在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
元旦主持活動晚會主持稿結束語篇一
xxx甲：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，xxx年元旦如約而至
xxx乙：新年拉近了我們成長的距離
xxx甲：新年染紅了我們快樂的生活
xxx乙：新年讓我們截取下了四季的片段
xxx甲：新年給了我們人生的禪想
xxx乙：在這一刻,，我們已經感受到了春的氣息
xxx甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
xxx乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
xxx甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情
xxx乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
xxx甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞
xxx乙：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃
xxx甲：今天,，我們送去我們的祝福
xxx乙：帶著祝愿,、帶著囑托
xxx甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
xxx乙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
xxx甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
xxx合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。xxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！
xxx結束語
xxx合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲,，分外的喜悅,，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融,，分外愜意舒心,。
xxx同學們，回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚,，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔,。
xxx甲：所有的日子都來吧,，讓我編織你們
xxx乙：讓我編織你們，用青春的金線
xxx甲：讓我編織你們,，用燃燒的信念
xxx乙：編成絢麗的歲月
xxx甲：編成遐思的年華
xxx乙：過去的日子是充滿遐想的日子
xxx甲：紛紛的心愿迷離,，像春天的雨
xxx乙：我們有時間,，有力量,，有燃燒的信念
xxx甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
xxx乙：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
xxx甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮
xxx乙：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
xxx合：面對這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界。
xxx甲：讓我們今天再一次種下成功與希望,，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲,！
xxx乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生,，用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆,！
xxx合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章,！
xxx合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束,！
元旦主持活動晚會主持稿結束語篇二
劉：各位尊敬的老師,，
李：各位可愛的小朋友，
合：大家新年好,！
李：今天,，我們幼兒相聚在這里，快樂的迎來又一個新年,。
劉：我覺得我們是最幸福的小朋友,，感謝**幼兒園，感謝我們的園長媽媽,，感謝我們可愛的老師們,。
李：首先，我們請園長媽媽楊,。
劉：謝謝楊
李：祝我們所有的**寶寶都健康,、快樂、茁壯地成長,。
合：happy new year ,！
劉：各位老師，各位小朋友,，再次向你們說聲新年快樂,。
李：是呀，明天我們將迎來（２０x x）年,，和**共同長大,。
劉：今天真是快樂的一天，因為我們要告別２０x x年,，又要長大一歲了,。
李：謝謝，謝謝你們帶給我們的快樂,。
劉：我們要為大家表演舞蹈“歡慶”,。
李：還有？
老師，我們還有一個節(jié)目呢,，
李：好,。（中班跳繩比賽）
劉：就和跳繩比賽一樣吧，
李：好,，規(guī)則怎么定,？
劉：看了前面的跳繩比賽后，中班的小朋友想來比比拍皮球,。
（happy new year）
李：別急呀,，接著就是珊瑚班小朋友就要來祝福我們了。
老師,，看了那么多節(jié)目,，怎么還沒有看到我們班的節(jié)目呀？
李：對,，今天他們就是來比背果子的（游戲：背果子）
劉：小刺猬很愛勞動的,。
李：可愛的還有呢，你看,，托班的小朋友們,，要做小刺猬嘍。
劉：哇,。太可愛了,。
（海螺班：小猴學樣）
劉：想。
李：你想不想看看海螺班小朋友的小猴學樣舞,？
劉：試試吧（隨便做幾個動作）
李：打住打住,，你能先回答我一個問題嗎？你會小猴的樣嗎,？
劉：對,，我媽媽屬猴，我爸爸屬猴,，我姐姐屬猴……
李：岑岑,，聽說你們家友好幾個屬猴得對吧,。
（蒲公英班）
劉：好,，請他們上臺來吧。
李：聽了太陽班的歌呀蒲公英班的小朋友想來和他們比試比試,。
劉：請欣賞歌曲聯(lián)唱,。（太陽班）
李：真不錯。不過,，太陽班的小朋友也想來展示一下自己的本領了,。
老師，你看我們的小朋友厲害吧,。
（跳繩比賽：時間３０秒）
劉：這個主意不錯
李：我們大班的兩個班各派一個代表,，看哪個班的小朋友在規(guī)定的時間里跳得多好嗎,？
劉：好啊,！但怎么比呢,？
李：嘿，等等,，說到跳繩呀我們來進行一個跳繩比賽好不好,？
劉：好，我們都會認字,、珠心算,、畫畫、跳繩――
李：說來聽聽
劉：可不是嘛,，我們所有的'小朋友都很厲害,，他們會很多本領呢。
李：這些寶寶可真厲害
劉：請聽歌曲：波斯貓
李：是嘛,？你的消息怎么那么靈通呀,？
劉：太棒了，聽說,，他們還準備了一個節(jié)目呢,？
（百合花班：超級變變變）
李：對你看百合花班的小朋友都已經準備好了。
劉：真的,？
李：你知道嗎,，今天，我們在現(xiàn)場就可以看到超級變變變的節(jié)目,。
劉：看過,，那節(jié)目可有趣了。
李：岑岑,，你看過超級變變變嗎,？
（幼兒間互動）
劉：沒問題
李：我想先請小朋友們來幫我一個忙好嗎？
劉：到了20xx年,，20xx年,，我們中國要迎接許多外國朋友，你知道是為什么嗎,？
李：是你好的意思吧,。
劉：你知道hello的意思是什么嗎？
（托班）律動：小手小腳 hello,。
李：噢,，我差點忘了，看，蜜蜜班和陽陽班的弟弟妹妹都已經準備就緒了,。
劉：因為他們想在新年到來前為大家表演節(jié)目了,。
李：為什么？
老師,，你知道嗎,？我們的小朋友都已經等不及了。
李：所以,，回家也別忘了向你們的爸爸媽媽和關心你的人說聲謝謝,。
劉：對。
李：岑岑,，我覺得小朋友能健康長大,，是離不開爸爸媽媽的幫助的，對嗎,？
老師
老師給我們講講她的心里話好嗎,？（園長講話）
老師媽媽，是你們給了我們幸福和快樂,。
