范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

感恩的心舞蹈視頻篇一

當你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,，到拿著考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折,，當你第一次與困難擦肩而過;當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,，這雙隱形的大手就是爸媽!

在成長的道路上,，我們踩過的每一個腳印，每一滴汗水都傾注著父母對你的愛,。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里,、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上,。

自古以來,，就有歌頌母愛的詩句“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,?！笔前?父母的愛永遠就像春天里明媚的陽光,，而我們萱草般的孝心，怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛,，和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上,。

父母永遠是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅,，俯視大地,，就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,，老師是你生命中的一盞明燈,、一塊路標、一本譜寫生命的大書,，教會你來飛翔!

在我們成長的道路上,，老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機，幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過,，;老師是一把夢想的金鑰匙,，幫你打開理想的莊園!

在我們成長的道路上,，每上的一個臺階，每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛,。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上,，在翻得舊破的教科書里，在鬢角的白發(fā)上,，在溫暖的笑容里!

因為您的勤勞,，因為您的無私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句,。您只知道默默地奉獻，從來不要回報,，我該怎么報答您呢?

是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友,。如果你的一生沒有朋友，那就是一個不完整的人生,，如果你的一生沒有朋友,，那你就是一個悲慘的人。朋友,，是你人生中莫大的幸福,。

和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,，和你一起甘愿受罰的朋友,，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!

朋友是一根美麗的彩筆,，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,，所以才會產生“海內存知己，天涯若比鄰”般的友誼,，朋友對我們的幫助,，我們將終身感激不盡!

我們要心存感恩，感恩父母,，感恩老師,，感恩朋友，感恩花朵,，感恩青草,，感恩這個世界上的一切事物，寫到這,，我便又想起了那首老歌“感恩的心,，感謝命運?；ㄩ_花落,，我一樣會珍惜,。我來自偶然，就像一顆塵土……”

感恩的心舞蹈視頻篇二

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”,，心存感恩,，與愛同行，也許就是對這句話的詮釋,。有了感恩,，積雪也會瞬間融化，心靈也能倍加溫暖,。

是你們生活上無微不至的關懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到親情的美好,。好想對你們說：“爸爸,，媽媽，謝謝你們,?！?/p>

那個夏天的午后，我患了急性腸炎,，是你們冒著炙熱的太陽急匆匆地來到學校,，帶我回家輸液，媽媽給我扇扇子,，爸爸給我講笑話,，逗我開心。那么熱的天,，很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面,。還記得嗎,？樹蔭下的大地都干涸的張著嘴,，不知道親愛的媽媽您如何在廚房里呆得下去？我知道,，那就是愛,！現在回想起來，淚水還是不爭氣地一直往下掉,，那碗雞蛋面是我吃過的吃的面,。

有了你們，我的人生之路才如此順暢,，感覺如此幸福,；有了愛,，我才有了在困境中拼搏的勇氣。爸爸,，媽媽——你們是我堅強的后盾,！

是您讓我學會怎樣面對困難，學會如何感受生活,，學會怎樣珍惜幸福,，學會怎樣展現自我。您不僅帶領我們在知識的海洋中遨游,，更重要的是教會了我們平時要有一顆感恩別人的心,，您的點點滴滴，在無私地點綴著我們美麗的青春,。

那節(jié)自習課,，徹底地改變了我對物理的學習態(tài)度。還記得那次期中考試,，我的物理只得了29分,，悲傷夾雜著失望，我徹底失去了學物理的興趣,，覺得這么聰明可愛的自己竟然也會紅燈高掛,。想著想著，頭就趴在了桌子上,。您走過來看了我的卷子,，批評的話一句也沒有說，就開始給我圈圈點點,，勾勾畫畫,，生怕我有什么聽不懂的。那一刻,，我真幸福,，寒冷在冰凍著大地，天空忽然有了綠的氣息,，我的心也猛然溫暖,。從此，我改變了學習態(tài)度,，從不看物理的我到現在的69分,。

老師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時候給了我這樣的關懷,，讓我走出悲傷和迷茫,，我將繼續(xù)借助這份關懷前行。懷著感恩之心，向您,，向天下的老師致敬,！

朋友，快樂有你分享,，悲傷有你相伴,，我永遠也不會忘記至親至愛的你，在歲月的長河里,，靜靜守護著我,，為我遮風擋雨，讓我在悲哀的幸福中也學會了如何去愛別人,。感謝有你,，我親愛的朋友。

由于有腳氣,，昨晚泡過藥水后,，整個腳趾間都開始腐爛，我驚恐地大聲尖叫起來,，室友們都跑來看,。你說：“光泡腳不行，還得涂藥膏,?！闭f著，你把自己的藥膏拿來,，竟然還不嫌棄地蹲下來給我的腳涂抹,。昏黃的電燈下,，我倍感溫暖,。

懷有一顆感恩的心，才能體會到自己的幸福,。學會感恩,，心才能真正快樂，一個人不會感恩,，心就不會覺得溫暖,。正如“贈人玫瑰，手有余香”,，“羊有跪乳之恩”,，只有擁有一顆感恩的心,，我們的生命之花才會芬芳馥郁,，香澤萬里。

讓我們懷著感恩的心面向世界吧！

讓我們懷著感恩的心對待生活吧,！

感恩的心舞蹈視頻篇三

蜜蜂在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是蜜蜂對滋養(yǎng)它蜂蜜醇香的花朵的感恩,；紅花在風中搖曳,，繪畫著一幅感人的畫面，那是紅花對襯托它美麗鮮艷的的綠葉的感恩,。

因為感恩,，我們懂得了生命的真諦；因為感恩,，人間處處充滿愛的陽光……這是我讀完賈江《帶鎖的日記》后從內心發(fā)出的感慨,。《帶鎖的日記》是《青年文摘》二00一年第十二期中的一篇體現至愛親情的小小說,。文中講述的是一位賣菜母親獨自一人含辛茹苦[注: 辛：辣,；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦,。]地撫養(yǎng)女兒,，一心指望女兒考上大學。

可在高三女兒成績卻一再下降,，母親非常揪心,。正在這時她發(fā)現了女兒的帶鎖日記本，但她不敢打開,，因為她知道女兒的脾氣,。女兒終于考上了省城一所大學。母親送女兒去學校報到,，在回來的.時候,，女兒解下一把鑰匙放在母親手里。隨著“啪”的一聲,，日記本被打開了,。母親呆住了，日記本里竟夾著一摞子錢：有一元兩元的,，還有五元十元的,，在錢的上面有一封信：“媽媽，知道您很想打開這個帶鎖的日記本,，請原諒我沒能太早地這樣做,。 您太苦了……日記本里的錢，是我高中三年攢下的零花錢和早飯錢,，您就用這些錢在賣菜餓了的時候給自己買一個面包,，渴了的時候買一瓶汽水吧 ……”

讀著這封感人肺腑[注: 使人內心深深感動,。]的信，淚水模糊了賣菜母親的雙眼,，也深深打動了我的心,，我被一種巨大的母愛力量和感恩之心縈系著。

掩卷沉思,，我心潮起伏,。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報,?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海[注: 汪洋：形容大水寬廣無邊,。水勢極其浩大,。也比喻聲勢極其浩大。],。當我們遭遇挫折時,，父母會鼓勵支持；當我們收獲成功時,，父母會開顏歡笑……在我們長大的過程中,，父母付出了畢生精力。天地寬大,，父母恩大,。對于父母的恩，我們應該用什么來回報呢,？有人說給父母很多錢,，讓他們盡情去享受；有人說給父母請個保姆,，照顧他們的生活……這些除了能滿足父母的物質需求,，也許并不能給他們帶來更多快樂。

正如《?；丶铱纯础犯柚谐溃骸澳呐聨蛬寢屗⑺⒖曜酉聪赐?，老人不圖兒女為家做多大貢獻……”是啊，父母不會要求我們?yōu)榧易龆啻筘暙I,，哪怕是一杯熱茶,、一句問候……

這樣也算是回報父母的愛了。感恩不需要驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大,。],，只要我們用心去體會、去報答,。擁有一顆感恩的心,，即使卑微如小草,，也會自有小草的芬芳；即使渺小如水滴,，也會全身折射陽光,。擁有一顆感恩的心,，生活會更加充實，世界會更加美好,。讓我們都擁有一顆感恩之心,，讓每一個人都沉浸在感恩中吧,！

感恩的心舞蹈視頻篇五

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 …… ”每當我聽到這首歌,，便會想起那一個個片段,，令我心潮起伏,。

感謝你，給予我勇氣

那時候的我,，只是一個內向的小姑娘,，也不敢和別人交流，那堂課改變了我,。

開學第一天的第一堂課,，林老師提了一個不太難的問題來讓我們回答。當她柔和的目光對上我畏畏縮縮的目光時,，我感到了溫暖,。她注視著我,，并用那會說話的眼睛鼓勵我。我仿佛得到了勇氣,，試探性的舉起了手,，他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,，盡管我的聲音很小,，但她仍舊聽清了。她表揚了我并帶頭鼓掌,，我的勇氣,，在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,，老師一提問,，我就會高高的舉起手。

林老師,，感謝你,，給予我勇氣。我一定會好好學習,，用成績來報答您,！

感謝你們，給予我快樂

一個人,，是無法感到快樂的,。這是她們對我說的話。

下課時,，我總是一個人坐在座位上發(fā)呆,。這種狀況持續(xù)了一個星期。第二個星期的一天,，下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,，一群女同學走了過來，和我打招呼,，說讓我和她們一起玩,。我不知道怎么辦才好，一方面是向往和朋友們在一起的快樂,，另一方面是留戀獨自一人的沉思,。“一個人,，是無法感到快樂的,。”她們對我說,。我心動了,，翻去和她們一起玩,。我們在一起聊天，我聽到了許多奇聞趣事,；我們在一起玩耍,，我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,，我就會主動去找她們,，和她們一起玩耍。

朋友,，感謝你們,，給予我快樂,。有了你們,，我一定會更加快樂。

感謝你們,，給予我幸福

我從小是由姥姥,、姥爺帶大的，是他們給了我幸福,。

那天是我生日,，我回到家，發(fā)現一個人也沒有,。我感到十分納悶,，姥姥、姥爺都去哪兒了,？我放下書包,，開始寫作業(yè)。不一會兒,，我聽到了敲門聲,。“姥爺,！”不出意料,，果真是姥爺。他的手里拿了一個不算太大的盒子 —— 蛋糕盒,！我一邊高呼姥爺萬歲,，一邊端著盒子進了屋。我打開盒子,，看到了精美的蛋糕,，口水頓時“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,，姥姥也回來了,，手里拿了個禮品盒,。我拆開一看，是我心儀已久的洋娃娃,，頓時愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福,。不止是過生日的時候，在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息,。

姥姥,、姥爺，感謝你們,，給予我幸福,。我一定會好好學習，讓你們也感到幸福,！

“感恩的心,，感謝命運，花開花落,，我依然會珍惜 …… ”這首耳熟能詳的歌曲,，喚醒了我的記憶，讓我明白,，我還有很多人要感謝,，是他們促進了我的成長。感謝你們,！