總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
教師自我評價總結(jié)字 教師自我評價總結(jié)與反思篇一
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二,、工作業(yè)績方面:
1,、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),,將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息,、力爭上游;作風(fēng)上禮貌禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝,。透過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理潛力、透過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、透過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。透過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會,、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,,效果明顯。
入校以來,,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風(fēng)貌,、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校禮貌班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號,。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊1人,、學(xué)校合唱隊2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人,、學(xué)校銅管樂隊3人,、校田徑隊1人,、校羽毛球隊1人,,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2,、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,,思考每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點,。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動、好玩,缺乏自控潛力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時,,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改善的推薦,。在批評學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的狀況,點到為止,。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系,。
教師自我評價總結(jié)字 教師自我評價總結(jié)與反思篇二
時光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年能夠說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫忙,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我從以下幾個方應(yīng)對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié),。
一,、工作潛力方面
1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,。以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力。
2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3、把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動過程,,實現(xiàn)了教師的主角轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)潛力,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1,、加強理論,,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,努力構(gòu)成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),
2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動,,并認(rèn)真做好記錄,。
3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要用心主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補短,。
4,、多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案,。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的用心性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)——實踐——交流——總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時的改正,,使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實基礎(chǔ)。
6,、增加了閱讀時間,,多讀書,多記錄,。在課余,,我堅持經(jīng)常看書,、看報,,如《青年教師》、《新教育》,、《德育報》等雜志和報刊,。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,,提高自己綜合文化知識的含金量,。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步,。
教師自我評價總結(jié)字 教師自我評價總結(jié)與反思篇三
不知不覺時間就這樣過去了,我在領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。
積極參加校內(nèi)校外的公開課,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。同時,,積極利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件,,努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來,,我對“如何備課”,、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題,。
作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名,、第一次家長會,、第一次家訪……無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味,。一年來,,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,,探索出了一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法,。結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵,。同時利用課下時間了解學(xué)生心態(tài),、動態(tài)。每一個學(xué)生的成長,,我都看在眼里,,記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,,男生和女生都取得了第三名的好成績。
我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,,利用家校通,,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況,。通過一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任和支持,。
一學(xué)期以來,在實際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。