在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
八年級(jí)故事五首 八年級(jí)故事背誦篇一
但是,,日子一天天過(guò)去,我在一步步成長(zhǎng),。慢慢懂事的我在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不漂亮,,我沒有迷人的眼睛、沒有尖尖的鼻子,、沒有可愛的臉型......在真實(shí)的鏡子面前,,我哭了。雖然當(dāng)時(shí)我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義,,但看到鏡中自己丑陋的臉,,我還是傷心地哭了一場(chǎng)。從那以后,,我變的自卑起來(lái),。
在學(xué)校里,看到別的女孩美美地笑著,我覺得上帝對(duì)我太不公平了,!為什么別人那樣美,?為什么別人笑起來(lái)那么可愛?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在腦海,,那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中,。因?yàn)樽员埃也桓姨痤^來(lái),;因?yàn)樽员?,我不愿與別的同學(xué)交流玩耍;因?yàn)樽员?,我不敢接近老師,,注意老師。也因此,,我成了班里最文靜的女孩,。這固然好,但因?yàn)樽员?,學(xué)習(xí)也便處在心靈陰影之中,,每每考試,成績(jī)總是名落孫山,。由此,,我更是不愿接近別人!
在那些煎熬的日子中,,我感到十分的壓抑,。就在我生命無(wú)光的時(shí)候,是那個(gè)人,,那個(gè)執(zhí)著溫柔的人出現(xiàn)了我的生命中,。她十分美麗,但她卻注意到了角落中丑陋的我,,她是我的一位老師,。第一次見到我時(shí),她便緊緊拉住了我的手,,我冰涼的小手在她溫暖纖細(xì)的大手里一下在熱了起來(lái),!她認(rèn)識(shí)了我,我也認(rèn)識(shí)了她,,她選我當(dāng)班長(zhǎng),,讓大家慢慢注意到了我,她的樂觀開朗影響了我,,她那溫暖有力的話語(yǔ)激勵(lì)著我,,我喜歡上了她,。
有一次,她單獨(dú)把我領(lǐng)到一塊鏡子前,,我深深低下了頭,。她鼓勵(lì)我看著鏡子,我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來(lái),,?。∷念~頭上竟然有一塊疤痕,!我呆住了,。老師卻笑著說(shuō):“這塊疤是我的驕傲,它告訴我:因?yàn)槲业耐饷灿腥毕?,所以我要在生活中做女?qiáng)人,!用我熱誠(chéng)的心來(lái)彌補(bǔ)外貌上的缺陷?!蔽艺J(rèn)真地聽著,,兩眼卻直直地看著鏡子,鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對(duì)比,!我又哭了,,這一次是在老師的懷抱里......
從那天起,我堅(jiān)持向老師微笑,,慢慢滴學(xué)會(huì)了主動(dòng)打招呼,,老師也總是在課堂上提問(wèn)我問(wèn)題。一年過(guò)去了,,我的成績(jī)已經(jīng)在了中上等,,我的臉上不知不覺洋溢起發(fā)自內(nèi)心的微笑。時(shí)間冰凍了,,我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自卑早已被我丟在了黑暗的角落里,。
成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我更自信了,。在學(xué)習(xí)上勇敢奮進(jìn)。與同學(xué)之間互相幫助,,也結(jié)交了更多的朋友,,但我始終忘不了老師為激勵(lì)我而露出的那塊疤痕......現(xiàn)在我不再自卑。原來(lái)上帝是如此愛人,,他讓每個(gè)人有缺點(diǎn),、缺陷,以此來(lái)激勵(lì)人,。外貌并不重要,,重要的是心靈,。
當(dāng)我再次站在鏡子面前時(shí),我自信的對(duì)鏡子里的那個(gè)女孩說(shuō):“你很棒,,我愿意和你交朋友,!”
八年級(jí)故事五首 八年級(jí)故事背誦篇二
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……”教室里,,傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,。我不禁想起這一年來(lái),我在學(xué)校里與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起在課堂上認(rèn)真聽講,、積極舉手發(fā)言,,共同學(xué)習(xí);也一起在藍(lán)天下的綠草地上奔跑,、追逐,、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”成了我們共同的座右銘,掛在教室那一塵不染的墻壁上,,每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)都會(huì)看一看,,以此來(lái)激勵(lì)自己,這個(gè)的效果還真不錯(cuò),,我們都有了很大的進(jìn)步,。
盡管我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不過(guò)才短短一年,可是我深深地感受到了老師對(duì)同學(xué)的愛,,同學(xué)之間堅(jiān)固的友情和學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕的熱情,,這些,都印在了我的腦海里,。
有一次,,學(xué)校高中部傳來(lái)一個(gè)不幸的消息:高中的一個(gè)大哥哥不幸患了癌癥,可是他爸爸去世了,,只有他的媽媽帶著他上學(xué),。于是,學(xué)校舉行了一個(gè)募捐活動(dòng),,讓每個(gè)同學(xué)都自愿出錢,,獻(xiàn)上自己的一片愛心。當(dāng)我們班同學(xué)聽到這件事情以后,,沒有一個(gè)不皺起眉頭,,都很同情那個(gè)大哥哥,更多的,,是想著怎么幫助他,。那天放學(xué)我回到家,,本來(lái)想找我爸爸媽媽要錢的,可轉(zhuǎn)念一想我這是在幫助別人,,應(yīng)該自己解決,。于是,我把我自己的小豬儲(chǔ)蓄罐拿出來(lái),,把我平時(shí)攢的一枚枚硬幣倒出來(lái)反反復(fù)復(fù)數(shù)了好幾遍,,剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢,,準(zhǔn)備全部捐出去,。
第二天,我到了學(xué)校鄭重其事的把錢交到了生活委手上,,希望我可以幫上一點(diǎn)點(diǎn)的忙,。讓我出乎預(yù)料的是,班上大部分學(xué)生用的是自己的零花錢,。他們爭(zhēng)先恐后的交到了生活委,,好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個(gè)同學(xué)很慷慨的捐出了100元錢同學(xué)們都向他投去了贊許的目光,,而他卻謙虛地說(shuō)幫助別人是應(yīng)該的,,沒什么值得讓大家表?yè)P(yáng)他。通過(guò)這件事,,我感受到了我們班同學(xué)的熱情和樂于助人,。學(xué)校就好像是一個(gè)大家庭,所有的同學(xué)都是兄弟姐妹,,我們互相幫助,,都很快樂。
不僅是同學(xué)之間相處友好,,老師對(duì)同學(xué)也很好他們經(jīng)常會(huì)抽出空來(lái)幫我們?cè)u(píng)講作業(yè),,幫我們復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)。
期中考試前的一次默寫,,我們英語(yǔ)默地很差,,多數(shù)同學(xué)才70多分。教英語(yǔ)的朱老師下午把我們都留了下來(lái),,不厭其煩地給我們又講了一遍,,還交給我們認(rèn)音標(biāo)和背單詞的方法。有同學(xué)不懂舉手問(wèn)的,,她會(huì)講得更加耐心,、細(xì)心,,直到我們每個(gè)人都弄懂為止,。那天放學(xué),,我留下來(lái)幫值日生打掃衛(wèi)生,我到辦公室那垃圾袋的時(shí)候,,看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷,,朱老師真的為了我們付出了太多,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答她,。
我的學(xué)?!嗣裰袑W(xué),是一所值得我驕傲,、自豪的學(xué)校,,我在這兒學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了很多道理,。她像一架飛機(jī),,滿載著希望,帶著我們飛向美好的未來(lái),。如果說(shuō)剛剛步入中學(xué)時(shí)的生活是一張白紙,,那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在這里的一個(gè)又一個(gè)故事,,我愛我的學(xué)校,、我的母校——人民中學(xué),!
八年級(jí)故事五首 八年級(jí)故事背誦篇三
賈里說(shuō)偉人必須具備以下素質(zhì):才智不凡,,愛憎分明,勇往直前,。在過(guò)去的六年間,,我必以此要求自己,我當(dāng)過(guò)升旗手,,參加過(guò)全國(guó)金鑰匙競(jìng)賽,,成為“班級(jí)之星”,掌聲和榮譽(yù)讓我更加確信自己頗有偉人潛質(zhì),。
這是開學(xué)的第一天,,已在就聽說(shuō)今天要為“班級(jí)之星”拍照,我有些得意,,但還是面不改色,,老師說(shuō),這照片還將在學(xué)校的櫥窗里公示表?yè)P(yáng)呢,!真希望大雪快點(diǎn)停,,我不禁整了整衣衫,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,,只等說(shuō)“茄子”了,。
正當(dāng)我高興得有些忘乎所以時(shí),,班主任進(jìn)來(lái)了,她匆匆走到我身旁:“黃清晨,,寒假的時(shí)候,,你是不是參加了社區(qū)活動(dòng)?”“是??!”“你是不是為困難戶捐款了!”“是??!”我有些疑惑?!翱?!學(xué)校通知你,要你作為代表把錢送給那兩位老人呢,!”“我,?什么時(shí)候”“就現(xiàn)在啊,!”“這……”我不禁有些矛盾,,心想著:我那照片還沒拍呢!我的“班級(jí)之星”,,我的“公示表?yè)P(yáng)”,,我的“偉人計(jì)劃”……因?yàn)檫@捐款全泡湯了!
一會(huì)兒,,社區(qū)書記便來(lái)接我們出發(fā)了,。天灰蒙蒙的,,雪還沒有停,。我聽著自行車,,腳下的地面吱嘎作響,,一同前去的兩個(gè)女生嘰嘰喳喳,看似很興奮的樣子,,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),,有同學(xué)在忙不迭地搬著新書,,有老師在熱火朝天地鏟雪,,可我還是覺得天很冷,、路很滑,只能微縮脖子,,倒吸一口涼氣,,蹬上自行車,心想著:快去快回!
路越發(fā)泥濘起來(lái),,書記一面囑咐我們小心,,一面說(shuō):“快到了!快到了,!”拐了幾個(gè)彎后,終于到了目的地,,下了車,,我不禁打量起這間普通、陳舊的平房來(lái),,灰色的水泥墻上還保留著褪了色的樓號(hào),,屋前的走廊里一只積滿了油膩和灰塵的燈泡顫顫巍巍地掛在那兒,門微微掩著,,紗窗應(yīng)該很久沒換了,。跟著書記,走進(jìn)屋內(nèi),,光線昏暗,,墻面斑駁,,,老式的家具大大小小擠在一間房里,,桌上還有些許剩菜和幾個(gè)藥瓶……隱約聽見旁邊兩個(gè)女生在嘀咕些什么,大約她們和我想的一樣,。
看到我們來(lái)了,,久病的老大媽費(fèi)力地下了床,感動(dòng)得熱淚盈眶,,說(shuō)不出話來(lái),。我將沉甸甸的信封送到老大媽手中,有點(diǎn)緊張地說(shuō):“阿姨,,我代表工房街社區(qū)的學(xué)員,,給您獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,請(qǐng)你們務(wù)必要收下,?!崩洗髬尲?dòng)地接過(guò)信封,連聲道謝,,緩緩地流下了淚水,。此時(shí),我才敢仔細(xì)看看這位老人,,她頭發(fā)有些蓬亂,,面色憔悴,皺紋很深,牙齒參差不齊,,衣服皺巴巴的.,,還有點(diǎn)褪色。見此情狀,,我有點(diǎn)難過(guò),,面對(duì)他再三說(shuō)的“謝謝!謝謝,!”我竟不知如何回答才好,,只能拼命抿嘴點(diǎn)頭:“不用!不用,!“握著她粗糙冰涼的雙手,,我只想為她暖一暖!
回去的路上,,雪停了,,兩個(gè)女生依舊興致不減地談?wù)撝裁础M诌吤β挡煌5膾哐┤?,我的手越發(fā)暖和起來(lái),,心也一樣?;氐綄W(xué)校后,,不出所料,我錯(cuò)過(guò)了“班級(jí)之星“的拍照活動(dòng),,但此時(shí)的我卻平靜了許多……
隔天,,同學(xué)們都說(shuō)在“海門日?qǐng)?bào)”上看到了我,我頗有些意外,,忙找來(lái)報(bào)紙一瞧,,還真是我!爸爸笑了:“兒子,!這回你出名了,!”我也笑了,為了我出名,?哦,!不!因?yàn)閳?bào)紙上的照片里,,老大媽不是在哭,,而是在笑!我也終于明白了賈里爸爸說(shuō)的一句話:不做小事,,怎么干得了大事,?捐款是小,助人為大;信封小小,,快樂大大,!
八年級(jí)故事五首 八年級(jí)故事背誦篇四
一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,,迫不及待地吃了下去,,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。
我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,,在人民醫(yī)院上班,。穿著白大褂,戴上大口罩,,在病房里來(lái)回穿梭,詢問(wèn)病情,。周圍其他醫(yī)生護(hù)士都向我投來(lái)了異樣的目光,,用不善的語(yǔ)氣,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“哪冒出來(lái)的冒牌貨,,怎么從來(lái)沒見過(guò)......”我心想我可不是什么冒牌貨,,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?
查完病房,,我回到坐在門診室里,,右手抓住鋼筆,左手按著紙?jiān)谏成车貙?。分析病人的病情,。我時(shí)而皺一下眉頭,時(shí)而滿懷笑容......突然,,廣播聲叫到“請(qǐng)外科,、血科、麻醉科醫(yī)生,,速到2號(hào)手術(shù)室,,請(qǐng)速到2號(hào)手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進(jìn)來(lái),,他臉色蒼白,,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,,馬上準(zhǔn)備手術(shù),,摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室,。
腫瘤分兩種,,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,,手術(shù)后有藥可醫(yī),,而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的,。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,,沒想到,,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,,心臟跳動(dòng)緩慢,危在旦夕,,我嚇出了一身冷汗,,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過(guò)來(lái)幫我解圍,,經(jīng)過(guò)一番努力,,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
當(dāng)一切處理完畢,,病人被推出手術(shù)室,,家屬看見他身上兩處傷痕時(shí),我支支吾吾,,答非所問(wèn),。家屬來(lái)氣了,拿東西砸我,,罵我,,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個(gè)圓場(chǎng),,說(shuō)明了情況,。
說(shuō)實(shí)話,我是一位醫(yī)生,,每次走進(jìn)病房看見那些被病痛折磨的人們,,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,,醫(yī)生的職責(zé)就是為人民服務(wù),,為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線時(shí),,用最有效的方法給病人看病,。以后我一定多學(xué)習(xí),,多實(shí)踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康,。我相信,,總有一天,我能治好所有的病人,。
八年級(jí)故事五首 八年級(jí)故事背誦篇五
這個(gè)故事,,與那些花無(wú)關(guān)。
那年,,夏小雅8歲,,夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了,。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家,,可是夏小雅卻不覺得。那個(gè)女人的背后,,“跟著夏驊,。夏驊夏驊,多么像鮮花???”夏小雅這樣想,。于是,,她就每天纏著夏驊,她不叫他哥哥,,而叫他鮮花,。
那年,夏小雅12歲,,夏驊13歲,。他們上了同一個(gè)初中,同一個(gè)班,。那時(shí),,夏小雅就開始滿操場(chǎng)喊“鮮花鮮花,阿姨叫你吃飯,?!庇谑牵腥硕贾?,乙班有個(gè)男孩是夏小雅的哥哥,,叫鮮花?!拔以俑嬖V你一遍,,我叫夏驊,,不叫鮮花?!毕尿憶_夏小雅喊,。“是,?!毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著,可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花,,有人找,。”于是夏驊就決定,,再也不理夏小雅了,。
那年,夏小雅14歲,,夏驊15歲,。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對(duì)著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花,,沒事的,,加油!有什么事和我說(shuō),?!毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了?!笨粗尿懯竦哪?,夏小雅想“作為妹妹,我是不是應(yīng)該幫幫他,?!庇谑牵男⊙派瞪档娜?wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了,,能不能讓他去看看?。俊毙⊙诺陌职帚读?,他對(duì)小雅說(shuō)“不行,,你在這摻和什么,出去,!”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開,,他在想“有個(gè)妹妹也不錯(cuò)?!?/p>
那年,,夏小雅17歲,,夏驊18歲?!磅r花鮮花,,你的早餐?!毕尿懶π?,接過(guò)了早餐。夏小雅早習(xí)慣了有這么個(gè)哥哥,,而夏驊也早習(xí)慣了小雅叫他鮮花,。那天,是夏小雅最觸的體育考試,。在跳遠(yuǎn)時(shí),,她終于掛了。只是沒想到,,她掛的那么嚴(yán)重,。是夏驊把她背到醫(yī)院的?!跋男⊙虐∠男⊙?。你怎么那么笨啊你。簡(jiǎn)直是頭豬,。連跳遠(yuǎn)都會(huì)骨折,,唉!”夏小雅生病后,,夏驊一直在她身邊嘮叨,?!磅r花,,我沒事啊,!”夏小雅還假裝堅(jiān)強(qiáng),。她們就這樣吵來(lái)吵去,直到夏驊被他爸爸接走,。小雅記得,,那天夏驊對(duì)她說(shuō)“你這只豬啊,我走了啊,,自己照顧自己,。我們約好考同一所大學(xué)啊?!比缓笙男⊙啪涂拗f(shuō)“鮮花啊鮮花,,我等我們長(zhǎng)大,。”
這年,,夏小雅20歲,。這天,是夏驊來(lái)的那一天,。小雅對(duì)著夜空在想“鮮花啊鮮花,,我在等我們長(zhǎng)大?!彼乃季w,,飄回了八歲那年,夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……
鮮花的故事,,最終與那些花無(wú)關(guān),。