在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

參觀工地的實訓(xùn)報告字篇一

我所去的工地是xx，由xx城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院設(shè)計,，xx公司和中國輕工業(yè)xx設(shè)計工程有限公司監(jiān)理,，xx建工集團(tuán)有限責(zé)任承建。7號樓和10號樓建筑層數(shù)均為地上29+1層,，地下2層,，建筑高度均為91.6m,7號樓的建筑面積為15321.961㎡，10號樓的是17545.242㎡,。

我們小組于xx月xx號開始實習(xí),，去到那邊要轉(zhuǎn)車，將近一個小時半的路程,，由于比較遠(yuǎn),，所以我們都是7點不到就醒來，然后在東門口集合,，再一起搭公車去,。我們在實習(xí)期間時工地的兩棟樓均是在建著主樓，這兩棟樓在去年12月份就動工了,，所以我們沒有看到挖土方,，搞基礎(chǔ)這些工程。去到工地后認(rèn)識了各位工長,，還有幾位建院的實習(xí)生,，他們的實習(xí)和我們不同，他們是生產(chǎn)實習(xí)，結(jié)束就是直接正式成為施工員了的,，所以他們的實習(xí)時間是蠻久的,，他們幾個都是一開始就跟著工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負(fù)責(zé),，還有兩位測量員和一位總工長,，另外的有一位水電工和一位資料員，上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項目經(jīng)理,，這些人員均是在同一間辦公室的,，預(yù)算員和財務(wù)員，還有監(jiān)理在另外一間辦公室,，我們跟隨的是施工,，也就是乙方這邊的。這些工長都蠻年輕的,，總工長也就是才畢業(yè)6年,，其他的也是2,3年，都蠻年輕的,，所以溝通也不是很難，他們也是很好說話,，有什么問題我不懂的問他們后都會很詳細(xì)的解答,，應(yīng)該說是比較照顧我們吧。

在這里先感概一下,，就是進(jìn)工地絕對要帶安全帽,，特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層，密密麻麻的,，雖然是低著頭行走,，不過有時候也免不了頭部碰到鋼管的，特別是門口那,，因為那有腳手架,，而且穿墻螺桿也在那，比較窄小,，我每次到這些門口總是挨碰的,，如果沒有帶安全帽，后果不堪設(shè)想,；其次就是絕對不要踩地上的模板,，特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的，我就是踩中一次,，幸好沒大礙,，聽工長們說在工地沒有不中招的，再怎么小心翼翼也有疏忽的時候,，所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,，或者是那種在中間夾了層鋼板的,，踩上了也不會傷腳的。

到工地后做得最多的就是放線,，雖然不是主力,，但是幫忙拉墨線，拉鋼尺和拿標(biāo)尺是經(jīng)常的事,，放線主要是建筑物水平標(biāo)高測量和模板放線,。水平標(biāo)高測量師采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線,，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，用紅油漆標(biāo)注，并以此層向上傳遞測量,，這些放線任務(wù)采用水平儀,、標(biāo)尺，還有鋼尺就可以完成,，一般是打五零線,，如果不方便的話也可以打一米，有了標(biāo)高就可以知道在澆筑混泥土?xí)r厚度的確定,，還有弄滿堂腳手架時確定凈高,。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來，然后再以這兩條軸線為起點,，引出各條軸線,。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正，模板放線有兩次,，一次是在剛打好混泥土放一次,，另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,，我放了幾次線,，發(fā)現(xiàn)在細(xì)致上也有點不同，不過測量員說了,，不管黑貓白貓,，抓到老鼠就是好貓?？偟膩碚f,，這兩種放線不怎么用到全站儀，即使用了也是當(dāng)經(jīng)緯儀用，關(guān)于那些用坐標(biāo)來確定方位的主要是在建筑物定位時用到,，所以我覺得有點遺憾,。

其次是模板工程，主要是注意剪力墻模板是否安裝得牢固和上下是否一致,，因為在澆筑混泥土剪力墻時,，所用到的震動棒震動很大，如果模板不牢固的話很容易發(fā)生漲?，F(xiàn)象,，我在好幾處地方都看到了剪力墻某個地方凸出很多，據(jù)工長說這就是漲模了,；至于怎么支模板,，這些都需要工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向模板工班組進(jìn)行講解怎么操作,。

至于澆筑混泥土我也看了幾次,，這個是一次性的工作，如果中途被打斷的話,，一般都要留施工縫,。澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。而且使用木模板時應(yīng)在澆筑混泥土前使模板濕潤，至于混凝土的強度是在施工圖那有說明,，工長的工作就是聯(lián)系好混泥土公司，在澆筑混凝土?xí)r要監(jiān)督是否震動得到位,，不要發(fā)生缺角現(xiàn)象,。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護(hù)好，我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒有蓋上薄膜,，剛好之后又下暴雨,，導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好，其表面有一層細(xì)沙,。

鋼筋工程不是很了解,，我們?nèi)サ臅r候那兩棟樓都是建到十幾層了的，那些鋼筋數(shù)量和長度都是很早就確定好了的,，工地那專門有一個鋼筋工長,，他說是用軟件算好鋼筋長度，再結(jié)合一些經(jīng)驗,，鋼筋下料就這么出來了,，之后的工作就是交給鋼筋工班組處理，然后再檢查梁、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說明來鋪設(shè),。

腳手架工程是外包的,，至于怎么支腳手架在施工方案那有說明，工長們只需告訴包工頭怎么操作,，然后主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工后檢查下就ok了,。

總的來說，我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,，然后向施工班講解怎么操作,，之后在這些工程完工后檢查是否合格，不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過,。遇到問題要及時處理,，如果是大問題的話要及時向項目經(jīng)理報告，共同商討處理方法,。還有就是要配合監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級的檢查,。其實也覺得他們有時候是很忙，不過有時候是蠻空閑的,。

對于這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)如果不實踐的話很多問題都考慮不到，實踐后才知道是什么情況,，我們在課堂上所學(xué)到的都是理論知識,，到了工地后才發(fā)現(xiàn)不是知識不會用，而是要學(xué)會怎么用,，學(xué)會變通,，把實踐結(jié)合起來。通過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己的'不足：首先是理論知識嚴(yán)重不足,，掌握得不夠扎實，比如說混泥土的振搗時間,、振搗方法,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,，混泥土開裂的原因,，鋼筋高出樓面的長度等等，這些概念都很模糊,，實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,，這些也是不怎么好問工長的，因為都是課本上的東西,。其次是對施工圖紙的不懂,，可能是在課堂時學(xué)的都是簡單的,，片面的，等到了工地后,，才發(fā)現(xiàn)原來圖紙是很復(fù)雜的,，一大堆圖紙，看到頭都大,，有時候為了確定某個設(shè)計標(biāo)高,，需要要看好幾張圖紙，實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高便很容易混淆,。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關(guān)了,，看來要反省下自己和繼續(xù)努力啊。還有就是施工規(guī)范不是很清楚,，致使發(fā)現(xiàn)錯誤后也不知道它是錯的,。

當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，也有自己的收獲,，首先就是了解了工地的環(huán)境，作為一名男生,，以后的工作很可能是從事施工方面的,，到那時住在工地就是必然的事了，我去的工地是在城市里,，不覺得有什么不適應(yīng)的,，但如果以后去的工地是小山村的，甚至是荒山野嶺的,，那也很難說了,。其次，去工地后也學(xué)會了與工人們打交道,，對于一些技術(shù)問題可以很好的交流處理,。還有我覺得在課本上看到的一些東東，雖然知道概念,，但是想不出來是怎么一個模型，通過去工地后才發(fā)現(xiàn)原來是這樣子的,，比如說穿墻螺桿,，有時候很多東西描述夠仔細(xì)的，但不親自見過,，確實是很難想象的,，這些也比較容易忘記。,，所以,，實踐是檢驗理論的唯一真理,。

對于這次去工地實習(xí)，雖然發(fā)現(xiàn)自己很多不足,，但是也指出了一條道路,，就是在之后一年的學(xué)習(xí)中要學(xué)會懂得這些知識，要不斷地彌補著,。同時也學(xué)會了一些課本上沒有的知識,。總之,，能學(xué)到和體會到的是蠻多的,。

參觀工地的實訓(xùn)報告字篇二

xxxx年xx月xx日，在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后,，臨近期末之時,，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課，我們土木工程學(xué)院xx班進(jìn)行了建筑工地實習(xí)活動,。實習(xí)對于我來說還是比較陌生的,，因為作為學(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，未能與社會進(jìn)行很好的接觸,，而這次的實習(xí)機會,，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實際工作打好堅實的基礎(chǔ),。

我們這次是以班級為單位,，分點進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前,，每個人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽,，并不得擅自在參觀實習(xí)過程中解開安全帽，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,，也就是所謂的住宅房,。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉，也更便于我們的學(xué)習(xí),。

我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的,。我們可以很清楚的看見，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯,。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法,。其制造特點是運輸安裝簡便，造價較低,。能大量的縮短工期時間,，方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,，樓梯的寬度較小,，旁邊用腳手架相互連接,，當(dāng)做扶手來用，起保護(hù)作用,，可見,，在施工現(xiàn)場，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的,。

當(dāng)我們上至三樓,，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成，但很明顯,，外部的裝飾墻,，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑，所以外部都用腳手架給圍住了,，以防發(fā)生安全事故,。所以我知道了，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,，先是首例墻,，再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,，是最后通過空心磚來砌上去的,。

往上看,，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的,。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn)，有主梁和次梁,。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁,。聽班主任介紹，主梁一般是連接于兩根柱之間的,，也就是擱置于框架柱子上的,。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴(yán)格的計算才能得出的,。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來的集中荷載,。為簡化計算,，主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構(gòu)件,，通常按彈性理論計算,，不考慮塑性內(nèi)力重分布,。而次梁主要起傳遞荷載的作用,。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可,。

在樓層的交界處，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙,，詢問老師后才知道,，這叫做防震縫，是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,，為防止地震使房屋破壞,，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨立部分,。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙,。它把整棟樓分成了若干個獨立單元，能使得地震發(fā)生時,，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能,。

而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu)，它外部由腳手架封住,，向內(nèi)看去,，是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井,。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的,。國家要求，凡是普通住宅建筑高于6層的,，必須安裝電梯,。

在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分,。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，叫做后澆帶,。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問題。還能減緩因為溫度導(dǎo)致混凝土收縮的影響,。因此,，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。

在施工現(xiàn)場也會留下許許多多的小“廢料”,，不過你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的,。他們其實是為之后的施工建設(shè)起著重要作用的。比如說這些部分露出于混凝土之上的鋼筋,，這可不是由于計算錯誤多出來的鋼筋,，而是在這個地方,，要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼

筋則在底部起聯(lián)系作用,。還有這些管子,，也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的，還有電線的管道,，都是事先就已經(jīng)放置好了的,。

從樓房上下來之后，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件,。比如說此圖,，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?？梢?，主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,，上面一圈一圈的是鋼箍,，他能承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置,。

由于是高層建筑,，材料的運輸不是很方便，所以,，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題,。塔吊，又名塔式起重機,，用來吊是公用的鋼筋,，木，腳手架等施工原材料,。并且塔吊原則上是不得吊人的,，只能吊材料。但現(xiàn)實生活中,，許多工地都沒能遵守這一原則,，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失,。

最后,，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說聲感謝，沒有他們的辛勤汗水,，也就沒有城市的快速發(fā)展,。

通過這次耗時一個多小時的實習(xí)參觀，使得我對于在課堂上學(xué)習(xí)到的知識加深了印象。所謂實踐是檢驗真理的唯一,，通過實地探訪,，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實習(xí)對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的,，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地,。