無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
下雨天小學生日記篇一
我卻一動不動，我堅信,，爸爸一定會來接我,，我知道，爸爸是一個遵守承諾的人。
隨著老師的聲音：下課了,。同學們便興奮地沖下樓去,，撲進自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周,，卻不見爸爸的身影,。我坐下等候，五分鐘,，十分鐘,，一刻鐘，半個小時,，我仍然耐心地等候爸爸的到來，并掏出早上買包子時找回的零錢玩起了一些無聊的游戲打發(fā)時間,。四十分鐘了,，我再也無法抑制心里的怒火，手里攥著錢飛速地沖出學校,，向公交車站奔去,。
到車站時，我已經(jīng)渾身上下淋了個落湯雞,。
到家了，我生氣地打開家門,，故意把腳踏得響響的,，把爸爸聽見了，從書房里出來,，說：“怎么了,？”我頭也不回地反問道：“你說怎么了？”便重重地關上了房間門,。
現(xiàn)在回想起來,，那時的我實在很愚蠢，為什么不換個角度想,？——那時,，我不學會了自己回家了嗎？
下雨天小學生日記篇二
清明節(jié)以了,，我十分開心,，因為今天可以出去玩。忽然,，下起了傾盆大雨,，我非常掃興，小聲地說：“上帝啊，你可不可以別哭了啊,，再哭,，我就不能出去玩了！”剛說完,，雨下小了,，我想：上帝真給我面子，感謝上帝,，今天可以出去玩了,！
我們?nèi)チ思t樹林，那里忽然下起了暴雨,，哦,，天啊,！
那時,，小鳥們著急地飛回自己 的巢里躲雨，并且保護著自己 的鳥蛋,，生怕被風吹走了,，或掉在地上，打破了,。
小螞蟻們什么也不擔心,，因為它們已經(jīng)做好了“雨前準備”，就是糧食,、堵洞口的樹葉片和石子,。
魚兒們在水里閑著沒事干，就露出小腦袋透透氣兒,。
雨過天晴,，一只孤獨的白鴿孤零零地站在一塊木板上，望著那片海域,，我仔細地觀察了十分鐘,，它一條魚也沒抓到，我認為它是一個捕魚菜鳥,，為了安慰它,，我和它拍了完美的三張照片做記念。
紅樹林一年四季真是美呀,！
