演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇一

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗；我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,，展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,，天空不再蔚藍(lán),，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索,。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,，河中死魚漂蕩，污水滔滔,；地上垃圾遍布,，廢渣成堆，山河憔悴,，大地嗚咽,，長(zhǎng)天落淚，水資源告急,！土地資源告急,！人類告急！為了我們的生存,，為了我們的明天,，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，從小事開做起,，持之以恒，為此我們倡議如下：

1,、節(jié)約資源,、減少污染。從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約利用資源,。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約能源,，做到資源的可持續(xù)利用。

2,、綠色消費(fèi),、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購環(huán)保食品,。

3,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫,、亂停亂放等不文明行為,。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物,，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理,。

4、保護(hù)自然,、萬物共存,。“地球只有一個(gè)”,，讓我們共同珍惜,，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,，鳥語花香,。那么，讓我們攜起手來,，共同來美化我們的家園,！地球是我家，美化靠大家,！保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己！善待地球,，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

同學(xué)們,，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,，積極實(shí)踐低碳生活,，從節(jié)電、節(jié)氣,、節(jié)水,、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任,。如把沒有用完的本子整合起來,；讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行,。親愛的同學(xué)們,，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧,！

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇二

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》,！

眾所周知,，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩,！那什么是低碳環(huán)保生活呢,？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式,。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天,，就讓我們從小事說起吧,！

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了,！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬噸水,，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林,！

同學(xué)們,，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧,！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,，家里的電視、空調(diào),、音響,、電腦、微波爐,、飲水機(jī),、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,，照此推算,，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之,，從我做起，取締無謂的浪費(fèi),，節(jié)約一度電,，惠及千萬人。

同學(xué)們,，在車水馬龍的街頭,，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異,，令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康,？告訴你,，生活在城市里，誰也無法全身而退,！英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,，與遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍,。

節(jié)約一升油,，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染,，近距離出行盡可能使用自行車或者步行,，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手,！節(jié)約一升油，凈化一片天,！

眾所周知,，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者,，但是,，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,。

一袋垃圾,，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”,；反之,，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞,，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾,，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐,；讓我們共同攜手,，從節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油,，分類一袋垃圾做起,；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力,！

謝謝大家,！

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起,，最大限度地減少一切可能的消耗,。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放,。

其實(shí),，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以起到降低能耗的作用,。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源,。所以,，節(jié)水就是節(jié)能。

例如;洗臉的水可以用來洗腳,，洗衣服的水可以用來涮抹布,，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可以用來澆花,。別小看這些水的重復(fù)利用,，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水,。

另外,，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,，也就節(jié)約了發(fā)電的煤,，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,，減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬噸,，這個(gè)數(shù)是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi),。

那么對(duì)于我們學(xué)生來說還有更多的方法節(jié)能

紙張的雙面使用,，節(jié)約用紙;

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;

減少糧食的浪費(fèi);

隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭,。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù),，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源,，降低能耗,，讓我們的生活更加美好。

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式,。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委,、家長(zhǎng)老師,、同學(xué)們，低碳生活,，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙,、一個(gè)塑料袋,、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,，我要告訴您,。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳,。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗,。

各位評(píng)委,、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,，從身邊的點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任 !

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大,，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,。在這個(gè)時(shí)候,，低碳被提出，并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流,。今天,，我們就來說說低碳行動(dòng)。

低碳世博

或許你不知道,，在世博園的各個(gè)角落里,，有20xx條特別的長(zhǎng)椅，這些長(zhǎng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,，856個(gè)250毫升的包裝盒,，便可以制作成一條世博環(huán)保長(zhǎng)椅。這些包裝盒,，是70多萬上海市民參與,，在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬個(gè)，113噸的材料,。

本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),，在世博園區(qū)內(nèi)，有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的led光源,，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車等清潔能源車輛，使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”,。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn),。

除了這些，世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng),，譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員t恤填埋,，還有臺(tái)北案例館,、萬科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳為理念,，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn),。

低碳社區(qū)

這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安,，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,，抵制各種不良生活習(xí)俗,，減少生活中的碳排放?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份，向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購物袋1000個(gè),。居民們紛紛還在條幅上簽名,，表示將從節(jié)約“一滴水、一度電,、一粒米,、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),，打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會(huì)群體結(jié)構(gòu),，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū)，把低碳行動(dòng)普及到社區(qū),，才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行,。所以說,，低碳行動(dòng),，不可以少了低碳社區(qū)。

低碳校園

這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng),，很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名,，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,，也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園,。

低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣，但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的,。倡導(dǎo)低碳出行,，鼓勵(lì)廢物利用,，培養(yǎng)低碳意識(shí)，告知低碳方法,，這些基本的方面是一致的,。

而且可以說，“低碳”是一種生活習(xí)慣,，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣,，你就可以加入進(jìn)來,。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,，刻意去放棄一些生活的享受,，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),，同樣能過上舒適的“低碳生活”,。我們作為大學(xué)生，也就是未來的社會(huì)主干力量,，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識(shí),，實(shí)踐低碳行動(dòng)，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

低碳產(chǎn)品

低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品,，太陽能產(chǎn)品,，黑金活炭，電子簽章,，變頻空調(diào),，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下,，低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化,，說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù),，改變生產(chǎn)過程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的.形式深入到社會(huì)中去,。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念,。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn),。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。

低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種,，還有低碳家居,，低碳辦公等等說法，但是低碳仍然是核心,。只有大家行動(dòng)起來,，去做低碳的事，去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人,，才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖,，維護(hù)共同家園的目的。所以說,，為了20xx的不可能,，請(qǐng)低碳行動(dòng)起來，去做自己可能做的低碳事吧,。

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

20xx年年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,，世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。

目前的主流看法是,，導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的,，要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。筆者以為,，對(duì)占主流,、有共識(shí)的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃,、住,、行、用,，不浪費(fèi),，多運(yùn)動(dòng)”。如以中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內(nèi)涵,，還可再簡(jiǎn)化為“勤,、儉”二字,。

“低碳生活”這一理念著眼于人類未來。近幾百年來,，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過程讓發(fā)達(dá)國家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國家,。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過程 使 發(fā)達(dá)國家在科技上領(lǐng)先于其他國家，也令它們的生產(chǎn)與生活方式長(zhǎng)期以來習(xí)慣于“高碳”模式,，并形成了全球的“樣板”,，最終導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機(jī),、繼而在氣候變化成為問題以后,，發(fā)達(dá)國家對(duì)高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認(rèn)識(shí),。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有,，不愿信其無”,，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。

世界被氣候問題所困擾,，但世界是由不同地理環(huán)境,、不同發(fā)展階段的國家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí),，共同行動(dòng),。在目前階段，我們還必須在全面,、公正,、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào)，國家與全球利益的沖突與共贏,，行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整,，國家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等,。由此足見,，要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，會(huì)帶來怎樣的挑戰(zhàn),。

“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,，它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念，特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化?，F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上,、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上，它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,，卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放,。雖然消費(fèi)至上看起來是美好的目標(biāo)，但以“低碳生活”理念看來,，它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為,。所以，選擇“低碳生活”理念,，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,，而且我們還必須要有足夠的能力，并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來審視我們的消費(fèi)習(xí)慣,。

“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式,，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護(hù)地球家園,、為人類未來造福為宗旨,。

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球,，是人類綠色的搖籃，她極像我們的母親,，慷慨地為我們提供一切,，用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長(zhǎng)！可是,，如今,，她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢？濫砍濫伐,、過度開采,、排污排廢……她那本來美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪,！

從幼兒園起,，老師就教育我們說：“愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小做起，從點(diǎn)滴做起”,。長(zhǎng)大了,，我更加明白了，好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來的,。比如說,，垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛清潔,、垃圾入箱的牌子,，白底紅字，十分醒目,。但就有個(gè)別不講衛(wèi)生的人提著滿滿一袋子垃圾,，一路走一路灑，還沒有走到垃圾箱前,，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱,，“嘩”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外,，就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”,，這種對(duì)溫馨提示無所顧忌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

周末,，媽媽帶我去水上公園劃船,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，湖面上的腳踏船,、電動(dòng)船自由穿梭,，游人們開心的笑聲傳出了很遠(yuǎn)。但細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),，美中卻有不足,，波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋,、包裝紙等等,。看到這種情景,，游玩的情緒跌落了大半兒,。親愛的朋友們，日常生活中這種對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不主動(dòng)愛護(hù)的現(xiàn)象真是屢見不鮮,。我們不禁感慨：人類正在無休止的破壞著生態(tài)平衡,，地球在哭泣、環(huán)境在惡化,。

近些年,，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽當(dāng)空,，許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”,，特別是冬季，整個(gè)城市陷入了空氣污染之中,。究其原因,，主要是工地的揚(yáng)塵,、不息的車流、焚燒秸稈等人為造成的,。另外就是風(fēng)力太小,，不利于揚(yáng)塵的擴(kuò)散，最終導(dǎo)致霧霾入侵,，傷害我們的身心健康,。如此的后果就是人類破壞環(huán)境、自食其苦的結(jié)果,。環(huán)境惡化的威脅面前,，我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行,，我們要呼吸新鮮空氣,。

同學(xué)們，地球賜予人類的若是不珍惜,，她就會(huì)加倍的懲罰人類,。因此，我們覺悟吧,！覺悟吧,！愛青山、綠水,，愛藍(lán)天,、白云，讓生命在愛中時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,。讓我們攜起手來,，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來的家園,，珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧,。

低碳環(huán)保演講稿字 小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇八

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

低碳生活,，是目前最提倡的一種生活方式,。在全球氣候開始變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活,，那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量,，從而減少對(duì)大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),。

低碳實(shí)際很簡(jiǎn)單,，我們小學(xué)生就要從小事做起,，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運(yùn)用,，是從教室,、房間走出關(guān)掉電燈;洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘自行車去購物;你走過垃圾桶,，把垃圾扔入,，這也是低碳,。這么簡(jiǎn)單的事,，我們?yōu)槭裁床蛔瞿氐吞己芎?jiǎn)單，但對(duì)于沒有職責(zé)感的人來說就難了,。低碳是一種職責(zé)!你能夠說“我今日低碳了,。”你能一輩子都低碳嗎那才是真的低碳!所以說低碳也很難,。

有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn),，那是大人們或是科學(xué)家的事，期望別人來解決,，如果一個(gè)垃圾桶近在咫尺,，也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之，你污染,，我不管,，這樣，低碳離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了!

同學(xué)們,，我們是祖國的未來和期望,，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你，屬于我,，屬于大家,，讓我們過低碳生活，保護(hù)世界,，保護(hù)地球!