人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

班主任寄語(yǔ)篇一

上趙老師的課，感覺(jué)很認(rèn)真,，也很有趣,。認(rèn)真主要體現(xiàn)在她對(duì)同學(xué)的綜合要求上。比如一個(gè)同學(xué)有一段時(shí)間坐不好,，她會(huì)馬上提醒她,；如果有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她會(huì)幫助找出錯(cuò)誤的原因,。語(yǔ)文課也很有趣,，我總是在課堂上感受

趙老師有什么魔法，單調(diào)的生字在她的講解下,，一下就鉆進(jìn)了我們的腦子里,；枯燥的課文經(jīng)她一講，立即變得妙趣橫生,；更別提寫(xiě)景的課文,，經(jīng)她一讀，我們就有了到那一游的渴望,。每次課我們都上的意猶未盡,。我們?cè)陂_(kāi)懷大笑中學(xué)到了許多知識(shí)。

下課的時(shí)候趙老師又與我們玩到了一起,，不管我們跳皮筋還是踢毽子,，都少不了趙老師的身影，同時(shí)她還交給我們?cè)S多玩法,。

生活中她無(wú)微不至地關(guān)心我們,。哪位同學(xué)忘帶水她就把自己的水端給同學(xué),；哪位同學(xué)不舒服，她會(huì)上前噓寒問(wèn)暖,，天氣變化時(shí)她會(huì)提醒我們?cè)鰷p衣服,，還教我們?cè)S多防病強(qiáng)體的生活常識(shí)。

有了陽(yáng)光雨露,，才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng),。趙老師帶領(lǐng)我們一步步走向成功，走向成熟……

班主任寄語(yǔ)篇二

想一想,，我如果成為了班主任,，會(huì)是多么威風(fēng)呀！站在講臺(tái)上,，受到同學(xué)們的矚目和尊敬……

首先,，我會(huì)給同學(xué)們布置很少的作業(yè)，讓他們盡情享受童年的快樂(lè),。還會(huì)減少考試,，多余的時(shí)間我會(huì)讓他們自己看書(shū)。盡量用有趣的方式和他們交流,，和他們成為好朋友,，而不是有距離感的師生關(guān)系。

然后,，我會(huì)盡職盡責(zé),、認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生們做好每一件事情。若是批改語(yǔ)文作業(yè),，我會(huì)仔細(xì)檢查他們的每一個(gè)生字,、每一句古詩(shī)名言、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。若是批改數(shù)學(xué)作業(yè),，我也會(huì)毫不馬虎地檢查每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)公式,、每一個(gè)答案,。

最后，我會(huì)多組織一些課外活動(dòng),，帶他們?nèi)ゴ河?、郊游和夏令營(yíng),，讓他們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),，認(rèn)識(shí)大自然，親近大自然,，與大自然交朋友,。

不止如此，我還會(huì)帶學(xué)生們?nèi)e的校園聽(tīng)其他優(yōu)秀老師上課，看看其他學(xué)生們的表現(xiàn),。

如果我是班主任,，我還會(huì)做許許多多有趣和有意義的事情，比如……唉,，算了,，這些事情等我以后長(zhǎng)大再說(shuō)也不遲啊,！拜拜,！