無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
快樂(lè)的煩惱篇一
先說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。我是一個(gè)貪玩的小男孩,,身體總是因?yàn)樨澩娑軅?,爸爸總是教?xùn)我,說(shuō)我頑皮,,總是說(shuō):“快點(diǎn)去學(xué)習(xí),,別玩了!”而我卻總是貪玩。
爸爸媽媽工作很忙,,總是沒(méi)時(shí)間陪我,,老丟下我一個(gè)人,我多想他們能多陪陪我,,陪我學(xué)習(xí),,陪我玩耍。其實(shí)我有很多的小煩惱,,但總是睡一覺(jué)就會(huì)忘記了!
我也有很多的快樂(lè),。每天上學(xué)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,。
有時(shí)候和小伙伴們?cè)谛^(qū)的花壇邊捉蝸牛,,常常玩得忘記了時(shí)間。
我喜歡和小伙伴們騎自行車,、玩游戲,,還喜歡和爸爸去郊游、釣魚……這些都是我的快樂(lè),。其實(shí)我最快樂(lè)的就是每次考試考出好成績(jī),。
爸爸說(shuō),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,會(huì)有很多的煩惱和快樂(lè),,但只要我們能認(rèn)真對(duì)待,做一個(gè)自信樂(lè)觀的人,,就會(huì)收獲很多的快樂(lè),。我相信:快樂(lè)一定會(huì)比煩惱多!
快樂(lè)的煩惱篇二
成長(zhǎng),雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),,但不時(shí)也給我?guī)?lái)不少的煩惱,。對(duì)于成長(zhǎng),,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情,。
在我們成長(zhǎng)的孩子中,,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,。”每個(gè)人的一輩子,,怎會(huì)一帆風(fēng)順呢,?我也不例外:身為小學(xué)生四年級(jí)的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了,,如果一旦馬虎了事,,就會(huì)招來(lái)大人們的責(zé)備:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,,做事豈能馬虎呢……”
唉,!成長(zhǎng)的煩惱還挺多的……
周末,一個(gè)暖洋洋的早晨,,我還在夢(mèng)中遨游太空,,媽媽的大喊聲把我驚醒了:“琪琪,該起來(lái)了,,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,!”我慢慢地醒過(guò)來(lái)了,揉揉眼睛,,我撒嬌地說(shuō):“媽媽,,我還沒(méi)睡夠呢!”“不能睡懶覺(jué)了,,琪琪,,快起來(lái)呀!你英語(yǔ)還沒(méi)讀呢,!”沒(méi)有辦法只得乖乖的起床嘍,!讀完英語(yǔ),媽媽的大嗓門又在耳邊響了起來(lái):“該做《每課一練》了,!”
還有一次,,我的數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,,瞪大了眼睛,,只見(jiàn)試卷上用鮮紅的筆寫著:87分!這時(shí),媽媽考試前的叮囑聲在耳邊響起:“做題要仔細(xì),,不要粗心大意,,題目要看清楚點(diǎn)?!笨墒恰倚氖轮刂氐鼗氐搅思?,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩拈L(zhǎng)篇大論和五指山。
當(dāng)我還是幼兒園的小朋友時(shí),,生活得無(wú)憂無(wú)慮,,自由自在??涩F(xiàn)在,身為小學(xué)四年級(jí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不再是幼兒班那樣的小孩了,,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
長(zhǎng)大了,上課的時(shí)間,、回家的作業(yè),、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了。唉,,學(xué)知識(shí)真不簡(jiǎn)單?。?/p>
成長(zhǎng)……雖然給了我不少煩惱,,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè),。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,,令我懂得了許多,,也意識(shí)到了許多許多……
快樂(lè)的煩惱篇三
在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,,大家都會(huì)聽(tīng)到我高聲地,、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,,這——不像現(xiàn)在,。
現(xiàn)在回想,覺(jué)得我還真是奇怪,,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),,還那么開(kāi)心,而現(xiàn)在,。
在一,、二年級(jí)的時(shí)候,,我還是學(xué)得開(kāi)心,每天作業(yè)小菜一碟,,一會(huì)兒就做好了,,還是有點(diǎn)開(kāi)心,而現(xiàn)在,。
是啊,,以前快樂(lè)不少,沒(méi)有煩惱,;現(xiàn)在煩惱一堆,,快樂(lè)成灰。為什么,?
我父母常問(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣嗎,?”
一開(kāi)始,我會(huì)信心十足地說(shuō):“又好玩,,又有趣,!、”可到現(xiàn)在,,就是冷冷的“恩,。還行?!眮?lái)躲避,,心里,卻是“既無(wú)聊,,又煩惱”,。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前,,靠一個(gè)腦子,,就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文,、科學(xué)整天記筆記,,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,,其他的,。更不用說(shuō)了。
我現(xiàn)在,,還在很認(rèn)真地聽(tīng)課,。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂(lè)就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂(lè)”,;把“不樂(lè)不惱”當(dāng)“二等快樂(lè)”,,把真正的快樂(lè)當(dāng)做“一等快樂(lè)”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,,一直推動(dòng)我,,我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了,所以我又快樂(lè)了,,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,,我一直快樂(lè)著!
快樂(lè)的煩惱篇四
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福和煩惱交織在一起的,,我也不例外,。
快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。我成績(jī)很優(yōu)秀,,培訓(xùn)班也是如此,。我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。但這不是我開(kāi)心的原因,。我很開(kāi)心,,因?yàn)槲颐刻於己茉缤瓿勺鳂I(yè),,我可以在書的海洋里游泳,。
一旦做完作業(yè),我會(huì)毫不猶豫地拿起吸引我的課外書,,如饑似渴地讀下去,。一旦我讀了書,我就會(huì)忘記所有的煩惱,,仿佛我就是那本書里的主人公,;一旦開(kāi)始閱讀,就會(huì)忘記時(shí)間,,繼續(xù)閱讀,,就像著了魔一樣。課后閱讀讓我快樂(lè),。
麻煩來(lái)自父母,。許多學(xué)生也擔(dān)心他們的父母,因?yàn)樗麄兊母改缸屗麄儏⒓釉S多培訓(xùn)課程,。雖然參加過(guò)很多培訓(xùn)班,,但并不擔(dān)心。
我很煩,,因?yàn)槲覌尳?jīng)常罵我芝麻綠豆之類的大東西,。好像我是個(gè)沒(méi)思想沒(méi)自尊的木登海,讓她發(fā)泄吧。當(dāng)時(shí)我只能默默哭泣,,把自己的“苦”埋在心里,。
我多想告訴她:“我是一個(gè)有思想有自尊的人,不是一個(gè)受人擺布的傀儡,!”但我不敢,,因?yàn)樗俏覌專也荒芊瘩g她,,我只能在我的文章里讓她完美,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一座山。這座“山”為我們未來(lái)的生活鋪平了道路,,告訴我們生活并不都是最好的,,克服和忍耐才是最好的方式。
快樂(lè)的煩惱篇五
轉(zhuǎn)眼間十一年就這樣刷刷刷地過(guò)去了,,我已經(jīng)上六年級(jí)了,。在這11年的時(shí)間里,有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,,也有喜事連篇,,更有悲歡離合。
時(shí)間轉(zhuǎn)回到三年前,。三年前,,我只讀三年級(jí)而已,然而那時(shí)候的我還不懂三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,過(guò)得跟一二年級(jí)一樣,。終于有一天,我才理解了這個(gè)含義,,同時(shí)也為我成長(zhǎng)的筆記本中記下一個(gè)煩惱,。
那天,是我值日,??芍等胀旰螅瑢W(xué)們又叫我出去玩,。這樣一下來(lái),,回到家來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,嗯,,不錯(cuò),,反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本,,拼音本,、數(shù)學(xué)本,、試卷……哇塞!不放不知道,,一放嚇一跳,!這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高,按照我寫字的速度,,寫完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了,。可是,,這都是我們班的‘皇帝’命令的,,沒(méi)辦法了,慢慢寫吧……
這些是令我煩惱的事,,我可不是完完全全在煩惱中長(zhǎng)大的,。還有幾件比較有趣的事。
學(xué)期初,,新來(lái)了一位外表漂亮的女教師,。可當(dāng)這位女教師走到同學(xué)們中間時(shí),,哈哈,!我竟得意地發(fā)現(xiàn),這個(gè)女教師的個(gè)頭比我們都要矮,!
成長(zhǎng)是一個(gè)多么有意思的一個(gè)旅程?。∷鼘?huì)帶你去體驗(yàn)生活,;成長(zhǎng)就猶如一本厚厚的筆記本,,里面記載著許許多多的酸甜苦辣,;,。成長(zhǎng)就像一片大海,是由成千上萬(wàn)滴海水組成的,,成長(zhǎng)就像……
快樂(lè)的煩惱篇六
在我的成長(zhǎng)中,,有快樂(lè)和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng),。
說(shuō)到快樂(lè),,總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美?、紅紅的塑膠跑道上,、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,,到處都充滿著我們的歡歌笑語(yǔ),,處處都留下了我快樂(lè)的足跡,。
這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,,瞧,,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,,玩的可高興了,!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,,使勁地向他砸去,,他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候,,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,,我“嗖”地一下閃了過(guò)去,,可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣?,陸續(xù)走進(jìn)教室,。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),,好緊張?。∫强嫉牟焕硐朐撛趺崔k,?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,,還有與同學(xué)之間尷尬想處,,真是傷不起呀……
一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,,98分”,,我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),,但并不代表以后都能過(guò)關(guān),,今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧,!
童年的生活是五彩繽紛的,,充滿著歡樂(lè),,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,讓我們茁壯成長(zhǎng),。
快樂(lè)的煩惱篇七
節(jié)日時(shí)的熱鬧,是快樂(lè)的天地;寫不完的作業(yè)是煩惱的天堂;課間活動(dòng)是快樂(lè)的海洋;放學(xué)后回到家,,媽媽的嘮叨是煩惱的力量,。今天我想說(shuō)的是弟弟帶給我的快樂(lè)和煩惱。
以前,,我就是我家的小公主,。自從我弟弟降生后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽整天圍著弟弟轉(zhuǎn),,對(duì)我視而不見(jiàn),,把我當(dāng)成“空氣”。弟弟成了爸爸媽媽的心肝寶貝,,我心里很難過(guò),。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,,我的弟弟已經(jīng)兩歲了,。他很調(diào)皮,總愛(ài)在我做作業(yè)的時(shí)候拿筆在我本子上亂寫亂畫,。為此,,我很生氣。剛想打他時(shí),,他就眼淚汪汪地說(shuō):“姐姐不打,,姐姐不打?!笨吹剿菢幼?,我就不忍心打他了。
平時(shí)在家的時(shí)候,,弟弟只要一睡覺(jué),,我就不能大聲說(shuō)話,,也不能看電視,。這也是我的煩惱。
不過(guò),,我的弟弟有時(shí)也很可愛(ài),。他有時(shí)會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫,、學(xué)狗叫,。尤其是學(xué)豬叫時(shí)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,。
我弟弟會(huì)咿咿呀呀地說(shuō)話了,他總把我和媽媽的頭發(fā)說(shuō)成“你毛”,,把他和爸爸的頭發(fā)說(shuō)成“頭發(fā)”,。每當(dāng)這時(shí)候,我們?nèi)胰司蜁?huì)哈哈大笑起來(lái),。
瞧,這就是我的弟弟,。他帶給了我煩惱,,也帶給了我快樂(lè)。仔細(xì)想想,,其實(shí)我的煩惱也是一種幸福,一種快樂(lè)!