在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

漫畫的啟示漫畫圖片篇一

這是一幅極具諷刺意義的漫畫：一群人旁若無人地走向母子上車處。雖然牌子上赫然寫著"母子上車處"但是人們卻視而不見,，好像他們從這里上車是理所當(dāng)然的,，這隊人里有高的,，有胖的,，還有帶著眼鏡的,，顯然都不是文盲,。但是他們一個個表情坦然,，不慌不忙,。人們一點也沒有慌張,，反而從從容容的,，好像走這里是應(yīng)該的,。相反,，一對母子卻被洶涌的人流沖到了一邊，有門卻不能進(jìn),，母親只能抱著孩子,，站在一邊無奈地嘆息，看著一隊隊"母子"和"文盲"從容地上車,。

這幅畫諷刺了那些貪圖方便而不守規(guī)矩的人,。仔細(xì)想想，在生活中,，這樣的"文盲"還真不少,，比如公交上，有一排座位上赫然印著"老弱病殘孕專席"卻總被有些人"捷足先登",，觀后感《關(guān)于漫畫的觀后感》,。仔細(xì)看，他們不是好好的嗎,，沒病,，不殘，還有些是年輕人,，也沒帶孩子啊,，但他們卻"坐自己的座，讓別人說去吧",。他們坐的異常坦然,，渾身上下流露出一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)募軇荩孟襁@是他們的"專席"一樣,。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆",。

上班高峰期，車行道的小岔道上,，總被來來往往的行人和自行車堵得水泄不通,，雖然標(biāo)示寫著"車行道，人莫穿"但是很多人都圖快,，走車道,。岔道本來就窄，車已經(jīng)夠受得了,，再加上行人,，把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。

看來,，生活中的"文盲"是不少,。

古人云："不以規(guī)矩不能成方圓。"有了規(guī)矩,，人們都不遵守,，這還能稱之為"方圓"嗎?

沒有規(guī)矩是不行的，既然有了規(guī)矩,，就請遵守規(guī)矩吧,。

漫畫的啟示漫畫圖片篇二

今天，我看了一幅漫畫,。你們想知道的話,，就隨我去看看吧。

一天,，一位老爺爺上公交車去買菜,。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了，就只好站著,。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,，孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,，一邊要拉牢扶手,。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎,？”

誰知那婦女不知好歹：“哼,！我先來的，憑什么要給你,？”說完,，她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,，簡直和它的主人一個樣。

那位母親說：“就給一個放我孩子的地方,，好嗎,？”“不！”等她的主人說完,，小狗也汪汪起來,。

那位母親生氣了，便轉(zhuǎn)過頭去不再過問,。

母親身后的老爺爺一直站著也累了,，問旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎,？”

那位先生瞥了他一眼,，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的,?！比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,，只是緊皺眉頭,，心想：現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎,。

我看了這幅漫畫,，沉思一陣:現(xiàn)在的大人，真是不懂得尊老,，自以為是,。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人,。他們這種人是不配得到別人的尊重的,！

漫畫的啟示漫畫圖片篇三

我非常喜歡看漫畫，有的漫畫讓我們會心一笑的同時,，也會讓我們有所思考,。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。

一個夏日炎炎的下午,，一位園丁伯伯正在種樹,。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹澆水,，回來時看到他的小樹下面坐著一個人,，伯伯說：你在干什么呢？等著乘涼。都說大樹底下好乘涼,，這么小的樹怎么可以乘涼呢,？這太可笑了。但我仔細(xì)一想,，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎,？他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益,，這太可恥了,。

課上老師說，她想到了一群這樣的家長,，他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益,。

這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成,，他們不學(xué)無術(shù),，坐吃山空，是典型的啃老族,。

這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導(dǎo),，讓他們不要放棄治療,，而自己每天穿著厚重的防護(hù)服，一口水也不能喝,，為了省下一套防護(hù)服,，不能上廁所，每天穿著紙尿褲,。

這一位園丁伯伯也讓我想到了老師,，他們無私的傳授給我們知識，不求回報,。

作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí),，不靠他人，要靠自己,。練就過硬的本領(lǐng),，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天,，創(chuàng)造幸福的生活,。

漫畫的啟示漫畫圖片篇四

我曾在語文書上看到這么一幅漫畫，一只啄木鳥在一位長著木頭似的腦袋的伐木工人頭上,，說：“這段木頭里一定有蟲……”我粗粗一看不禁啞然失笑,，但笑過之后，又有一種莫名其妙的東西如針一般刺痛了我的心——“啊，人類對環(huán)境的破壞真實嚴(yán)重啊!”

我于是便展開了想象：有一位伐木工人,，他長著木頭似的腦袋,。也許天生就與木頭結(jié)下了緣分，他從17歲就開始伐木,，靠木頭造了房子;靠木頭成了家;也因有了木頭而喜得貴子,，發(fā)了財……總之，他生命中的每一分每一秒都與樹建立著聯(lián)系,?？梢院敛豢鋸埖卣f，木頭比他的親娘還親!

也因為他隨意地砍伐樹木,，導(dǎo)致了大面積的水土流失,，土壤退化;破壞了生態(tài)平衡，摧毀了小動物們的家園,。我想,，發(fā)生的這些事，肯定會讓這個“樹木殺手”終生難忘,。

今天早晨,，他又去砍伐樹木了。只見他身穿藍(lán)色工作服,，頭戴一頂鴨舌帽,。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧,，向森林里走來,。他走到一棵大樹前，高挽起袖子,，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,，身體向前一傾，使勁向樹干劈去,。只見雷聲般的一聲巨響,，一棵大樹倒在了地上，身旁流滿了“血”,，它“掙扎”了幾下,，死去了。而這位伐木工人卻悠然自得地笑著,，心里還算計著這棵樹能賣多少錢,，緊接著，他又向另外一棵樹進(jìn)發(fā),。這時,，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：“這木頭里一定有蟲”

“哎喲”伐木工人大聲呻吟道：“好痛!”暈了過去,，趴在了那棵被他砍倒的樹上。

啄木鳥沒有停止,，它將這“木頭”啄出了一個“洞”,，把腦袋往里面探了探，輕輕地嘆了口氣,，原來這伐木工人頭腦里長滿了貪圖金錢,，能使人失去理智的“金錢蟲”，啄木鳥毫不猶豫地做了徹底性的清除……

伐木工人醒了過來,，啄木鳥語重心長地對他說：“森林為我們吸收了二氧化碳,，呼出了你們?nèi)祟愃璧难鯕?，你們怎能恩將仇報,，把樹木置于死地?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的，可人類有想過大自然為什么要懲罰自己嗎?我想沒有,，因為人們只顧自己眼前的利益!

是呀,，不保護(hù)環(huán)境多么可怕，連小鳥都知道保護(hù)環(huán)境,，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們應(yīng)該從這則漫畫得到啟示,，時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源,，不讓“貪婪”,、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想,。醒醒吧!貪婪,，自私，無知的人們!讓樹木再次如同雨后的春筍似的從大地上拔地而起,，讓綠色充滿世界,，充滿人間吧!節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)任!

漫畫的啟示漫畫圖片篇五

俗話說,，勤奮和感恩是成功的提前,，但是，你見過無比懶惰的人嗎,？請看兩幅漫畫——

第一幅漫畫中,，一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué)，一路上,，力力的書包都是給爸爸背著,，所有東西都是交給爸爸拿著，力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,，爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光,，自己卻滿頭大汗。

第二幅漫畫中,，一位阿姨坐在一個沙發(fā)上,，無比悠閑地看著手機(jī)，一旁,，阿姨的爸爸打著一把遮陽傘,，給女兒扇風(fēng)，阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,，說：“閨女,，媽媽都試過了，味道還可以,?！?/p>

力力和阿姨做的對嗎？他們只顧自己的利益,，卻不明白父母的艱辛,。自己玩得不亦說乎，父母卻在一旁忙得不可開交,。

在生活中,，有些同學(xué)不正是這樣的人嗎？在家里,，你悠閑地看著電視,，卻不停地指揮著爸爸媽媽?！拔蚁氤运?。”“幫我開空調(diào),?！?/p>

爸爸媽媽辛辛苦苦地工作，回到家又要為你而做許多事情,。不論在何處,，都一直擔(dān)心你睡不好，穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,，誰不會感到心酸呢?

同學(xué)們,，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)該為他們而做些什么,，為爸爸媽媽捶捶背,，為他們泡泡腳,，我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事，讓爸爸媽媽不再感到勞累吧,！

漫畫的啟示漫畫圖片篇六

漫畫,，時而讓人歡笑，時而人悲傷,，時而讓人回味無窮,。

而我今天看到了一幅漫畫，名叫：此處沒水,，這讓我感觸頗深,。講的是一個人辛辛苦苦的挖了五個深淺不一的井，可是最深的也不是特別深,。但最深的那個井,，就差一點就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下,，就下結(jié)論：哪兒有什么水,，此處無水！

看到這部漫畫,，我不禁想起了自己,。一二年級時學(xué)了羽毛球，因為病了一場后就沒學(xué)了,。四年級時，又學(xué)了排球,，但升五年級后,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時間忙不過來,，就又放棄了,。

最后，我和媽媽一致認(rèn)為,，學(xué)習(xí)要堅持到底,，無論什么時候都不要放棄。所以從五年級開始,，我堅持學(xué)國學(xué),、奧數(shù)和游泳。

學(xué)了而不堅持,，這是人們的常態(tài),。去學(xué)而又沒堅持的,，可能是因為當(dāng)初的一時新鮮吧,。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),，這些都不是你一直熱愛的，何必在此浪費時間,、浪費金錢,、浪費生命呢？

我也知道我班上的一個同學(xué),，她學(xué)過許多的球類運(yùn)動和許多的樂器,，可都只學(xué)了冰山一角。是,，我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點,，朋友也有不少，可她的成績卻從中上游一直滑到了下游,，這就是她什么都學(xué),，卻又不堅持學(xué)習(xí)的后果。現(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了,，我覺得她做事不堅持,，人們不是常說，近朱者赤,，近墨者黑嗎,？

現(xiàn)在，請我們把熱愛或重要的事,，堅持到底,。不要像漫畫里的人半途而廢！

漫畫的啟示漫畫圖片篇七

漫畫能讓人會心一笑,，更能給人深刻的啟示,！

這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個大男人站在母嬰專用通道等候檢票,，一個懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊伍的外面,。可是,，就在通道的最顯眼處,，工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”，難道這些人看不見這五個大字嗎,？不,！他們早就看見了，他們只不過都在裝罷了,！裝什么,？裝文盲，裝不識字,，他們都是名副其實的“假文盲”,。

我們再來仔細(xì)看看這幾個身強(qiáng)力壯的男士們都是怎么裝的吧,。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺，雙手插在衣服兜里,，目空一切,，完全無視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴著帽子,，緊閉雙眼,，給人一種斯文的錯覺。第三個男士穿著棉襖,，戴著眼鏡,，腳下踩著一雙黑得發(fā)亮的大頭皮鞋，一看就是個有素質(zhì)有講究的人,。最后那位男士戴著口罩,，氣定神閑地排著隊，看起來是個極有社會公德的人,。

就是這一個個打扮得衣冠楚楚,，看起來受過高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上，他們一個個理所當(dāng)然地享受著“母嬰”待遇,。他們何曾想過自己的不文明行為其實已經(jīng)傷害到了一旁的婦女和嬰兒,。那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她看著眼前這支排得相當(dāng)整齊的隊伍,，眼神里透著幾分哀傷與無奈,。

生活中，裝傻,、裝不識字的人隨處可見,。那天，我坐公交車回家,，中途上來了一位年輕小伙子，他徑直走向了“孕婦專座”,，沒有絲毫猶豫,，果斷地坐下了。一會兒,，上來了一個挺著大肚子的孕婦,，不過這時已經(jīng)沒有空位了，那個年輕小伙子,，一眼就瞥見了這位孕婦,。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個大字，又看了看那位孕婦,，最后還是無動于衷,。為了避免尷尬,，他干脆把臉貼到窗玻璃上看風(fēng)景。原來他也是個“假文盲”,。

講文明,、懂禮貌是老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，難道我們不該傳承下去嗎,？

漫畫的啟示漫畫圖片篇八

漫畫是什么,？至今還令我沉思，是幽默風(fēng)趣的還是具有諷刺,，警示作用的,？是色彩豐富的圖畫，還是簡簡單單的線條畫,？這一團(tuán)團(tuán)的問題包圍著我,，但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術(shù)家,，為許多作家的作品設(shè)計插圖,。他的漫畫簡單明了，只有幾根“奇妙”的線條,，奇妙之處就在于他沒有畫生動形象的色彩畫,，得知的啟示卻沒有半點疏忽。

適當(dāng)?shù)目滟澘梢栽鰪?qiáng)人對某一件事的信心,，但過度的虛榮夸耀讓人到達(dá)驕傲的頂峰,，而落后于社會?！爸t虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫著“擁護(hù)”,，“贊成”,，“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍，這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的,。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升,，而造成“我這么厲害”的虛偽假象。

這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,，想不能隨著風(fēng)漂浮的蒲公英,，更像不能發(fā)揮天賦的孩子。

我生活中也有見過類似的事情,，隔壁鄰居家的弟弟是全家的團(tuán)寵,，這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好，不努力,，不上進(jìn),，會被這個發(fā)達(dá)的社會淘汰,。

也就在看了這幅漫畫后，“業(yè)精于勤,，荒于嬉,；行成于思，毀于隨,?！背闪宋业淖笥毅憽?/p>

漫畫的啟示漫畫圖片篇九

我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,，漫畫中有兩個人,，還有一顆樹苗。

樹苗只有一個人高,，看樣子是剛栽下的,。有一個人卻坐在樹苗下面，另外一個正拿著一個水桶,，想來給樹苗澆水,。

“你干什么？”

“等著乘涼,?！?/p>

那個等著乘涼的真是搞笑，明明是一顆剛栽下去的小樹苗,，卻就想著乘涼,。讓別人去做事，自己卻等著別人給他好處,。其實社會上有許許多多這樣的人,。

最大的例子就是現(xiàn)在社會上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,，他們卻一天無所事事,，在家里休息，等著政府給他們送生活用品,。

這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個故事,。有一只狼和狐貍是一對好朋友。有一次,，冬季快要到了，狼和狐貍說一起去捉過冬的食物,。

第二天,，狼去叫狐貍捉食物，狐貍卻說：“狼兄,，今天我頭有點痛,，不去了,?！崩菦]有懷疑自己去了。第三天,，狼又去叫狐貍一起捉食物,，狐貍說：“狼兄我今天腳有點痛不去了?！崩且廊粵]有懷疑。這樣接二連三,，狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐椋煲驳搅恕＠且呀?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物，它想：這個冬天我舒服了！

當(dāng)進(jìn)洞里去,，本想吃一只鮮美的大斑馬，進(jìn)去一看,，哪有什么鮮美的大斑馬,。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍,。狼氣極了，原來狐貍一直在騙它,，自己在洞里吃食物,。

這個故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的人一樣。

我們只有自己努力打出的江山,，種出的大樹,，才是自己的。卻不要想著不勞而獲,。

漫畫的啟示漫畫圖片篇十

六年級閆智棟,。地球是我們?nèi)祟惖募覉@,。也是人類的母親。我們依賴它,，探索它。這個蔚藍(lán)的星球,，多么美麗,。但我們要知道,。地球只有一個,?！}記

翻開書，映入眼簾的這幅漫畫,，讓我陷入了沉思：陽光普照的早晨,，兩只小鳥唱著歌兒,，愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出,?？墒窍﹃栁飨?，當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化,。原本美麗的森林,，只剩下了樹干。

我不禁想起了我自己,，平時是多么的浪費：用了一半的本說不要就不要,；喝剩下的水原本可以有別的用處，卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,，根本就沒有為地球擔(dān)憂過,。

再想想，學(xué)校似乎也是這樣：水房里沒關(guān)的水龍頭,，到處半瓶半瓶的礦泉水,，就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,，吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。

但是,，生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的,，比如：環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，他們無論是上班還是下班,，只要看到地上有垃圾,，他們都會撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,，他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹，這讓我們在買東西的同時也可以綠化環(huán)境,。

“本是同根生,，相煎何太急”。大海是魚兒的家,，森林是動物的家,，地球是我們的家，讓我們多伸一次手,，多彎一次腰,，讓我們的家園美麗起來！

漫畫的啟示漫畫圖片篇十一

漫畫能讓我們會心一笑,，也會讓我們有所思考,，我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。

只見畫中一個戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上,，樹苗已經(jīng)被他靠彎了,，他后面站著的另一個男人驚訝地問他：“你干什么？”“等著乘涼,?！贝餮坨R的男人歪著個頭，一副理所當(dāng)然的樣子回答,。

這個人一心只想著不勞而獲,，坐享其成，別人辛辛苦苦種下一棵小樹,，他竟然在樹這么小的時候就趕緊占著樹,，好像生怕別人比自己先來，自己會占不著便宜,，你們一定也覺得這個人的行為既可笑,，又可恥吧？

其實生活中還真有類似這樣的事,，就拿這幾天的高考舉例吧,。在高考時,，有一名同學(xué)作弊了。因為平時學(xué)習(xí)不努力,，考試前也不好好復(fù)習(xí),，卻又想考個好成績，于是自己不思考,，用手機(jī)搜題,，直接抄上答案，結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績,。所以如果自己不努力,，是不會有好結(jié)果的。

我還看見過有一些乞丐,，明明年紀(jì)輕輕,，四肢健全，自己有能力工作掙錢,，卻就是不肯自己努力,，不肯付出辛勞，坐在路邊以向別人要錢,，要東西為生,。還有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩游戲,，每天都靠向父母要錢生活,，享受白得來的好處，這些人最終也是不會有好結(jié)果的,。

所以,，我們不能學(xué)這樣的人，古人云：“天道酬勤”,，一分耕耘,，一分收獲，別想著天上會掉餡餅,，只有通過自己的努力,，才能得到真正想要的幸福。

漫畫的啟示漫畫圖片篇十二

在街道上,，靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐,，他們的衣服上處處打著補(bǔ)丁，面容憔悴,，無家可歸,。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭,，靜靜地坐在那兒,。

這時,，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包里掏出一張鈔票,，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里,。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們：施舍，不是光是動動嘴皮子,，善良的心要付諸于行動,，一位并不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣,，多么善良的婦女,！多么溫暖，感人??！一剎那，善良充斥著整副漫畫,，世界突然變得多么的美好！

咦,？不對勁兒,，為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢，100元的,，50元的,，20元的……金幣、英鎊,，還有歐元,！“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了！乍一瞧,，無論是普通人還是富貴人,，人人皆有善心，都愿意伸出援手,，幫助貧困人民,。可再左右望望,，兩邊的兩個乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有,，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對著中間那個乞丐,。

看到這里,，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明了了,。

這些“善人”施舍乞丐實際不是什么好心好意,，而是為了滿足自己的虛榮心,，讓自己做好事能留名，給攝像頭做假樣子,。他們在眾目睽睽下給乞丐錢,，心里想著：呵，我多偉大,！不在光天化日下施舍錢就想著：唉,，我又給了乞丐一毛錢哪……

反之細(xì)細(xì)品味，好像類似的事也發(fā)生在我們生活中,。

在午休時,，本該安安靜靜干自己的事（看書、睡覺類）,，班級卻震天動地,，不停地講話聲，不停地嬉笑聲,，許多人下座位……可是,，每當(dāng)老師的相機(jī)舉起來或老師暴怒了，我們個個都坐得端端正正的,，大家秒變?nèi)脤W(xué)生,，人人都搶做共產(chǎn)主義優(yōu)秀的接班人。這不是做樣子嗎,？

我想：我們做某一件事,，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子，不是學(xué)給他人看,。而是,，每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了，把事做好了,，不裝,，不虛偽才是道理。再回到漫畫上,，善良不應(yīng)該是做給大家看,，也不是假惺惺的施舍，而是要給予他人幸福和快樂,，善良沒有虛偽,！

漫畫的啟示漫畫圖片篇十三

天空陰沉沉的，烏鴉在樹上呱呱,，小鳥在旁邊喳喳,。我站在公交車上，看著人們亂糟糟一團(tuán),，使勁兒擠著上車,，這一幕,，不禁聯(lián)想起了一幅漫畫。

華君武先生有一副漫畫,，畫上有四位中年男人,，站在了母子乘車處，一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們,，難道他們是文盲,？不！肯定不是,！他們都穿著锃亮的皮鞋,，披著名貴的皮大衣，卻絲毫沒讓抱孩子女人的意思,，也沒有絲毫的羞愧,。

其實，在我們的日常生活中,，也有很多這樣沒有公德的人,。比如在公交車上，有一些人會在專用座位上就座,，就算一些老人站著,，望著他，他也沒有絲毫的羞愧之意,。在公園里，不許攀摘花草,，牌子上明明寫得清清楚楚,，可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹,。大街上這么顯眼的垃圾桶,，可是某些人還是亂扔垃圾，即使就在垃圾桶旁邊,，仍然亂扔垃圾,，就跟沒看見一樣。這些人真的有失社會公德,，讓人氣憤,。杜絕這種不良行為，人人有責(zé),。

還好,，大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則,，還竭力幫助他人,，看到社會不良行為,，指出并勸導(dǎo)他。這些人值得學(xué)習(xí),。

有一次,，我看見一個小姑娘坐在一個電動車上，他的爸爸想闖紅燈,，他說：“爸爸,，要遵守交通規(guī)則?！彼陌职謶M愧地低下了頭,，說：“對，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，做一個文明人,。"社會文明需要大家來遵守維護(hù)。

只有守護(hù)文明,，才可以讓城市更美好,；只有遵守文明，才可以讓世界更美好,！

漫畫的啟示漫畫圖片篇十四

今天,，我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫，給了我很大的啟示,。

圖上畫了一個男人坐在一棵還沒有長起來的樹苗下,，澆水的人過來澆水，看見他坐在樹苗下,，很是疑惑地問他：“你在干什么,？”那男人理所當(dāng)然地回過頭對澆水的人說：“我在等著乘涼?！?/p>

我想,，為什么樹苗還沒有長大，男人就坐在樹下等著乘涼呢,？哦,！我明白了，那個男人是想等著別人給樹澆水,，然后等樹長大了就可以乘涼了,。

這讓我十分氣憤！世間怎會有如此厚顏無恥之徒,！但又轉(zhuǎn)念一想,，其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。

就像我們班有些同學(xué),，每次寫作業(yè)都想不勞而獲,，不是想怎么解題，而是想怎么抄別人的答案,，在考試前也不是在認(rèn)真復(fù)習(xí),，而是在琢磨投機(jī)取巧，想著如何直接抄別人的正確答案,。

這種做法在生活中絕對是弊大于利的,！表面上他們貌似省了事，但實際上還是有許多事情沒法不勞而獲,。長此以往,，他們與別人的差距只會越來越大！難道你在高考時,，也能抄別人的答案嗎,？

因此，在現(xiàn)實生活中,，我們一定要學(xué)會自己開動腦筋,、付出努力、解決問題,，不能總想著不勞而獲,、投機(jī)取巧、坐享其成,。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的,！我要做個勤奮、認(rèn)真的好學(xué)生,！