無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
回憶六一兒童節(jié)篇一
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節(jié),。第一次的滋味好好哦,。老師帶我們到公園里玩,,我們玩游戲,,唱兒歌,跳舞,,吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩,。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場玩,,去吃麥當勞,。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動,。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,,看得我笑意大開??赐旯?jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢,。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,,又幫我買新衣服,,新玩具,快樂極了,。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時候了。作為一個四年級的學(xué)生,,我只能為他們獻上幾首歌,。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲,。臺下給我捧場的媽媽,,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意,。我也由衷地笑著,。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,,咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party.每個人臉上帶著悲傷的微笑,。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,,在教室里淋漓盡致地看著,,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,,瘋狂地?zé)嵛柚?,最后大家手牽手,再也沒有計較男女授受不親的尷尬了,。大家的淚水猛地涌了出來,,連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個六一,,我孤獨地呆在家里,,目瞪口呆地望著窗外&&花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容,。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑,。
回憶六一兒童節(jié)篇二
六年的時光瞬即逝,我們度過了一個又一個六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個六一,。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了,。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍,,萬里無云,,同學(xué)們的心情也格外開心、激動,。同學(xué)們穿著整齊的校服,,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓,。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,,讓我看的眼花繚亂、目不暇接,。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞,、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀,、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》,。
這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買東西,,當時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發(fā)現(xiàn)財主等一行人后便向他們乞討,,財主是個吝嗇鬼,,他把乞丐轟走了。過了一會,,街上人山人海,,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,,假裝好心把假錢給了乞丐,,但財主回到家一看,立刻暈了過去,,原來財主錯把真錢當假錢給了乞丐,。悲哀啊,!悲哀,!
美好的時光總是過得很快,像流水一樣,。我們畢業(yè)了,,畢業(yè)后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了,,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們,。
人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里,,是我們的緣分,,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章,!
回憶六一兒童節(jié)篇三
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時候,,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,,一陣陣歡快的歌聲,,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許,,只有我有這樣的想法吧,?我覺得今年的`六一,很無聊,,真的很無聊,。對我來說,,還充滿這悲傷,。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),,媽媽就會帶著我到處游玩,。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個時候,。懷念那個時候的天真,,可愛。記得去年,,我是和同學(xué)們一起過的六一,。自己去吃肯德基,去坐車,,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了,。
我獨自一人在公園里坐著,,回憶著以前的點點滴滴??粗切┨煺娴暮⒆?,玩的那么的開心,,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌,。我苦笑著,。我躺在公園椅上,悵望著天空,。很想哭,。
六一,代表著分離的時間快到了,。真的很舍不得同學(xué)們,。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,,叫平衡秤……,。也許是真的吧?有多少快樂,,就會有多少悲傷,。我想離開,離開這無邊悲傷,,不舍的空間,。
我閉上了眼,淚水出來了,。那時,,我多么想像兒時一樣,撲在媽媽懷里大哭一場,。記得以前剛上小學(xué)的時候,,也是因為舍不得朋友而哭??赡鞘沁€有著哈哈哈安慰,。那時,也不懂什么是友誼,,也不懂友誼的可貴,。
六一,總覺得來的太快了,。我并不期待六一,,如果能給我一個許愿的機會,我希望是永遠和好朋友在一起,,永遠和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí),,成長。但這終究是不可能的,。也許,,在以后的夢中……
分離的時刻即將到來,,雖然很不舍,但我還是祝福她們,!一起陪我度過6年時間的好朋友們,。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學(xué),!
回憶六一兒童節(jié)篇四
什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜,。原來,我們正在操場舉行金色童年,,七彩夢想慶六一營火晚會呢!
這天,,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,,它們把會場映照得如同白晝一般,,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,,精彩的節(jié)目一個接一個,,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,,臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員,,將給大家表演拉丁舞,。輪到我們了,在燈光的照射下,,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓?,隨著音樂的節(jié)奏,,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來,。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),,節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,,由一個拉伸,,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),,一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,,這時我明白,,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了,。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮,。臺下的觀眾頓時歡呼起來,,響起熱烈的掌聲。
我們下場不久,,雄赳赳,,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。下面讓我們點燃星星火炬,。主持人話音剛落,,全場歡聲雷動。此時,,一團熊熊烈火升起來了,。篝火點起來了!篝火點起來了!霎時,全場沸騰,,無數(shù)根熒光棒被拋向天空,。
在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,,操場立即一片歡樂的海洋,。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),,它將永遠留在我腦海里,。
回憶六一兒童節(jié)篇五
兒童節(jié)么?嗯,,我好像很期盼的樣子,。
但是……節(jié)日和假期對于宅人來說,好像沒有什么實質(zhì)的意義,。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里,。看看漫畫,,打打游戲,,亦自得其樂哉。
今年的六一節(jié)……好吧,,盡量過得不一樣一點,。
上午,被老爸老媽死拉硬拽上了車,,出發(fā)去還是空地的七一廣場又兜了一個大圈到了南湖,,莫名其妙不知所以拍了張風(fēng)景然后頭暈?zāi)垦5胤岛健O挛?,自由時間,。開始考慮怎么在宅的范圍內(nèi)把這個六一過得有意義一點,。
首先向昨天剛借的《x戰(zhàn)記》撲去。對這部作品很感興趣吶,。于是一下子把兩本全部“啃”完了……六一節(jié),,把看到的劇情像講故事一樣說給自己聽,學(xué)著小時候媽媽的語氣,,一邊講還一邊用手比劃著……就這樣拿著漫畫書坐在地板上津津樂道,,自己哄著自己……(好吧,春天來了腦筋有點短路)
說起來以前的玩具一樣都沒有扔,。放眼看去,,皆是毛絨。即使我不同其他女孩,,很隨性,,但是對于毛絨玩具的喜愛依然不亞于她們。但是上小學(xué)開始就不玩這些了,。遺忘了好久的那些玩具啊,,現(xiàn)在看著還是很有親切感。忍不住上前抱了抱,,柔柔的感覺一下子從手心泛開了,,驀地一暖。獨特的吸引力還是沒有變,,抱住了就不想再松開,,濃厚的安全感。我撫摸著它們,,很開心地笑,。
剛才竟然一直沒有想要開電腦。彩色的屏幕跳動著,。用photoshop給自己做一份六一節(jié)的禮物,。明麗的圖片,微笑著的人物,,捧著不知名的禮物瞅著我,。做了圖效,,打上自己的logo,。從此這禮物就專屬于我。勝利的微笑,。關(guān)機,。對于一個宅人來說很不同的六一節(jié)慶祝,結(jié)束了……
回憶六一兒童節(jié)篇六
時光飛逝,,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼又來到了六一,,這是一個多么令人快樂的日子啊,!雖然這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了,,但回想過去,我們依舊會想到六一時的種種趣事,,體味到六一的快樂,。
當時,我們還是無憂無慮的小學(xué)生,,每年六一前夕,,我們都在盼望著六一快點來臨。
首先,,我們進行的是歌舞表演,,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺表演,,而在我們班級,,總是有那么一兩個學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個,,就是丟了那個,。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事,忙得團團轉(zhuǎn),,而我們哪里聽得進這些,,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!
其次就是體育競賽,,各個班級摩拳擦掌,,躍躍欲試,各個班級的同學(xué)們也變得空前團結(jié),,爭取為班級取得好名次,。比賽開始了,不參賽的同學(xué)自覺充當起了啦啦隊,,拼命地喊著加油,、加油,運動員們也都集中精力,,認真比賽,,平時訓(xùn)練吊兒郎當?shù)耐瑢W(xué),這下也都打起了十二分精神,,決心為班級爭光,。比賽結(jié)束后,勝利的那一方歡天喜地,興奮地叫喊著,,而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪,,一個個都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝,。
六一活動以知識競賽,,寫字比賽收尾,因為知識競賽大多是課外知識,,所以參賽同學(xué)在賽前都會查閱很多課外資料,,雖然失利在所難免,但這也充實了我們的精神世界,。而寫字比賽,,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,,何樂而不為呢,?
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,不再過六一兒童節(jié)了,,但是關(guān)于六一的記憶將永遠留在我的腦海中,,陪伴我一生一世。
回憶六一兒童節(jié)篇七
在我六年的人生生涯中,,有無數(shù)件難以言狀的難忘事……
在我六歲那年,,六一節(jié)的時候,爸爸媽媽帶我去北京,,讓我看看首都的大好風(fēng)景,,還有不管嚴寒酷暑都會舉行的升國旗儀式!
可是,由于5.31日興奮過度,,一睡難醒,,直至六一當天10點多才起床。我懊悔極了,。我向爸爸媽媽表明決心,,如果這個六一假期看不到升旗儀式我決不會廣州。
在六一當晚,,我早早入睡,。六二凌晨4點多我就起床了。我們叫了一架出租車,,來到天安門廣場!啊!國旗臺四周早已圍滿了慕名而來的游人,,我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看,國旗臺下四周站著幾位戰(zhàn)士,,國旗手已經(jīng)站在旗桿下,,等候國旗護衛(wèi)隊的到來,。
大約6點鐘,,長安大街上川流不息的車輛通通停止了通行,,一直要到儀式完畢才能通過,而那些司機卻也乖乖就范,,沒有一位車主埋怨,,社會變得多么和諧啊,人民懂得了互相尊重,,禮讓了,。
一會兒,國旗護衛(wèi)隊的衛(wèi)士們一身戒裝,,肩扛配有閃亮的自動步槍,,排著整齊的隊伍,從金水橋緩緩地走過來,。走到國旗臺前,,一名國旗護衛(wèi)隊隊員莊重而嚴肅地把國旗交給國旗手,旗手把國旗掛在旗繩上,,他左手抓住國旗的一角,,用力地把國旗往天空一拋,同時,,雄壯激昂的國歌也隨之響起,,國旗在微風(fēng)中冉冉升起。人群中無數(shù)的照相機機主也同時按下快門,,霎時,,好像一片無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光!臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景,我心中萬分的激動,、自豪,。
因為我們中國人有了屬于自己國家、國歌,、國旗……還有一個個可以安居樂業(yè)的快樂園,。當國旗升到最高時,臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語,。
這次假期,,我沒齒難忘……