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2023年舞蹈鑒賞論文字四篇(匯總)

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2023年舞蹈鑒賞論文字四篇(匯總)
時間:2023-05-24 07:22:19     小編:xiejingc

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

舞蹈鑒賞論文字篇一

舞蹈是一種人體動作藝術(shù),,是反映人類社會生活的一種社會意識形態(tài)。舞蹈起源于對生產(chǎn)勞動,,戰(zhàn)斗,,社會生活動作的模擬再現(xiàn),圖騰崇拜和表現(xiàn),,交流思想感情的內(nèi)在沖動,,可以說舞蹈是人們內(nèi)心生活的一種外在表現(xiàn)。其在物質(zhì)的載體以及表現(xiàn)手段方面有著不同的特性,。舞蹈是以身體為載體,,在舞蹈者不斷的動作變換以及身體姿勢中,描繪想要表現(xiàn)的事物,。

舞蹈是藝術(shù)的一種,,是已經(jīng)過提煉,組織,,美化了的人體動作作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,,是一門空間性,時間性和綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在舞臺的空間里,,舞蹈者身體的存在就是一種形式美,,經(jīng)過身體的運動所呈現(xiàn)的線路曲線,跳,,轉(zhuǎn),,跑以及各式流暢表演,都將自己的感情融入其中了,。舞蹈者在舞臺的演出,,通過外在的服裝、燈光,、音樂,,內(nèi)在思想感情,賦予舞蹈一種具有生命的靈氣,,豐富的藝術(shù)意象以及深遠的舞蹈意境都被完整的展示出來,。

舞蹈的直觀性,抒情性,,虛擬性,,節(jié)奏性是形成舞蹈美的四個基本審美特征。而舞蹈藝術(shù)的美學(xué)形態(tài)正是以形態(tài)美,,抒情美,,神韻美三種基本態(tài)勢存在并相互作用的,即動而有形,,舞而有情,。

從直觀性上看,舞蹈被稱為活動的雕塑和繪畫,。由于舞蹈是以人體的姿態(tài),、表情、造型,,尤其是動作來表現(xiàn)思想情感,,表演在塑造舞蹈形象時具有更加重要的意義和作用。在注重描寫人物的舞劇和舞蹈作品中,,舞蹈形象主要是指以舞蹈動作,、姿態(tài)、表情和造型所塑造出來的人物形象,。對于那些注重描寫生活場景或抒發(fā)情感情緒的舞蹈作品,,舞蹈形象同樣需要通過演員的形體動作和姿態(tài)表情,來形成具有典型意義的舞蹈意境,??傊?,不論是塑造人物,還是表現(xiàn)意境,,舞蹈形象都需要依靠動作和姿態(tài)來表現(xiàn)人物性格,,創(chuàng)造情緒氛圍,使得舞蹈形象總是具有直觀性或稱動作性的美學(xué)特性,。舞蹈運用高度凝練的、程式化的姿態(tài),、動作,,著重表達人們的內(nèi)心情感活動。某些難以用語言說清楚的精神狀態(tài)和情感體驗,,用舞蹈動作往往可以把它抒發(fā)的細致入微,、淋漓盡致。

而抒情性是音樂,、舞蹈的基本屬性,。音樂、舞蹈這一類表情藝術(shù),,難以模擬或再現(xiàn)客觀對象,,而善于表現(xiàn)或傳達創(chuàng)作主體的情感情緒,具有強烈的感染力和表現(xiàn)力,。舞蹈中有大量的抒情舞蹈(即情緒舞),。這些舞蹈作品中幾乎沒有任何具體的情節(jié)或事件,主要是表現(xiàn)某種特定的情緒,,通過強烈的情感氛圍來震撼觀眾的心靈,。即使對于情節(jié)舞和舞劇這樣一些舞蹈作品來講,雖然它們離不開一定的事件或情節(jié),,但它們真正關(guān)注的并不是去敘述或描繪這些事件,,而是利用這些事件或情節(jié)作為基礎(chǔ),來塑造舞蹈形象,,烘托環(huán)境氛圍,,最終仍然是為了表現(xiàn)情感情緒和傳達審美思想。

舞蹈是人的情緒,、情感的表達與宣泄,,它以富有形式美的人體動作來傳達精神,可以說是形象化了的情緒和情感,。舞蹈的表現(xiàn)語言主要是人體動作,,人體動作不善于敘事(這與雕塑語言很相似),但卻能在表現(xiàn)豐富復(fù)雜的情感方面勝出一籌,。它側(cè)重于表現(xiàn),,善于抒發(fā)情感,開拓想象,運用舞蹈的語言表情達意,,喚起人們精神上的共鳴。聞一多說過:“舞是生命情調(diào)最直接,、最尖銳,、最單純而又最充足的表現(xiàn)?!背晒Φ奈璧副硌?,每一個動作、人體的每一塊肌肉,,都布滿了情感,,有時變形的動作和夸張的表現(xiàn),從另一層面上表現(xiàn)和抒發(fā)強烈的精神世界,。

從虛擬性看,,舞蹈是一門特殊的藝術(shù)形式,演員在舞臺上展示的動作,,很多都不會發(fā)生在實際生活中,。虛擬性是舞蹈的表現(xiàn)手法,是舞蹈審美的重要特征,。用人體的動作,、姿態(tài)來代替日常生活中的言談話語,用“音樂——舞蹈臺詞”作為人物交往,??坍嬓愿竦呐_詞,這本身就是一種虛擬象征,。這種虛擬和象征是以生活為基礎(chǔ)的,,能概括而凝練地反映生活的本質(zhì),因而得到廣大觀眾的承認和贊賞,。舞蹈永遠要把動作和舞姿置于情感邏輯的統(tǒng)率之下,,形式必須服從內(nèi)容,否則,,為形式而形式,,片面追求形式美,就會破壞形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,,就會失去舞蹈的真實性,。這種虛擬性為舞蹈描寫大千世界,人間萬態(tài),,開拓出廣闊的領(lǐng)域,,也使人們透過虛 擬象征性的舞蹈形象,產(chǎn)生欲望,,獲得心靈上的感悟和凈化,。

舞蹈是根植于舞臺的藝術(shù),,其表現(xiàn)力容易受時間和空間的限制,必須以虛擬性作為主要的藝術(shù)手段,,使觀眾自然而然的聯(lián)想到并未出現(xiàn)在舞臺上的生活內(nèi)容,,對作品進行補充。如果強行運用生活的邏輯對舞蹈進行解讀,,一定會覺得無比荒誕,,可是一旦切換到舞臺上,一切卻顯得非常順理成章,,這正是舞蹈藝術(shù)虛擬性的完美體現(xiàn),。

同時節(jié)奏性是舞蹈藝術(shù)與音樂藝術(shù)的共同特征,不過音樂藝術(shù)因為是聽覺藝術(shù),、聲音藝術(shù),所以其節(jié)奏性是非之光的,、隱性的,;而舞蹈藝術(shù)因為是人體藝術(shù),所以其節(jié)奏性是直觀的,、顯性的,。在舞蹈中,節(jié)奏是舞蹈藝術(shù)最基本的構(gòu)成要素和表現(xiàn)手段.舞蹈的節(jié)奏性是人體的律動,,即人體動作的力度強弱,、速度快慢、幅度及能量大小等等,。舞蹈的節(jié)奏性又常常表現(xiàn)為與音樂結(jié)合的韻律美,。舞蹈本身就是具有音樂的節(jié)奏性和旋律性,是一種“動作的音樂”,,在舞蹈作品中,,音樂與舞蹈緊密結(jié)合,沒有成功的韻律就沒有完美的舞蹈,,而節(jié)奏正是它們結(jié)合的紐帶,。富有韻律美的舞蹈動作,建立在節(jié)奏的基礎(chǔ)之上,;而音樂的節(jié)奏,,又需要通過優(yōu)美的舞蹈動作來形象地展現(xiàn)。所以說,,正是節(jié)奏將舞蹈音樂與舞蹈動作緊緊地聯(lián)系在一起,,使之成為一個完美的舞蹈作品。

舞蹈鑒賞論文字篇二

舞蹈鑒賞

對于一個理科生來說,,像舞蹈鑒賞這類的課,,就一個學(xué)期的時間,總讓人覺得時間走的很快,。不同于自己專業(yè)性質(zhì)的課程,似有一種魔力吸引著我們,。

在舞蹈鑒賞課中,,對于舞蹈印象最深的當(dāng)屬芭蕾的,。真正知道芭蕾源自一本叫《狼圖騰》的小說,其中提到《天鵝湖》,,那時,處在文化大革命時期的他們冒著被批判的危險偷偷的看著關(guān)于《天鵝湖》的書籍,,他們對于《天鵝湖》的強烈渴望同樣勾起了我對芭蕾的興趣。在舞蹈課上,,我了解到,芭蕾被稱為足尖上的藝術(shù),,19世紀(jì)下半葉,,《天鵝湖》成為了芭蕾中不朽的經(jīng)典。從此俄羅斯芭蕾也成了天鵝的故鄉(xiāng),。回顧芭蕾的歷史,,20世紀(jì)在俄羅斯誕生了一批優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)家,他們用優(yōu)美的形體語言將芭蕾帶入了鼎盛時期,。關(guān)于芭蕾,可以我們從以下兩點來欣賞

一,、古典芭蕾的“開、繃,、直,、立”和幾何圖形

在芭蕾藝術(shù)的發(fā)展中,它那科學(xué)的人體運動法則和高貴典雅的美學(xué)風(fēng)范具有懾人的永恒魅力,。

芭蕾的“外開”是在腳“一字”開(兩腳完全向外打開,只有腳跟靠在一起形成一條直線)的基礎(chǔ)上達到膝蓋,、胯部,、肩膀的外開,。這是腳的一位;二位——兩腳還在一條線上,兩腳跟之間相距一腳掌;三位——兩腳外開靠攏,腳的腳跟位于另一腳的中間;四位——一只腳在外開保持不動的基礎(chǔ)上,另—只腳向前一小步位置,前后腳平行,前腳腳跟與后腳腳尖沖齊;五位——兩腳的腳掌整個外開貼緊,一腳的腳尖位于另一只腳的腳跟旁。腳的五種位置是古典芭蕾貴族氣質(zhì)的集中體現(xiàn),而這五種腳位在日常生活中并不適用,。

芭蕾的“繃”不僅表現(xiàn)在苞蕾特有的腳背、腳趾的繃直,也表現(xiàn)在動作過程中腿部,、腰部等部位的繃直和控制,。“開繃直立”的芭蕾弘揚著基督教的“神選意識”——所有基督徒的精神世界都必須隸屬上帝,。法國宮廷培育出的芭蕾,其挺拔直立的飛速旋轉(zhuǎn)形成一種脫離地球引力的離心式的沖動,一方面帶來進取和執(zhí)著,另一方面也帶來唯我獨尊——進取和執(zhí)著,跨越雷池一步即變成攻擊和偏執(zhí)。

橫膈膜,、內(nèi)肋骨的肌肉支持肋骨腔,拖住胸部。從腰部開始,脊椎充分伸展,。背部的彎曲極大地違背了芭蕾高貴氣質(zhì)和崇高理性的象征。芭蕾的審美原則拒絕“粗腰豐臀”,而是講究女性曲線,。這與當(dāng)今的審美趨勢不謀而合。芭蕾對臀部采用“前收腹,后加緊”來縮減臀部的體積和厚度,。通過肩、髖,、膝,、踝等關(guān)節(jié)的外開,讓臀部緊緊夾在兩股之間,消除臀部的下墜,、膨脹和厚度。芭蕾的動作腿必須保持從胯關(guān)節(jié)開始的外開,并且以從胯部到腳趾尖的“繃直”感來有效抵制大腿容易堆積的脂肪,??傊?芭蕾舞中的每一個細小的動作變化都是對古典和規(guī)范的追崇。

二,、古典美學(xué)對人體的塑造

芭蕾訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性體現(xiàn)在由淺入深、循序漸進的規(guī)范系統(tǒng)的教學(xué)步驟中,。從對學(xué)生外開性、穩(wěn)定性的教學(xué)到控制,、跳,、轉(zhuǎn)等技巧的掌握,芭蕾對人體的塑造和運用具有科學(xué)性和合理性,。古典芭蕾的正確姿勢依賴于人的骨盆,舞者應(yīng)感覺是從腿上拉起,前后收緊,腹部的肌肉由前向上拉,用臀部的肌肉下拉來保持平衡;不要肚子太用力.胸部盡量展開以減少脊椎拉長的長度;要提長背部的肌肉以避免重心后倒,。

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外開來自髖關(guān)節(jié),膝,、踝在一條直線上,反對用腳來轉(zhuǎn)。二位收回時提胯很重要,雙腿在收回時要同時靠向中心線,。外開的確立和控制要用肌肉來完成,其中大腿內(nèi)側(cè)肌肉最為重要?;顒拥臅r候大腿的后部提向身體的中心,將腿向外轉(zhuǎn)開,腿的后部拉長。連接腿和骨盆大塊的臀部肌肉也負責(zé)外開的任務(wù)。人體重力通過腳的前部和腳后跟的前半部分作用于地面,胯放直,重心放在腳掌,臀部肌肉和骨后肌群在控制重心時起至關(guān)重要的作用,。人體重力轉(zhuǎn)移的原則是當(dāng)重力離開新的動作腿之前,身體應(yīng)有意識地向新的支撐腿移動,直到重力轉(zhuǎn)移完成,。

如果違背這一訓(xùn)練原則,沒有嚴格按照芭蕾訓(xùn)練規(guī)范去做,演員的內(nèi)側(cè)肌群沒有做到充分伸展,沒有使肌肉達到縱軸上拉長,就會影響肌肉線條,產(chǎn)生練粗腿的后果,。

通過一個學(xué)期的舞蹈鑒賞課程學(xué)習(xí),它讓我從一個對舞蹈一無所知的人變成了一個學(xué)會欣賞舞蹈,、體會舞蹈、具備舞蹈審美能力的人,。老師熱情奔放的講解,以及在課堂上觀看的各地具有名族風(fēng)情的舞蹈,。它們給我的心靈帶來了一種前所未有的的震撼,,特別是看到我國各名族舞蹈的時候,,我能深深的體會到中華民族五千年文化的底蘊。在舞蹈鑒賞課上我明白了舞蹈是富有教育意義的一種健康高雅的藝術(shù)活動,,它能提高大學(xué)生審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力。

舞蹈鑒賞論文字篇三

舞蹈鑒賞論文——大河之舞

摘要:《大河之舞》就是在講述愛爾蘭的傳統(tǒng),講述它民族的歷史,它運用愛爾蘭傳統(tǒng)的舞蹈“踢踏舞”來講述這個歷史的發(fā)展過程,用民族的傳統(tǒng)來講民族的歷史, 具備了民族的特點,它是帶有民族特色的歌舞劇,。

關(guān)鍵字:大河之舞 踢踏舞 歌舞劇 愛爾蘭

在舞蹈鑒賞課上,,我欣賞到了世界著名的《大河之舞》,?!洞蠛又琛肥抢淞鲿车膼蹱柼m踢踏舞,是憂郁熱情的西班牙佛朗明哥,是氣質(zhì)優(yōu)柔的古典芭蕾,也是活力動感的現(xiàn)代舞。

《大河之舞》中的“大河”指的就是愛爾蘭的里菲河,里菲河就像我們的黃河一樣,是愛爾蘭民族的“母親河”,而恰恰是這一條“母親河”記載著愛爾蘭的歷史,《大河之舞》就是在講述愛爾蘭的傳統(tǒng),講述它民族的歷史,它運用愛爾蘭傳統(tǒng)的舞蹈“踢踏舞”來講述這個歷史的發(fā)展過程,用民族的傳統(tǒng)來講民族的歷史, 具備了民族的特點,它是帶有民族特色的歌舞劇,。

《大河之舞》被譽為“地板上的精靈”,該劇以傳統(tǒng)愛爾蘭民族特色的踢踏舞為主軸,,融合熱情奔放的西班牙弗拉明戈舞,并汲取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精髓,共同營造出一場氣勢如虹,,異彩紛呈的絕世舞作,。《大河之舞》是愛爾蘭凱爾特人的驕傲,,這種以踢踏舞為主的舞蹈和為踢踏舞專門編制的音樂,被稱作世界上最具震撼力的舞蹈和最富感染力的音樂,。據(jù)說凱爾特人生來就有舞蹈的天賦,他們對舞蹈的理解已經(jīng)達到至高無上的境界,。踢踏舞已經(jīng)不單單是一個舞蹈,已經(jīng)成為愛爾蘭的民族藝術(shù)之魂和驕傲,。同時它也成為一個媒介,連接了愛爾蘭的過去與未來,,連接了愛爾蘭的民族與世界,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界藝術(shù)百花園中的一朵奇葩,。

《大河之舞》的劇情是詩化般的,神話,、傳說、歷史混合成愛爾蘭那最初的朦朧而清晰的印象,,如泣如訴的愛情,、波瀾壯闊的戰(zhàn)爭和永恒不死的自由,,讓心靈奔騰不息地穿行在愛爾蘭那如詩的曠野上,。在這里,,藝術(shù)渲染了一個極具縱深感的背景,。器樂和人聲無比完美地結(jié)合起來,,使愛爾蘭的傳統(tǒng)音樂旋律誕生出了新的靈魂。悠揚蒼涼的愛爾蘭風(fēng)笛延續(xù)著古老的情懷,,激揚的小提琴挑動著每一根敏感的心弦,,讓人們一次又一次被愛爾蘭的文化和歷史所感動。

如果說劇情和音樂是岸邊如畫的景致,,那舞蹈就真的是在那其間川流不息的“大河”。正是在音樂,、劇情的烘托下,踢踏舞如同傾瀉的河流匯成了這部優(yōu)美壯觀的“大河之舞”,。“大河之舞”里的舞蹈繼承了愛爾蘭民間舞蹈的精華,,帶有濃郁的民族特色,,同時也包容了踢踏舞的所有流派,,形成了獨具一格的踢踏舞表演的盛會。上身挺拔的愛爾蘭踢踏多了一份莊嚴與凝重,,美國黑人的踢踏舞那種隨意不恭的幽默以及同樣揮灑著自信和灑脫的百老匯踢踏舞。而所有的踢踏舞在“大河之舞”中都同樣表現(xiàn)了毫不遜色的復(fù)雜的打擊技巧,,整齊劃一的大群

舞,,氣勢如虹,,像潮水一般沖擊著人們的視線和心靈,。應(yīng)該說,“大河之舞”的舞蹈已經(jīng)深深融入了愛爾蘭厚重的文化之中,。

我喜歡《大河之舞》,我折服于舞者富有激情而不失細膩的表演,,驚嘆那復(fù)雜多變的節(jié)奏,明朗的舞步,。與此同時,我的靈魂早已游走在愛爾蘭民族的血淚史里,。《大河之舞》是一部愛情悲劇,,或者,更是一個民族的辛酸史,。舞蹈聚合了一個國家深重的苦難和愛爾蘭人民執(zhí)著的企盼,正因為如此,,原本單薄的舞蹈才會變的有些厚重,原本輕盈的舞蹈才會帶上些歷史的滄桑,。在踢踏舞震撼的節(jié)奏里,我找尋到與芭蕾的靜謐全然不同的奔放與激情,,同時,我的內(nèi)心有種情愫在暗暗滋生,。光影浮動,每一次變幻預(yù)示著一次全新的發(fā)展,。在《大河之舞》變幻莫測的節(jié)奏和貫穿始終的旋律里,舞者用踢踏這樣一種方式講述一個家族的災(zāi)難歷程,。《大河之舞》展現(xiàn)出的是真愛,、丑陋的人性理想與現(xiàn)實矛盾沖突的融合體,。它就猶如是一部敘述愛爾蘭祖先與大自然的抗?fàn)?,以及?jīng)歷戰(zhàn)爭,、饑荒等種種苦難后流離失所,重建家園的長篇血淚史詩,。歷史宛如一條長河,滔滔不絕地傳頌著智慧,、勇氣、生命與愛,。《大河之舞》讓我享受到一種全新的感觀體驗,,也將我的思想帶到了比舞蹈更本質(zhì)深遠的層面。

在《大河之舞》中,,舞者的服裝并沒有特別之處,男舞者多數(shù)是上身白襯衫,,下身黑褲子,而女舞者基本上是一身黑連衣裙,。就舞者的動作來講,不管男女舞者,,上身基本保持不動,兩手自然下垂或偶爾掐腰,,這就很自然的把人們的目光吸引到舞者的腳下,而舞者的腳下功夫才是“舞之魂”,,那種千變?nèi)f化,,美輪美奐的踢踏動作,,點燃的是激情,,敲擊的是震撼,。在整個集體舞中,舞者的身高也不一定很整齊,,但是他們的腳下的踢踏舞卻整齊如一,踢踏出來的節(jié)拍是那樣的和諧,,那樣的震撼人心,。每一位舞者的精湛技藝都讓人贊嘆不已,,每一位舞者的敬業(yè)精神亦讓人油然起敬。舞蹈中不斷變換的形式以及獨特的三角隊行,,快速卻毫無雜音的踢踏之聲,,使舞蹈具有強烈的層次感和穿透力,在視覺和聽覺上都給人以空前的震撼力,。布景更是將其劇情展現(xiàn)得淋漓盡致、絲絲入扣,,將愛爾蘭人民熱愛自然、崇尚生命的精神表現(xiàn)得盡善盡美,,并且使演員和布景完美地融合在了一起,你中有我,,我中有你,?!洞蠛又琛肥且粓隽Ω小痈?、質(zhì)感與美感兼具的百老匯音樂歌舞盛宴。

《大河之舞》具有舞臺化,、戲劇化,、現(xiàn)代化,、商業(yè)化和國際化等特點,,它有很多的藝術(shù)手段可以借鑒,,強調(diào)的是現(xiàn)代人的現(xiàn)代化,、節(jié)奏化,,符合現(xiàn)代人的欣賞品味,,因此它能夠舞動世界,,深受世界人民的歡迎,。我想它能夠獲得如此大的成功,是因為它不僅給人們帶來了娛樂,,更洗滌了人們的心靈吧,。

舞蹈鑒賞論文字篇四

舞 蹈 鑒 賞 論 文

指導(dǎo)老師: 姓 名: 學(xué) 號: 專業(yè)班級: 四周的《舞蹈鑒賞》課很快的就結(jié)束了,在王老師的教導(dǎo)下,,我愉快地學(xué)完了這門選修課。老師在課堂上給我們講了許多有關(guān)舞蹈的知識,,還放了許多經(jīng)典舞蹈的視頻,而且教我們跳一些簡單的舞蹈,課堂氣氛很好,,我感到學(xué)習(xí)這門課程感到很輕松很愉快。我不會跳舞,,但我覺得舞蹈這門藝術(shù)很偉大,有時候語言顯得最低級,,而舞蹈可以讓我們達到一種心領(lǐng)神會的境界,,無聲勝有聲。王老師讓我們寫一片課堂上給自己留下印象最深的一段舞蹈的感悟,,是的,課堂上很多片段給我留下了深刻的印象,,阿寶的成長,、千手觀音背后的故事??我本打算寫阿寶,,我上網(wǎng)搜了很多資料,。但是,,從內(nèi)心來講,我更想寫一些自己對舞蹈的認識,,在網(wǎng)上搜了些資料,也在圖書館借了一些書看,,最后匯總了一下,下面這些是我在搜集資料的過程中我感覺對我有價值的,,另外還有我的一些心得體會。

藝術(shù)是人類審美活動的大家族,,它的成員有文學(xué)、美術(shù),、音樂,、舞蹈,、戲劇、電影,、曲藝、雜技等,。各個門類的藝術(shù)都是反映社會生活和表現(xiàn)人們思想感情的,。舞蹈是八大藝術(shù)之一,,于時空中以身體為語言作“心智交流”的人體的運動表達藝術(shù),一般有音樂伴奏,,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,,包括運動,、社交/求偶,、祭祀、禮儀等,。

作為藝術(shù)之一的舞蹈,同樣是一個非常廣闊的天地,,它也是由各個不同種類、不同樣式,、不同風(fēng)格的舞蹈所組成的。根據(jù)舞蹈的作用和目的,,舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。生活舞蹈是人們?yōu)樽约旱纳钚枰M行的舞蹈活動,包括有:習(xí)俗舞蹈,、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈,、自娛舞蹈、體育舞蹈,、教育舞蹈等。藝術(shù)舞蹈則是為了表演給觀眾欣賞的舞蹈,,包括有:古典舞蹈、民間舞蹈,、現(xiàn)代舞蹈,、當(dāng)代舞蹈和芭蕾舞等。

舞蹈欣賞,,是人們觀賞舞蹈演出時所產(chǎn)生的一種精神活動,是對舞蹈作品的感受,、體驗和理解的整個過程,。觀眾在欣賞舞蹈作品的過程中往往會聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,,引起情感上的共鳴,激發(fā)起記憶中有關(guān)的印象,、經(jīng)驗。人們進行舞蹈欣賞這種舞蹈的審美活動,,首先必須具備一定的主觀條件,,也就是說要具有一定的舞蹈知識,、舞蹈欣賞水平和認識能力,舞蹈欣賞活動才能正常和順利的進行,。這正如馬克思所說的那樣:“如果你想得到藝術(shù)的享受,你本身就必須是一個有藝術(shù)修養(yǎng)的人?!薄爸挥幸魳凡拍芗て鹑说囊魳犯校粚τ诓晦q音律的耳朵說來,,最美的音樂也毫無意義,音樂對它說來不是對象??”所以,,我們了解舞蹈藝術(shù)的特性、舞蹈和其他藝術(shù)的關(guān)系,、舞蹈形象構(gòu)成的各種因素,舞蹈是以經(jīng)過提煉,、組織,、美化了的人體動作為主要表現(xiàn)手段,,表現(xiàn)人們的情感和思想,,反映社會生活的一種藝術(shù)。從舞蹈作品訴諸于欣賞者的感覺特點來看,,它是一種綜合了聽覺(時間性)和視覺(空間性)的表演藝術(shù)。

舞蹈作為一種最古老的藝術(shù),,它的源頭來自哪里呢?據(jù)藝術(shù)史學(xué)家的考證,,人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈。在遠古人類尚未產(chǎn)生語言以前,,人們就用動作、姿態(tài)的表情來傳達各種信息和進行情感,、思想的交流。以后由各種聲音發(fā)展成為語言和音調(diào)以后,,才相繼產(chǎn)生了詩歌和音樂,。在勞動中,,由于制造工具,人的手逐漸變得靈巧起夾,,又誕生了繪畫和雕刻。隨著人類的進化,,思維能力和認識事物水平的提高,曲藝,、小說,、戲劇等藝術(shù)才相繼被創(chuàng)造出來,。關(guān)于舞蹈的起源,眾說紛紜,,各有各的道理,但又都不十分完整和全面,,因為舞蹈活動是人類生活中的一種社會現(xiàn)象,,它的起源和世界上的一切事物的構(gòu)成一樣都不是單一的,,而是有著多種因素的,,所以人們主張“勞動綜合論”,即:舞蹈起源于人類求生存,、求發(fā)展中勞動實踐和其他多種生活實踐的需要,如果再詳細一點來說,,舞蹈起源于遠古人類在求生存,、求發(fā)展中勞動生產(chǎn)(狩措、農(nóng)耕),、性愛、健身和戰(zhàn)斗操練等活動的模擬再現(xiàn),,以及圖騰崇拜、巫術(shù)宗教祭祀活動和表現(xiàn)自身情感思想內(nèi)在沖動的需要,。它和詩歌,、音樂結(jié)合在一起,、是人類歷史上最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。

自人類誕生以來,,創(chuàng)造了許多經(jīng)典的舞蹈,例如柴可夫斯基創(chuàng)作的偉大的芭蕾舞劇《睡美人》,、《胡桃鉗》和《天鵝湖》,,中國的經(jīng)典舞蹈《霓裳羽衣舞》,、《春江花月夜》和《踏歌》等,這些舞蹈都給人一種美的享受,。相比與外國舞蹈,中國舞蹈有自己的特征,。第一,載歌載舞,。中國的民間藝術(shù)自古以來就有載歌載舞的傳統(tǒng),如漢族北方的秧歌,,南方的《采茶燈》,、《花燈》,,滿族的《莽式》,維吾爾族的《麥西來普》,,藏族的《弦子》,,這些都是載歌載舞的民間舞蹈。第二,,廣泛利用道具。這些道具有:手絹,、扇子、花綢,、頭上戴的帽子、面具,、腰里綁的腰鼓、腰鈴,、腳踏的高蹺,以及各種道具如:傘,、燈,、刀,、劍,、棍等。第三,,形象鮮明、情節(jié)生動,。中國的民族舞蹈一般都以一個故事為依據(jù),,舞蹈刻畫的人物形象生動,活靈活現(xiàn),。第四,自娛與表演的統(tǒng)一,。

心得體會,。舞蹈作為一門古老的藝術(shù),,在人類的歷史中始終都在藝術(shù)領(lǐng)域中占據(jù)著重要的地位,,它和人類的生活、思想和文化已經(jīng)融為了一體,。雖然我對舞蹈沒有太深的了解,但我可以感覺到舞蹈演員背后所付出了巨大的艱辛和努力,。正是他們的付出,我們才有幸欣賞到那么多優(yōu)美的舞蹈,,尤其是《千手觀音》這個舞蹈,可以讓我們深刻地感受到這一點,。世界上沒有隨隨便便就能創(chuàng)造出的偉大,偉大的背后必然是不斷的付出和不懈的努力,,陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)我們在欣賞哪些偉大舞蹈時,,我們不要只是感嘆于它的唯美,,也要想到優(yōu)美舞蹈背后的東西,,用舞者的汗水來點燃我們生活的激情,用舞蹈的精華來滋養(yǎng)我們的生命,。

最后,很感謝王老師的教導(dǎo),,通過這門課程的學(xué)習(xí),,我對舞蹈的認識和欣賞能力提高了很多,。在以后的生活中,我也會更多的去欣賞經(jīng)典的,、優(yōu)秀的舞蹈,,來提高自己的舞蹈修養(yǎng)!

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