人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
小水滴與大海四年級字篇一
小雨滴不甘示弱地說：“大海，你這忘恩負(fù)義的家伙,，當(dāng)初要不是我們無數(shù)的兄弟為你犧牲成就了你,，你哪能有今天？,！如今你倒反過來罵我們,！”原來的朋友現(xiàn)在吵了起來。
“你算什么東西,，瘦得和螞蟻一樣,；再看我,，體格強壯，力大勢沉,，鯨魚在我身體里也能自由自在地游玩,，我照樣平安無事?！贝蠛８甙恋卣f,。
“我們雖小，但我們?nèi)硕嗔α看?，不怕你這大家伙!”小雨滴也不示弱,。
“你為人類做了什么好事呢？我可以為人類解渴,，因為我有取之不盡的水,！”大海驕傲地說。
“我為人類把莊稼澆灌,，讓莊稼和蔬菜吸取營養(yǎng),，快速成長、成熟,，不讓人類餓肚子,。”小雨滴不服輸?shù)卣f,。
“我也行,！”大海大聲叫喊,。可它卻把房子沖倒了,，莊稼也被淹沒了。人們都責(zé)怪它,，大海到現(xiàn)在還不明白自己到底為什么會招來人類的怨恨,。
小水滴與大海四年級字篇二
從前有一片鳥語花香的樹林，樹林后面有一片水天一色,、無邊無際的大海,。
一天早上，一陣頑皮的風(fēng)吹來,，一個浪頭沖到一塊大礁石上，留下了一滴晶瑩通透，猶如珍珠般的小水滴,。它仰著頭好奇地欣賞著大自然美麗的風(fēng)光……
洶涌澎湃大海見了小水滴，嘲笑道：“喂,，小不點?！?/p>
小水滴慢慢地回過頭,，看了看大海，有禮貌地問：“大海哥哥,，是你在叫我嗎,？”
大海輕蔑地說：“沒錯，就是我,。我說你呀,，怎么又小又丑呀？你看我,，多大,！多美啊,！人們看到我,，都會發(fā)出驚訝的贊嘆聲?！?/p>
“大海哥哥，”小水滴聽了,，用微弱的聲音答道：“雖然我很小，但你要知道,，是我和無數(shù)兄弟姐妹才匯成了你的,?！?/p>
“我沒聽錯吧,？你競?cè)徽f是你和無數(shù)兄弟姐妹才匯成了我的？真是笑話,！”
“沒錯,，古人云‘不積小流，無以成江?！嗡榷际峭瑯拥牡览恚瑳]有我們小水滴聚集在一起,，是成不了你的,。請你別小看我們的力量啊,！我看你以后也別驕傲了,，應(yīng)該謙虛一點?！毙∷卫碇睔鈮训卣f,。
“你、你……”大海氣得說不出話來,。于是,，它便怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過身去，一言不發(fā)……
