無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

秋天的楓樹怎么畫篇一

我漫步在樹林的小路上,，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,，我把它拿下來，哇,！這金黃的顏色在滿地黃葉和陽光的襯托下,，把我的眼睛都刺得睜不開.我仔細(xì)端詳著這片樹葉，細(xì)細(xì)的葉脈,，扇子的形狀,，看上去就像一把小小的金色的小扇子.

我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅.走近一看,，原來是一棵高大的楓樹.我從地上撿起一片楓葉,，只見這楓葉就像一只新生嬰兒的手，柔軟中泛著紅潤.而當(dāng)我把楓葉放在地上,，離開一段距離后,，這楓葉看上去就像一團(tuán)小小的火苗了.

我又撿起一片柳葉,，它綠中透黃，就像一艘獨(dú)木舟.我把它放入身邊的小河,，它飄啊飄,，漸漸飄向遠(yuǎn)方……

我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風(fēng)吹來,，一片片的葉子從天空中飄落下來,，有的像紙飛機(jī)，有的像蝴蝶,，有的像小鳥……還有一些葉子落到了水里當(dāng)起了小船.

秋葉,，是秋姑娘送給大地的禮物.

秋天的楓樹怎么畫篇二

一棵棵楓樹伸著懶腰。它們對秋天的.熱情就像火焰一樣,，燃燒著,。在遠(yuǎn)處看，這片楓樹有2米高,，枝葉舒展,，像一把把巨大的扇子?！昂簟?，風(fēng)一吹，楓樹就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,，像一首交響曲,，回蕩在空中，紅紅的楓葉像一枚枚郵票,，飄啊飄啊,。

往前走幾步，我看見楓樹下面有一些矮矮的灌木,，稀稀拉拉的雜草和像小手掌的落葉,。每片落葉落下的時候，就像一只蝴蝶在空中嬉戲玩耍,。

再往前走幾步,，走到楓樹旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)楓葉并不全是紅色的,，還有少部分是綠色的。我先用鼻子聞了聞,，楓葉有股淡淡的清香,。然后我用眼睛仔細(xì)看了看，樹上爬著成群結(jié)隊的螞蟻,，有一只小鳥唱著美妙動聽的歌曲,，一只小蜘蛛織著網(wǎng),，等著美食送上門來。樹皮是灰棕色的,，上面有一條條長形紋路,，結(jié)特別多，每片葉子的邊緣都有一些小小的齒輪,。我再用手摸了摸,，樹皮有些粗糙，結(jié)非常刺手,。最后,，我用尺子量了量，樹干大約有30厘米粗,。

早上,，我去同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)楓葉上有一顆小露珠,，太陽一照,，楓葉就有了光澤。

到了中午,，我回到家,，發(fā)現(xiàn)楓葉并沒有光澤，原來,，葉子上的露珠蒸發(fā)了,。

吃完晚飯，我到樓下去散步,，發(fā)現(xiàn)楓葉又有了光澤,，原來葉子上出現(xiàn)了露珠，明亮皎潔的月光一照,，葉子就有了光澤,。

秋天的楓樹怎么畫篇三

有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天,，有人喜歡大雪紛飛的冬天,，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

周日,，我正在家專心致志地寫作業(yè),。窗外，刮起了一陣微風(fēng),，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上,。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉,。我放下筆,，倚靠在窗前,，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起,，葉片輕舞,，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地,，我陶醉了,。

不知什么時候，又一楓葉飄了進(jìn)來,，仔細(xì)一看,，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的楓葉,，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來,。

"停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉,，疑問也隨之而來：為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗,，我找來了《十萬個為什么》,。原來是因?yàn)榇合膬杉荆瑯淙~中的葉綠素較多,，所以呈現(xiàn)綠色,。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞,，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來,，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來,，所以葉片變成了紅色,。

解開了疑惑，回到了窗前,，我想我愛上了秋天,，愛上了秋天的楓葉。

教師點(diǎn)評：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致,，并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象,。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉,，同時還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因,。