，比如外墻用染料粉飾，地面用地毯,、木板等裝飾,，但瓷磚的統(tǒng)治地位還是沒有改變。但是根據(jù)科學(xué)鑒定建筑陶瓷制品是有輻射的,，對人體特別是嬰幼兒有著很大的影響,，因此我認(rèn)為未來的陶瓷建筑裝飾品受到的挑戰(zhàn)不是來自其他的裝飾品，而是來自它本身的輻射,，所以生產(chǎn)無輻射的陶瓷制品對建筑陶瓷工業(yè)合理發(fā)展有著重要的意義,。

油漆

油漆的品種：

1)木器漆。木器漆是指涂敷于物體表面能與基體材料很好粘結(jié)并形成完整而堅韌保護(hù)膜的物料,。在現(xiàn)代家居裝修中,，木器漆主要用在木質(zhì)材料與墻面上，既達(dá)到裝飾目的,，又保護(hù)板材的表面,。

木器漆種類繁多，目前市場上所售品種已近xx種,，包括硝基清漆,、手掃漆、聚酯漆,，在這里我就不在一一列舉了,。

畢業(yè)實習(xí)報告 畢業(yè)實踐報告代寫篇二

金工實習(xí)是一門實踐性的基礎(chǔ)課，是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,、培養(yǎng)工程意識,、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。短短四周的金工實習(xí)就要結(jié)束了,，在這四周中我從對基礎(chǔ)工業(yè)的一點感性認(rèn)識，通過自己的親手實踐,，慢慢升華為理性的認(rèn)識,。

短短四周，我們經(jīng)歷了鑄造,、鍛壓,、氣焊,、電焊、鉗工,、車工這幾個工種,，也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個工種過了一遍。我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實習(xí)不是一件簡單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在這個短暫的四個星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。

前期的實習(xí)地點在大工工程訓(xùn)練中心,，學(xué)習(xí)鍛壓，消失模,，沙型鑄造等方面的知識,。

我組設(shè)計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池，上書“來也匆匆,，去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,，和keep moving，在制作泡沫模型的過程中,，初步熟悉了各種工具的使用,，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機(jī)切割泡沫小部件,，用通電電熱絲切割整片泡沫等等,。

沙型鑄造分兩步，先是簡單的做一個模型,，然后在接觸一個比較復(fù)雜的,，并以這個作為考試件。由淺入深,，循序漸進(jìn),。

中后期的實習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行，分別進(jìn)行焊接,，鉗工,，車工,，數(shù)控車床方面的實習(xí)。

焊接是通過加熱或加壓（或兩者并用）,，并且用（或不用）填充材料,，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,，我才知道目前60%—70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接（再加工）才能使用,。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊,。

氣焊，首先將鐵板融化,，然后再往里添焊絲,。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn)，但是必須慢且均勻,，感覺有點像寫毛筆字,。

電焊，有了氣焊的基礎(chǔ),，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了,。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好控制一些,。所以在電焊的時候,，我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,，令我很高興,，但就是焊不直，讓我很郁悶,，看來每一個工種不是那么好掌握的,，但是幾天下來，我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎(chǔ),，實習(xí)的目的也就達(dá)到了,。

鉗工，作為幾個工種中最必不可少的工種,，負(fù)責(zé)對金屬進(jìn)行初步的加工,。我們實習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵，打磨平面,，劃線,，鋸掉多余部分，鉆孔等等,。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,，粗中有細(xì),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時候,，必須一下一下來,，把平面基本銼平之后（將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉），然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,，根據(jù)透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉，在平臺上用力坐8字型運動,，然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低,。

車工。剛經(jīng)歷完鉗工,，感覺車工簡直是太輕松了,。但是很快老師就用各種案例告訴我們，車工是一個最危險的工種,，輕則重傷,，重則死亡。注意事項有上班時必須穿好工作服,，女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個部分,，卡緊料,，上緊刀。自動走刀時不要用高速走刀,。車料一次不要過多,。車的工序一般都是先車斷面，然后開始車外圓,，車外圓以從大到小,，從前到后為要則。接著是精車,，如果是車斜面,，就應(yīng)該在車完斜面后馬上精車，然后再車退刀槽,，這樣可以留有修改的余地,。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個5天的車工實習(xí)實習(xí)中感覺最有意思的就是車螺紋,，抬杠進(jìn)刀,，壓杠退刀，這個過程錯一點都不行,，對左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉,。

最后一天是對數(shù)控車床的學(xué)習(xí),，在老師的講解下，了解到很多在車工,，鉗工要幾天才能做到的事情,，用數(shù)控車床只要幾個指令就可以很完美的完成。

四個星期的金工實習(xí)結(jié)束了,。雖然很累,，但我卻學(xué)到了很多：

1、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2,、 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,，而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識,。

3,、 我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼,。

4,、金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。

內(nèi)三層外三層的人群,，老師上機(jī)示范的時候個子高的同學(xué)站在外圍其實是看不見老師操作的`，很多時候并不是我們忘了老師說什么,，或者是我們沒認(rèn)真聽課,，而是我們能聽見老師說話但是實在看不見老師在做什么操作。

實習(xí)時間太短決定了老師們必須在短時間給我們灌輸大量的信息量，但對于剛剛接觸一個工種的新手來說,，很難短時間記住大量信息,。希望可以對教學(xué)內(nèi)容有所修進(jìn)。