當(dāng)我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇一
缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場,?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久,。
在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的今天,,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),,風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強(qiáng),,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是,、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,。因此,,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,,取長補(bǔ)短,,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力,。
大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),,創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡,、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,,大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨立意識較強(qiáng),,但卻缺乏真正的自主意識,,對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì),。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃,。缺乏周密的可行性論證與市場涮研,。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,,而且在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中也將處于劣勢,。大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng),。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,,很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式,。這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”,、“逞能”、“瞎折騰”,,足一種不成熟的表現(xiàn),,往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的要求,,往往導(dǎo)致大學(xué)生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣,。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機(jī)制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多,。政府需要在法律法規(guī),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持,、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進(jìn)一步完善和健全,。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,,特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金,。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高,,失敗多,,很多有創(chuàng)業(yè)意識的'大學(xué)生也放棄了自主計劃。
金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會,、國家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國家號召,,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,,用信心和能力找到就業(yè)門路,,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。
當(dāng)前,,社會輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對寬松的環(huán)境,。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,引導(dǎo)社會形成崇尚創(chuàng)業(yè),、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會氛圍,。另一方面新聞
媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路,。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富,。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會責(zé)任,,產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會主義和諧社會,。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生,,社會給予了極大的鼓勵和支持,,通過宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持,。
在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導(dǎo)下,,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融,、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個方面:
(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,,免收行政事業(yè)性收費(fèi),。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款,。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項目的,,可按規(guī)定享受貼息扶持,。
(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時,,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,,可以享受更多公共服務(wù)。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),,保障其合法權(quán)益的同時也強(qiáng)化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),,提供政策咨詢、項目開發(fā),、創(chuàng)業(yè)孵化,、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),,對于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會保險補(bǔ)貼政策,。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇二
聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對話,,收獲頗多,。作為當(dāng)代大專學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱,。
當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),這個時候我想到剛剛開學(xué)的時候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長給我們開設(shè)的講座,,他系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。學(xué)長的講述使我認(rèn)識到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,,以及學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),,看準(zhǔn)市場的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實自己,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專學(xué)生,,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,,我們這些剛剛踏入社會的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實,成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
大學(xué)是追逐自己的理想,、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式,。創(chuàng)新,往往就是在個人的興趣愛好基礎(chǔ)上實現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用,。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,,事實上,只有感興趣才能自覺地,、主動地,、竭盡全力去觀察它、思考它,、探究它,,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進(jìn)行知識的移植,,做出新的比較,綜合出新的成果,。
也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險,、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng),。如李開復(fù)老師就是一個很好的例證,,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè),。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計算機(jī),,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,,于是他毅然放棄當(dāng)時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因為這樣,,李老師才有了今天的成就,。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,,大學(xué)時追逐自己理想,、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù),、新工藝,,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,,我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,在如今市場競爭激烈,、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,,不創(chuàng)新,,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動力,,是成功的保障。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。
就我個人觀點,,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水,。火焰象征著熱情,、激情和希望,;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。
沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會給任何人實習(xí)的機(jī)會,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的'大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我x位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇三
作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,,以及學(xué)以致用,;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),,看準(zhǔn)市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大,。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學(xué)生,,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些,,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的,。
再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念,。其實,,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),,常常會得到投資人的青睞。同時,,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點,,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水,?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?;海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。
市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實習(xí)的機(jī)會,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗,。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己,。無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇四
今天去聽了學(xué)校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,,其中盧健盧院長給我最深刻的印象
他的原話我就不會說出來了,說說重點吧,!我自己的理解:
人,,是可以改變的,只要自己對自己有信心,,那些整天有什么事都說好難那些人,,其實是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,,或者自己根本不想改變,!
不管什么時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,,努力去做,!
想要成功,規(guī)劃是很重要的,,有了規(guī)劃,,就有了目標(biāo),不會盲目去拼搏,,這樣會事半工倍,,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,,規(guī)劃分得越細(xì),!效率就越高!持之以恒,,將離成功不遠(yuǎn),。
做什么工作其實都不重要,重要的是實現(xiàn)自己的價值。
人不能低估自己的潛能,!只要肯去開發(fā),,每個人的潛能都無可限量的,所以要深刻的認(rèn)清自己,,了解自己,,這樣才能發(fā)揮潛能!
成功之后做喜歡的事,,成功之前做應(yīng)該的事,!這很有道理!我們不能在一些無謂的事情上浪費(fèi)太多的時間,,因為就算你再怎么浪費(fèi)時間進(jìn)去,,最后你所得到的回報一點根本不值一提,還不如用這些時間去做一些有用的事情,,人的生命看似很長,,可是當(dāng)你回首過去,你就會覺得時間很短暫,,多年前的事就像昨天發(fā)生,,所以我們要好好珍惜自己的生命,
成功不是必然的,,但努力絕對是必然的,,無論任何事,不經(jīng)過努力,,就想成功,,這樣基本上沒可能,除非你家老子很牛吧,!
想要成功,,要清楚:我的優(yōu)點,缺點,,專長,,興趣,我要成為什么樣的人,,我要做到什么,,我該什么做,
所以有時間做那些無聊事,!不如多跟自己心靈溝通一下,!問問自己上面那些問題!
每個人都有自己的命運(yùn),,但命運(yùn)這個詞是分開命和運(yùn)的,!命已經(jīng)注定,,但我們可以掌控運(yùn)!我們可以去運(yùn)作他,!從而影響自己的命,!
最后!永不放棄,!努力拼搏?。?/p>
謝謝盧院長的指導(dǎo),!