在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇一

從明天起,，做一個幸福的人

喂馬，劈柴,，周游世界

從明天起,，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海,，春暖花開

從明天起,，和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

愿你有一個燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲的幸福

我也愿面朝大海,，春暖花開

這首詩的風(fēng)格,，以輕柔、明麗見長,，卻也不無稚嫩之處,，缺少一點凝重感、厚重感,。本該隨著年歲的增長,、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多,，海子可以逐漸走向成熟,、完善。遺憾的是,，他寫完這首向往大海的詩之后不久,，在離海不遠的地方不幸逝世，永遠地“面朝大?！绷?。大海是安魂之鄉(xiāng)。海子,，海的兒子,。

有人說海子選擇死亡是頹廢的，我卻不這樣認為,。無論生或死都是為了追逐幸福,。在塵世中不能得到,，在死的國度中或許真的能有一所面朝大海，春暖花開的房子,。他選擇了,，他便是偉大的。海子是一個杰出而有爭論的詩人,。有人贊頌他是彗星是天才,，也有人唾其為瘋子。但有一點是公認的,，就是海子的詩句有著金子般的質(zhì)地,，直揪人的心靈，昭示著溫潤,、明朗的世界,。

早在多年前讀高中時我就知道海子。最初使我感動的是海子的純樸與執(zhí)著,，然后是折服于他的詩歌,。這個出生在查灣的農(nóng)家少年，以短暫的一生來完成一種神圣的使命,，在心靈深處對大地,、河流、麥地,、親人作嘔心的絕唱,，在淺顯隱喻的詩歌風(fēng)貌為大眾喜愛時，他忍受孤獨與痛苦,，營造著自己的詩歌理想,，以但丁、歌德為沖擊對象,，用恢弘的詩歌體現(xiàn)對全人類的關(guān)懷,。

他，改變了一個時代的詩歌寫作,。

他,，用春暖花開的詩句為我們的心靈送來陽光與溫暖。

他用誠摯,、純潔的赤子之心,，啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化,、日益冷漠的世界里維護著光輝的尊嚴,。

感動與折服深了，就有了表達的欲望和沖動,，我終于鼓起勇氣為他作傳,，想描繪出一個精神意義上的詩歌英雄,。但當我走近海子的親人，走近海子長眠的高崗,，我的心靈沉重,、虔誠，想像力諸多約束,，筆觸難以施展,。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩歌雄心和純樸的情感。

我能深深感到海子在人們心中是神圣的,。肉體意義上的海子走了,，精神意義上的海子卻不朽。這段日子里,，我精神的壓力是巨大的,，不斷在深夜與海子對話，期待走入他真實的世界,，從而創(chuàng)造出完善的詩歌英雄形象。甚至海子當初在昌平的孤獨,、失眠,、幻覺都幾次出現(xiàn)在我的身上。現(xiàn)在,，與海子的崇拜者接觸多了,，我更切實感到海子是一座山，橫亙在江海交匯處的高山,。無論我怎樣仰望,，總不見其高度與盡頭，我所描繪的僅是他的一個側(cè)影而已,。

我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇二

每個人心里都有一個值得敬佩的人,，我很佩服我弟弟。

我弟弟個子不高,，長著一張張媛媛臉,，胖乎乎的圓臉流露出書生氣。在我眼里,，哥哥確實精通“棋藝書畫”,，同時他還是一個“學(xué)問大師”，這讓我佩服他,，驚嘆他,，也讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩。

我很佩服我弟弟,，因為他是“電腦高手”,。弟弟平時很安靜,，不茍言笑，總讓人覺得他很認真,，是大人眼中的“聽話人”形象,。其實我發(fā)現(xiàn)哥哥腦子里滿滿的都是玩的念頭，特別是對于電腦,。龍珠,、cf、西游記等電腦游戲?qū)λ麃碚f小菜一碟,。甚至對于一些計算機軟件,，他實際上

有一次暑假，為了不讓電腦影響弟弟的學(xué)習(xí),，阿姨每天上班都會給電腦設(shè)置一個開機密碼,，然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥,，一個計算機專家,，但是這些密碼怎么能打敗他呢？他其實在家想了一天,，然后解開阿姨設(shè)置的開機密碼,，悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛，獨自在家享受了幾天游戲,。姨媽不小心做了個突擊檢查,，結(jié)束了弟弟的快樂游戲；然后阿姨在家里換了一個不同的上網(wǎng)密碼,。我哥甚至想了一兩天,，然后破譯了。面對我的“電腦高手”哥哥,，阿姨徹底被打敗了,。最后她選擇把電腦搬離自己家，我卻對我這個電腦高手哥哥充滿了敬佩,。

我崇拜我的哥哥,，因為他是一個“畫家”。我哥哥的畫很好,。他可以用手里的鉛筆畫出一只橡皮鴨的輪廓,，然后張著嘴看著他的橡皮鴨，栩栩如生,。他似乎還能對我眨眼,，對我振翅。他畫的所有動漫人物都充滿了活力，肩上扛著刀劍……所有的人物都栩栩如生,，完美無缺,。

我很佩服哥哥，尤其是因為他是個“大師”,。兄弟,，他不僅能“玩”，還能“學(xué)”,。他學(xué)習(xí)的時候總是全神貫注,，全神貫注，沒有任何分心,。有一次,，我和哥哥在自己的房間里做作業(yè)，媽媽在外面做飯,。很早就聞到了肋骨燒焦的味道,，肚子咕咕叫。經(jīng)過幾次三心二意的堅持,，我終于放下作業(yè),，來到廚房找味道。我媽就說:“飯馬上就好了,，叫我哥出來吃飯,。”于是我在客廳里大喊:“吃飯,，吃飯,?！蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味,，于是大步走到哥哥的房間，推開哥哥的門,，喊了兩聲“吃飯,，吃飯”?？吹剿c頭,，我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐，但我媽卻要等哥哥出來才吃飯,。我很不情愿地跑到哥哥的房間,，推開門，站在他身后,，走近他的耳邊,，喊了一聲:“晚飯好了?！彼晃业耐蝗患饨袊樀搅?，抖著肩膀,，拍著胸口說:“嚇死我了，快來了,，快來了,。”,。正是因為哥哥對學(xué)習(xí)的投入,，他才是班里乃至年級里最好的，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。我真的很佩服他的認真,。

這就是我崇拜的人——我的哥哥，一位神話的“玩,、棋,、書、畫”大師,。

我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇三

欣賞,，欣賞別人，是一種美德,。受別人欣賞,，也是一種快樂……

我身邊有許多值得欣賞的東西：人，物,，景,，而我，欣賞他們,。

他們是課桌,，課桌被人們惡作劇地刻刻畫畫，涂涂寫寫,，被涂得難以忍視,，而這塊木頭沒說過什么，依然立在那里,，為人們服務(wù),，他們無怨無悔，接受著自己的命運,，接受著人們“戲弄”,，明白自己的職責(zé)，明白自己天生就是課桌,，還是立在那里,，供人們書寫。

我欣賞課桌！

他們是粉筆,，一生沒大多用處,，都是供人們在黑板上或其他地方寫寫畫畫。老師拿著他們在黑板上涂涂寫寫,，并沒有體會他們的感受,。只要自己布滿黑板，自己就越變越短,，最后就變成黑板上密密麻麻的字,，黑板擦一擦，自己就變成空氣中飛揚的`灰塵,。但是他們并沒有說什么,，也明白自己的責(zé)任，是為了人類的學(xué)習(xí),！望著講臺下渴望得到知識的學(xué)生們用求知若渴的眼神望著黑板,，望著老師手中的自己，還是只有堅守職責(zé),，他們不希望這些可愛的孩子們得不到知識,。

我欣賞粉筆！

他們是鋼筆,，一生就是為了人類而奮斗,。為了人類，要吸食那難喝的墨水,，那味道真是難以下咽,！但沒辦法，他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖,，他無奈,，又無能為力，只能又把墨水吐出來,。沒辦法,，他們是人類制造,，就要為人類服務(wù),！

我欣賞鋼筆！

他們無怨無悔,，無私奉獻,，在人類眼里渺小得被視而不見，但他們知道他們很重要,，他們也欣賞那些愛護他們的人們,，也欣賞那些愛學(xué)習(xí)的人類！

我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇五

“螞蟻”：當你看到這兩個字時也許會感覺到它是那么不起眼，由于“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個字眼在人們心里那個“龐大”的位置,，從而使“龐大”的它變得那么沒有地位,，那么渺小。

在我看來,，世界上正是因為有了渺小的東西才會變得如此龐大無比,。螞蟻是渺小的，可它的生命不是卑微的呀,！難道不是嗎,？

是的，它的生命的確不是卑微的,。它雖然沒有大象,、老虎、獅子,，甚至是一只蚯蚓那么大,，可它并沒有因為自己弱小的身體而屈服，而感到卑微,，它沒有放棄自己生的希望,，而是勇敢面對，努力地使自己活下去,。

每當風(fēng)雨來襲,，它們勇敢面對，拼命與風(fēng)雨做抗爭,，細小的四肢支持著身體,，努力地往前爬，直到找到自己的那個家,，它們的信念永遠也不會在最艱難的情況下動搖,，因為它們知道：“我一定要活下去！”這個生的理念,。

每當艷陽高照,，一切轉(zhuǎn)為晴好，你會發(fā)現(xiàn),，在那些陰暗潮濕的石頭縫里會成群結(jié)隊地爬出無數(shù)只螞蟻,，它們正像是在舉行一次重大的典禮，領(lǐng)頭的是一只略帶黃色的“大螞蟻”,，后面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵,，個個耀武揚威、神彩飛揚,。原來,，它們正在舉行“運糧大賽”呢,！它們把自己所尋找的食物統(tǒng)統(tǒng)運回自己的巢穴里，運不運的,，它們則選擇合作,，一起將食物抬回洞中，多么團結(jié)呀,！它們的四肢向前移動著,，食物在它們的頭上一搖一擺，好像很樂意被抬回去享受被別人“吃的感覺”,。

“螞蟻”的力量是在最軟弱的時候被激發(fā)出來的,，它們的果實因為團結(jié)而變得更加美味，回想起人類,，那才叫真正的“卑微”呀,！

面對這些弱小的螞蟻，我不禁感到一絲羞愧,，原來渺小的是我,，龐大的是這些螞蟻，它們的生命力在最困難時得到煥發(fā),。

我欣賞螞蟻們,，因為它們是“生命的使者”，因為“有一種堅守叫執(zhí)著,，有一種力量叫信念”,，因為它們，生命也綻放出最絢麗芒,。我不得不欣賞它們,。

我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇六

日復(fù)一日，年復(fù)一年,，許多人都會不禁感嘆：“生活太單調(diào)了,。”

然而,，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事,。這些人與事可能會在不經(jīng)意之間打動了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面,，蕩起一圈圈美麗的漣漪,。仔細用心，就可以發(fā)現(xiàn)他們,，欣賞他們的美麗,。

早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們,，在公園里跑步,，練拳,，鍛煉身體。他們的一個個動作如同游動的蛇,，又似那歡舞的鶴,，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過時,，都會心生欣賞之情,，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。

聽,，窗外的“唰唰”聲,，一聽就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上,，當我還在睡夢中時,，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之后我也就不好意思再賴床了,?？粗麄冊诔快F中忙碌的身影，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水,，他們無疑是最值得被欣賞的,。他們默默付出，堅守崗位,，是多么的美麗,。

那些早起賣早點的小攤主們，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯,，也許三四點鐘就點起了燈,，離開了溫暖的被窩，忙著準備材料了吧,。然而,，他們疲憊的身影卻沒有一個人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂,。無論刮風(fēng)下雨,，還是酷暑嚴寒，他們總會把一碗熱乎的早餐端到客人面前,。

我喜歡欣賞人的美麗,，事物的美麗，生活的美麗,，更喜歡欣賞這美麗的世界,。