確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
學校國慶的活動方案及策劃 學校國慶活動主題方案篇一
1,、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,評選“我最喜愛的圖片”,。
2,、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。
3,、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,,要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案,。
1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強民族自豪感。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪,。
4、學習收集有關資料,。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪,。
活動難點:理解祖國的含義,,學習收集資料。
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。
2,、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。
2,、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求,。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作,。
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等
1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的.圖片”優(yōu)秀個人等,。
2、國旗下的講話“國慶專題”
學校國慶的活動方案及策劃 學校國慶活動主題方案篇二
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通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,,真切感受藝術節(jié)快樂,,營造良好的校園藝術文化氛圍。
9月30日14:00點
江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術總監(jiān):
評委會成員:
1,、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2,、彩旗隊排練負責人:
3,、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6,、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍,,每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人:,、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
1,、開場合唱《少年,,少年,祖國的春天》校合唱團
2,、主持人宣布開始,。
3、全體起立,,唱國歌,。
4、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:王格格)
7,、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。
學生座位:以年級為單位六個方陣,。
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。
8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱
10,、開幕式結束,各班退場,。
1,、設立年級最佳組織獎若干個。
2,、評比標準:
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當,。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,符合學生年齡特點,。
(3)普通話標準,、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,,語氣,、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好,。