每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
作文,未來世界篇一
不是嗎?我作主。
目前各式各樣的補(bǔ)課與輔導(dǎo)足以讓莘莘學(xué)子眼花繚亂,，可是學(xué)到的內(nèi)容是你能左右的嗎?也許那道題你早已分析得徹徹底底,，可是老師卻仍不厭其煩地連續(xù)講上四五遍,，你一看表,，壞了，快下課了,。
對于這樣的悲哀情形,，我算見到了不少，既然是自己作主,，只好“舍魚而得取熊掌也”,，永遠(yuǎn)與這樣無聊的輔導(dǎo)課說再見。
最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者不會為了補(bǔ)習(xí)而疲于奔命,，他們更愿意用多出來的時(shí)間休息或陶冶情操,，他們不是為了現(xiàn)在，而是為了將來,。
我的未來,，我作主。
這又讓我想到許多父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加給子女,，美其名曰“規(guī)劃未來”,。結(jié)果子女痛苦不堪，父母也幾乎成了獨(dú)裁的“法西斯”,。我覺得這幾乎成了一種犯罪,。本來是畫家的料子,，你偏讓他去學(xué)醫(yī);本來能成為一個(gè)好作家，你偏讓他死啃數(shù)理化;本來是一個(gè)優(yōu)秀的軍人,，你偏讓他去倒騰文字,，國家的人才就這樣被埋沒了。
我的責(zé)任,，我作主,。
好男兒，一方既出,，駟馬難追,，承擔(dān)責(zé)任是長大成人的必經(jīng)之路，但是現(xiàn)在太多的家長對孩子的溺愛已經(jīng)達(dá)到了凡事都替孩子攬著的地步,，導(dǎo)致許多學(xué)生忘記了責(zé)任,。
讓我作吧，我的未來必須由我自己開拓!
