總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)篇一

1,、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮，副校長(zhǎng)姜國(guó)才,、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。確立了“安全第一，撤離有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的防火逃生演練方案,。

3、10月12日上午利用間操時(shí)間,，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì),。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

4,、10月12日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn),、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),，演練正式開(kāi)始,。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng),。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

6、演練結(jié)束后,，劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

7、各班按指定的返回路線(xiàn),，安全有序地返回教室,。

通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對(duì)創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ),。

防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法,。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救的能力,。20xx年11月7日上午第三節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動(dòng)。在演練之前,，校長(zhǎng)首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)》講座,，在講座之后，有幾十對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測(cè)題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備。在演練活動(dòng)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門(mén)及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，首先，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體教師工作會(huì),，部署演練工作事項(xiàng),。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力,。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要安全第一,，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí),，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”,。為使演練方案安全可行,，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議,，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改,、調(diào)整、充實(shí)和完善,，使得演練方案具有可操作性,。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。我們還在活動(dòng)前夕專(zhuān)門(mén)向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任,、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線(xiàn)路,、疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，快速、安全的進(jìn)行疏散,，不得擁擠,、不得重返教室，更不能喧嘩,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。教師能迅速到位,，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生演練嚴(yán)肅,，在撤離過(guò)程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部,，做到了無(wú)推、拉,、擠和喧嘩現(xiàn)象,。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助,，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,。

安全無(wú)小事,，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然,，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作。