每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

中學生元旦晚會的主持稿開場白篇一

b：親愛的老師,，同學們。

a：大家——

合：晚上好,！

a：新的鐘聲,，新的一年，

b：新的祝福,，新的期待,。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，

b：20xx年的鐘聲即將敲響,，回首往事,，我們滿懷豪情。

a：展望未來,，我們責任在肩,，為了點燃一個斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光,，

b：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,，

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠，

b：我們的祝福，飄在長風里,，如歌如夢——

a：xx市xx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在,，

合：正式開始！

串詞：

b：那么,，接下來有請由xx班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》,。請xx班《我們都一樣》準備。

a：今日,，我們歡聚,，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻,，一樣的心情,，一樣的歡喜，下面,，有請xx為我們帶來《我們都一樣》,，請xx班《我知道》準備。

b：年輕,，我們大膽去愛,，愛過，我們懂得珍惜與堅守,，不管愛還是不愛,，我們都要知道，請xx,、xx為我們演唱《我知道》,，請xx班《老男孩》準備。

a：一個月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,，請xx《請我跳舞》準備,。

b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧,？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問,，點到的同學上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品,，答對的同學會獲得獎品一份,。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。請xx班《如果愛下去》準備,。

b：如果就這樣愛下去，我們,，會怎樣呢,？下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備,。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風采在這里綻放，請xx班《白月光》準備,。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思,，引人懷念,。下面，請欣賞xx的《白月光》,，請xx班《會呼吸的痛》準備,。

b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),，“我問你答”,。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力,，接下來請聆聽xx同學演唱《會呼吸的痛》,，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚的葫蘆絲,，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞xxx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請xx班《你那么愛她》準備,。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景,，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》,，請街舞《非誠勿擾》準備。

a：美好的時光往往是短暫的,，在最后一個節(jié)目開場前,，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由xxx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語：

a：今宵難忘,，難忘今宵,，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報,，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,，

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷,。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥,，

b：祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,，祝福我們的同學,，學習進步，再創(chuàng)佳跡,！

a：老師們,，

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行,，

合：奔向成功,。

a：xx市xx學校元旦文藝晚會到此，

合：圓滿結(jié)束,！

中學生元旦晚會的主持稿開場白篇二

開幕詞：

男：尊敬的各位老師,，

女：親愛的同學們。

合：大家下午好,！

男：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律,。

女：20xx的艷陽即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。

男：過去的一年,，我們同心同德，開創(chuàng)佳績,。

女：過去的一年,，我們揮灑汗水,，放飛希望。

男：新的一年,，我們昂首闊步,，點燃激越。

女：新的一年,，我們溫馨和諧,，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁,，

女：當小樹又增加一個年輪,。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步,。

合：在這辭舊迎新的時刻,，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：下面有請我們可敬可親的xx校長致開幕詞,，大家鼓掌歡迎,。

節(jié)目串詞：

女：學校生活既緊張又活潑，

男：學校生活既辛苦又快樂,，

女：有老師的關(guān)懷,，同學們的幫助，辛苦又算什么,？

男：看,，xx班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢,。

女：xx班請準備,。

男：初中生活是快樂的，不是嗎,？

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來，請欣賞xx班的小品《善良歸家》,。

男：xx班請準備,。

女：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》,。

男：xx班請準備。

女：接下來,，請欣賞xx班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,，掌聲有請,。

男：xx班請準備,。

女：初三的生活既緊張忙碌,，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜,。

男：在閑暇之余,，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回,，請欣賞由xx班同學帶來的舞蹈《honey dance》,。

女：xx班準備。

男：xx班是一個很有凝聚力的班集體,，你看,，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》,。

女：xx班請準備,。

男：跳動的花季，繽紛的舞臺,，流動著青春的旋律,。

女：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的.,，青春是激蕩的,。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

男：xx班請準備,。

女：一段充滿青春活力的勁舞過后,，我們來共同欣賞xx班的同學帶來的《小提琴演奏》。

男：xx班請準備,。

女：青春是早晨初升的太陽,，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面,，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

男：xx班請準備,。

女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,，可是臺上一分鐘，臺下十年功,，我們更要感謝舞蹈演員們,。下面請欣賞xx班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男：xx班請準備,。

女：今天,，這里是快樂的海洋,，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,，enjoy ourselves,！請欣賞舞蹈《心電心》。

男：xx班請準備,。

女：愛心是通往世界的通行證,，因為有愛心，我們才有和諧,，穩(wěn)定的社會,。請欣賞xx班的演唱《和你一樣》。

男：xx班請準備,。

女：輕松活潑的校園,，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,，渴望的是健康的舞動,。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞：

男：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

男：我們耕耘,，我們播種。

女：我們收獲,、我們憧憬,。

男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁,。

男：今天,，我們載歌載舞。

女：明天,，我們暢想未來,！

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,，祝福我們的學校蒸蒸日上,、錦繡輝煌！

合：老師們,，同學們,，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會！