無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)班干部自我介紹篇一
大家好,！
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室,，總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,，這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。
泳龍是個全面發(fā)展,、待人誠懇,、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生,。他尊敬老師,，見到老師主動問好,，積極協(xié)助老師做力所能及的事,，是老師的好幫手，而且他熱愛集體,、積極參加班,、校舉行的活動，對同學(xué)以禮相待,，當(dāng)同學(xué)遇到困難,，他總是有求必應(yīng)，熱情相助,，從小就學(xué)會關(guān)心他人,。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦,，從不要家長和老師擔(dān)心,，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護公物,，保護環(huán)境,，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。
作為學(xué)習(xí)委員,，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用,，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部,。每天準(zhǔn)時到校,，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,，讓班級形成好的學(xué)風(fēng),。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處,，得到同學(xué)們的信任和支持,。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進取,，從不在難題面前妥協(xié),，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,，他不懂就問,，從不把問題帶回家,，小小年紀(jì)，就會對問題進行探討,。歷年來在校,、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”,、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,，而且他力求完美，不斷進取,，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看,！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,，勝不驕、敗不餒,。
泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評,，多次被評為校級的三好學(xué)生,，他是老師、同學(xué),、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！
小學(xué)班干部自我介紹篇二
老師，同學(xué)們：
大家好,！
我叫xxx,，是x年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,，“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,，樂于助人,，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助,，并且教給他們做題的方法,，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律,。
我是老師的得力助手,，愛勞動，經(jīng)常參加學(xué)校活動,，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生,。
幫助別人,，快樂自己。在生活中,，我也經(jīng)常幫助別人,，比如,，我看見有同學(xué)受傷了,，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了,，就幫她撿起來,，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我在班上,，事事以身作則,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀,，是同學(xué)們的好榜樣,；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來,，還會喊破喉嚨,。我尊敬老師，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,，深得同學(xué)們的好評。
小學(xué)班干部自我介紹篇三
各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我叫xxx，今年8歲,，是二年級四班的學(xué)生,。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書,、畫畫,、講故事、滑滑板,、跳拉丁舞,，樣樣都行。我相信：我是最棒的,。
我講的故事,，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開花,。
在家里,，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我,，我也能做一些力所能及的事情,，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶,。每天寫一篇日記,、畫一幅畫是我必做的事情。
在學(xué)校里,，我是老師眼中的好孩子,，是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,，參加一些有意義的活動,，主動打掃衛(wèi)生，聽老師的話,。上課認(rèn)真聽講,，不做小動作。我還喜歡交朋友,，幫助同學(xué),，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí),、進步,。
著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。我相信我是最棒的。
同學(xué)們,，讓我們大聲的說：我是最棒的,！我們都是最捧的,！
我的演講完，謝謝大家,！
小學(xué)班干部自我介紹篇四
王凱：今年十歲,，現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級，現(xiàn)任班長一職,。我勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,、愛好廣泛,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、做事執(zhí)著,、有毅力、是一個德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,。 ,。
趙歡：有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，我心地善良,、追求純真、無私無邪,。對待學(xué)習(xí),，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,；我遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,。這就是我——趙歡，一個既有愛心,、責(zé)任心和恒心,，又多才多藝的女孩。
王瑞華：在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融。在學(xué)校,，我有一顆真誠的愛心,。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌,、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師、家長和同學(xué)們的好評,。
王玉博：對于困難同學(xué),，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,，老師看在眼里,，喜在心里。
茍瑞寧：我有一股執(zhí)著向上的追求,。我追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,，初諳世事的我就一直在追求著思想的.向上：“做個好孩子,，做個好學(xué)生”。我追求學(xué)習(xí)向上,。我追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌和彈琴。
過怡渲：我愛學(xué)習(xí),、愛思考,、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動,，了解社會，有一定的實踐能力,。我善于觀察,，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼。
小學(xué)班干部自我介紹篇五
大家好,，我叫鄭麗鈺,，今年12歲，下面我自我介紹一下,。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕,，我自己的興趣愛好就是寫作文,，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意,，我對自己的要求非常高,，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎,，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績,。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽,，但是在音樂考試我的成績還是挺好的,，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想,。
我自己最大的缺點就是賴床,，我的鬧鐘雖然響,，我雖然醒來，但是我還是得賴一兩分鐘的床,，不賴不行,，還有一個缺點就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘,，有些容易記住的我卻記住……
我的優(yōu)點就是寫字好,，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美,，我就慢慢寫,，可是我們的英語老師就說，停筆,，收卷,，那個時候我就慘，因為還沒寫好,。
這就是懶懶的我,，可愛的我，追求完美的我,！
小學(xué)班干部自我介紹篇六
老師,，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx,，是x年級的學(xué)生,，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，等稱號,。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人,，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時,，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法,，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律,，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
我是老師的得力助手,，愛勞動,，
經(jīng)常參加學(xué)校活動,，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生,。
幫助別人,，快樂自己,。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人,，比如,，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室,，看見同學(xué)的東西掉了,，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他,。
我在班上,，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀,，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體,，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言,。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來,，還會喊破喉嚨。我尊敬老師,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī),，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評,。
