在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
頒獎典禮英文篇一
時間真是快,,不知不覺就到了我領(lǐng)獎的日子,。我快被心里的高興勁沖暈了頭,蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手,,走進了中山堂的大門,,找了兩個座位坐了下來。
不一會兒,,頒獎儀式便開始了,。我的眼睛緊盯著臺上的評委,只見他們先介紹了一下頒獎儀式的來賓,、評委,。然后便開始宣讀獲特等獎同學的名單。我在心里暗暗想:“有我該多好呀!”我仔細聽著獲獎同學的名字……我聽到了第十六個的時候,,終于聽見了一個“潘”,可讀完名字后,,我又失望起來,,因為那不是我!
有一個我們學校一年級的小朋友,他竟然獲得了特等獎,,他寫的很短,,他寫的是《我的家》:
我有兩個家,一個是大家,,一個是小家,。大家是我的祖國,是由五十六個民族組成的,,像兄弟姐妹一樣,,團結(jié)友愛。小家是我的家庭,,在我的家庭里有我的親人,,他們愛著我……
當時我想,連一年級的小朋友的作文水平都超過我了,,我一定要加油呀!
又過了幾天,,劉老師發(fā)給了我一張獎狀,握著我的手說:“你真棒呀!”我看了獎狀,,這才知道我竟然獲得了二等獎,。看著老師滿臉笑容,,我心里更快樂了!
頒獎典禮英文篇二
教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲,,我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮,,我非常緊張,,不知能不能打入前五強,,于是,我開始打聽獎?wù)聰?shù),。我先問了問周羽潔,,她得意洋洋地說:“哈哈,我93個,,比你多哦!”我失落極了,,因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽,。她的臉紅了,,不好意思地說:“嘿嘿,只有77個,,少嗎?”“不少不少,。”我的心仍忐忑不安,,因為還有許多未知數(shù),。
終于到報獎?wù)聰?shù)的.時候了“56?!薄?2,。”“90,?!蔽业男碾S著數(shù)字的大小跳動著?!?01,。”當孫容川報出這個數(shù)字時,,我傻了,,全班都傻了。到我了,,我站起來,,手不知該往哪放,我的聲音很小,,報出了一個數(shù):“87個,。”吳老師瞪了我一眼,,很顯然,,我退步了。
開始評前十五名了,,我不抱有太大希望,,超過我的人太多了,?!耙话賯€以及一百個以上的請起立,?!睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來,擊敗了所有人,,得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎,我的心情跌入了萬丈深淵,,就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個,,我的心情更加失落。
要拍照了,,我走上講臺,,擠出了一絲笑容,。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他,。
倒數(shù)五名可要加油啦,再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”,我和陳子豪綁在了一起,,我們以后要通力合作,絕對不能落后,,也不能驕傲,,獲得榮譽更不能驕傲,因為榮譽只代表過去,,不代表未來,。我放學時給陳子豪立下了軍令狀,同時也是給我自己立的,。
陳子豪,,讓我們一起努力,讓我們的過去輝煌!