在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
尊嚴(yán)是什么篇一
“啪,,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上,。
“唔唔,,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里,!兔老師一把拎起鐺鐺,,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機(jī)掉到了地上,,同學(xué)們吃吃地笑,。
“放學(xué)后到我辦公室來!”兔老師一松手,,鐺鐺掉到了地上,。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,,同學(xué)們笑的前仰后合,。
“真沒面子!”鐺鐺心想,,“兔老師真壞,,當(dāng)著大家的面讓我出丑,我要尊嚴(yán),!”放學(xué)后,,鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是,,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴(yán),!”這四個大字。
可是,,是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢,?是游戲世界嗎?不是,,而是鐺鐺沒有好的自控能力,,為什么別的同學(xué)上課時都不玩游戲機(jī)呢?因為他們知道上課必須認(rèn)真聽講,,他們懂的自律,!如果鐺鐺知道了這個道理,他還會上課玩游戲機(jī)嗎,?至少,,他不會在日記本上寫“我要尊嚴(yán)!”因為尊嚴(yán)不是別人給的,,而是要靠自己去努力爭取的,!
尊嚴(yán)是什么篇二
數(shù)學(xué)課是我最茫然的時候,數(shù)學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號,,不等式and so on,。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢,。突然同桌叫我,,說老師叫我回答問題,老師說:“你知道高斯嗎,?”我一時不知怎么說,,又沒有其他人來提醒我,因為我是一位差生,。我是這樣說的:“馬戲團(tuán)就有采鋼絲的,?!鳖D時,全班笑成一片,,還不時發(fā)出一些弱智之類的話語,。最后,數(shù)學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終,。
父母總是個老師說要給我調(diào)一個成績好的同學(xué)和我坐,,好讓我“近朱者赤?!边@不,,班長被調(diào)來和我坐。剛開始時,,我向她問題目她還可以給我講,,可是后來,我一問她題目她就故意避開我,,還諷刺我,。后來我就不敢問她了,我怕她說我iq太低,,真不知她是怎么想的,,難道我是差生她就不理我嗎?
上個星期我門班考語文,,我得了66分,,這可是我奮戰(zhàn)兩個星期才得的成績,以前考一位數(shù)是經(jīng)常,,考二十出頭是中大獎,,這回考這么多,真是不可思議,。不幸的是,,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓(xùn),,真倒霉,,老師問我考試是否copy班長的,我說沒有,,但是老師還是不相信,。下來一打聽,原來是班長在老師那里胡編亂造的,。
綜上所述,,我們差生發(fā)出一致口號:我門雖然是差生,但我們的尊嚴(yán)不能受到踐踏,,希望大家支持我們,,或許我們會取得好成績,。
尊嚴(yán)是什么篇三
傍晚,天還沒有黑,,就淅淅瀝瀝下起了雨,。路上,行人來往匆匆,。
這時,一位看起來十分瘦弱的老爺爺,,出現(xiàn)在了大街上,。他一手掂著五六個裝滿菜的塑料袋,一手撐著雨傘,,顫顫巍巍地在雨中行走著,。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風(fēng)霜歲月,臉上的每一條皺紋,,深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬苦,。他的身體瘦弱,似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒,。
突然,,老人摔倒在地。
一些人急忙走到老人身邊,,發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡,。人們將自己的衣服蓋在老人的身上,替老人打著傘,。這時,,聚過來的人越來越多,一把把雨傘撐開來,,如一朵朵盛開的花朵,,不僅為老人擋住了雨珠,,還守護(hù)了老人的尊嚴(yán)。
而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,,冷冷地觀望著眼前的一切,似乎把那些好心人當(dāng)作了好管閑事之徒,。又好像在說:“哼,,碰見了這種事情,太晦氣了,!我看他們是太平洋的警察——管得寬,!我才不管那么多呢!”
之后,,那些好心人通過老人的手機(jī),,聯(lián)系到了老人的家人,。當(dāng)老人的家人十萬火急地趕過來時,眼含熱淚向眾人鞠躬道謝,。
人們小心翼翼把老人的遺體抬上車,,一把把雨傘依然為老人遮著雨,晶瑩的雨點,,擊在一把把雨傘上,,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,,又是那么清晰,!
尊嚴(yán)是什么篇四
那一年,我跟爸爸去黃山游玩,,那里美景如畫,,人山人海,可我卻惟獨記住了一個女孩,。
那天,,正當(dāng)我們快要爬上頂峰的時候,發(fā)現(xiàn)了一個正在撿瓶子的小女孩,。她圓圓的臉,,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調(diào),。我想她一定是窮人家的小孩吧,!她滿頭大汗,卻又十分快樂,,汗水把她的劉海濡濕了,,歪貼在她的額頭上。
“喂,!我這有個飲料瓶,!”
我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位叔叔,,他一身名牌,,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮,。他把飲料瓶一丟,,漂亮的一道弧線,瓶子正好落在了小女孩的腳下,。
小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,,跑到叔叔旁邊,,說:“叔叔,,你的瓶子掉了!”
叔叔愣住了,,拿起瓶子,,灰溜溜地走了。
只見小女孩笑得更燦爛了,,她深深地鞠了一躬,,說:“我撿瓶子,并不是為了賣錢,,而是為了保護(hù)環(huán)境,。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語”,、“日語”寫,這不就是在侮辱了我們中國人嗎,?”
是的,,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴(yán),拾起了我們中國人的尊嚴(yán),!小女孩雖然很窮,,可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理:
“尊嚴(yán)是人最大的本錢!”
尊嚴(yán)是什么篇五
零的樹葉,,喪失了生命的綠,,亦不可再有生命的熱情,風(fēng)主導(dǎo)了它的一切,,單薄的葉子微笑面對著風(fēng)替它決定的歸宿,。
也許,這是一種灑脫,,無所謂好歹,,不計較得失,任由不定的風(fēng)掌控生命的舵,。老莊的“無為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安,。
誠然,這也是一份自然,,乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝,,綻放生命的色彩。
但是生命更需要的是尊嚴(yán),!
堅持生命的尊嚴(yán),,有夢就要不懈追尋,有理想就勇敢去拼搏,,決不可以同任何事物妥協(xié),!
堅持生命的尊嚴(yán),,不為世俗所改,不被名利所動,,我們決不可以低頭,,把尊嚴(yán)踩在腳下!
堅持生命的尊嚴(yán),,茍活的生命軟弱的可鄙,,適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌,過分的討好,,則是一種諂媚,!
堅持生命的尊嚴(yán),生命容不得馬虎,,永遠(yuǎn)懷著對美好事物的向往,,善待來之不易的生命,提高生命的尊嚴(yán),!
堅持生命的尊嚴(yán),,生命不是一場隨波逐流的游戲,要努力讓生命閃光,,詮釋出生命的尊嚴(yán),!
尊嚴(yán),讓性情變得堅韌,!
尊嚴(yán),,讓生命顯得完整!
生命,,決不可以成為妥協(xié),!
妥協(xié)的生命,也許完整,,卻不充實:也許快樂,,卻不幸福。生命可以平淡,,卻不可以失去尊嚴(yán),。平淡之中有真諦,而失去尊嚴(yán)卻是對生命的褻瀆,。
每個人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡,,我選擇了一條無限延伸的射線,只有起點,,沒有終點,,筆直向前。
我希望自己的生命,能擁有尊嚴(yán),,堅持生命的尊嚴(yán),,讓我無怨無悔!,!
如果我是一片凋零的葉子,,我就堅定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地,化做春泥,,不被他人左右,,堅持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是什么篇六
尊嚴(yán)之心,,人皆有之,。但對于生活中一些外表雖粗俗,但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視,,失去了他人對自己的那一份尊嚴(yán),。所以擦亮明亮的雙眼,敞開寬闊的胸懷讓每個人都能擁有一份尊嚴(yán),。
你知道俄國著名詩人“謝甫琴柯”嗎,?有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,,唯有他凜然不動,。沙皇大怒,,責(zé)問他,,他卻毫不畏懼地回答“不是我要見你,而是你要見我,。如果我也像周圍這些人一樣,,在你面前深深彎腰,那你能怎樣看我呢,?”
是啊,,這一番話雖平平淡淡,卻令人受益匪淺,。他保留了自己的那份尊嚴(yán),,不向貴官輕易低頭,他的尊嚴(yán)之心依然滾燙,,他的靈魂永遠(yuǎn)站立,!
古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴(yán)。最近,。在一輛空蕩的大公交上,,有一位老人拎著兩個麻袋趔趄上了車。準(zhǔn)備掏荷包時,車子突然啟動了,,老人晃了兩下,,車上便傳來嘈雜喧鬧的嘲諷聲,我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,,他身著破爛衣服,,兩個舊舊的袋子,里面似乎都是垃圾瓶,。然后,,司機(jī)送來一個急剎,可老人還沒下去,,司機(jī)便離開駕駛座打開車門,,一把就把老人的東西扔下車。老人慌了,,碩大,,“這都是錢啊”此時,車上的乘客無動于衷,,眼看著一幕幕發(fā)生,,老人從褲袋里掏出車費,連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱,。老人在下車的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義,。
老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝,,也不允許別人歧視,,侮辱。當(dāng)然,,在生活中,,只有懂得知恥,就會格外珍惜自尊,,更會主動維護(hù)他人的尊嚴(yán),。
所以,在此,,我呼吁大家,,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),,大膽嘗試,,不斷超越,增強(qiáng)自身實力,,做一個有尊嚴(yán)的人,。希望每一個人都有一份尊嚴(yán),!
尊嚴(yán)是什么篇七
其實,風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢,?我們也不只一次看到,,但下一次再現(xiàn),對我來說意義就不同了,,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴(yán),。
曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢,?為什么他們?nèi)绱藢Υ氵@個潔身自愛的人呢,?”
“我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子,然后再戴上,;必先抖抖衣服,,然后再穿上,有誰愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢,?我寧愿‘葬身魚腹’,,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁!”
也許別人可以背叛祖國,,背叛人民,,背叛民族。但他不同,,他的骨頭就沒有松軟的時候,,他愿用自己的生命去保護(hù)自己的高尚情操。
設(shè)想,,當(dāng)年屈原討好靳尚,,與他一同幫助張儀打敗自己的國家,成為秦人,,他也許是秦國的宰相了,,官位絕不比在楚國差,,面對這重重誘惑,,也許許多人動心了,屈原只要一個點頭,,一個微笑,,他便不至于投江自盡,但他沒有,,他有著常人沒有的尊嚴(yán),,從一開始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,,但他卻一直潔身自愛,,正如《愛蓮說》中的'一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩人,,一位可敬的詩人,。
在此,我呼喚:風(fēng),,你咆哮吧,;雷,你轟隆吧,;電,,你劈開吧!打破黑暗,,帶來光明,,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么篇八
琳琳是一個初一的學(xué)生,,他家境貧寒,,衣衫襤褸,長相丑陋,,成績還很差,,整天在學(xué)校里游手好閑。所以,,班里的同學(xué)都不喜歡他,。一見他就紛紛躲開,而琳琳卻不當(dāng)一回事,。老師總是在辦公室語重心長地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí),,但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的,自己嘴里還哼著歌,。
琳琳是個單親的,,他的媽媽因為覺得爸爸太窮酸,跟著別人跑了,。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳,。爸爸住著幾十平方米的小屋,而琳琳是住校的,。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,,每個月只能拿到九百元。還要干許多零工,。卻根本不夠琳琳吃穿喝,。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點好東西。
有一次,,琳琳的爸爸因為工傷手骨折了,,所以下崗了,。但琳琳要交學(xué)費。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,,并且鄰居家還很富有,。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是,,鄰居有個要求就是把琳琳也帶上,。琳琳爸爸同意了。
當(dāng)天,,琳琳爸爸說:“兒子,,走,去向鄰居借錢,?!绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹摇5叩洁従蛹议T口,,琳琳突然說:“爸,,我不去,他肯定是要笑話我的,?!绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕希f:“不行,,你必須去,!”鄰居把門打開了,臉色有點嚴(yán)肅,,對琳琳說:“你要尊嚴(yán),,你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎,聽說你整天在學(xué)校里游手好閑,,而你爸爸呢,?天天都在拼命的干活供你上學(xué),你就這樣報答他的嗎,?”琳琳聽了,,臉上羞紅的像一個蘋果垂下了頭。
如今,,琳琳考上北京師范大學(xué),,但他還是忘不了鄰居的那句話,。
人只有對生活負(fù)責(zé),,才能對的起自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是什么篇九
在幾個月前,,我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦,,我把它養(yǎng)在了一個大的魚缸里,。
我看它太孤獨了,于是又給它添了一個伙伴,,這個伙伴身體強(qiáng)壯,,高大威猛,動作迅速,。
當(dāng)我把這個新伙伴放進(jìn)魚缸的時候,,小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢,好像要與這個大家伙一決高下,,原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤,,不讓他人入侵,這時一場激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了,。
剛開始,,大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子,好似在恐嚇對手“害怕了吧”,,出乎意料的是小蝦不但沒有退縮,,反而主動出擊了,可畢竟人家個大,,沒占到便宜,,沒辦法只好退了回來,這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子,,好像在挑逗“不服,,再來”,小蝦這次沒有冒然出手,。
過了幾分鐘,,大家伙沉不住氣了,迅速的游到小蝦面前,,小蝦沒察覺,,被狠狠的揍了兩鉗,身體也搖晃了兩下,,好像要摔倒了似的,,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和“家”,小蝦只好假裝敗了下來,,退到了魚缸的角落里,,大家伙別提多得意了,高興的游了好幾圈,,可能是游累了,,沒一會就睡著了。
小蝦抓準(zhǔn)時機(jī)猛的沖了上去,,將大家伙打下了“床”,,大家伙還沒反應(yīng)過來,,小蝦又連續(xù)揮出兩鉗,大家伙被制服了,,可畢竟“一山不容二虎”,,為了以后能過無憂無慮的生活,小蝦使出了殺手锏,,殺死了大家伙,。
小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴(yán)和地盤,這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛(wèi)尊嚴(yán),。
尊嚴(yán)是什么篇十
尊嚴(yán)是寶貴的,,是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會,、做到的,。
一天下午,我來到公交站,,準(zhǔn)備坐公交車回家,。“42”路車很快就來了,。我找了個位置坐下,,看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前?!澳陕返搅?,請要下車的乘客注意安全,過街請走人行橫道線……”
因為是下午,,并沒有人在這里上車或下車,,司機(jī)瞅了眼空空的站臺,又見沒人要下車,,便準(zhǔn)備直接開走,。這是,一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑,,不如說是走了,。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來,嘴里還不停嚷著:“等等呦,!老啦,!跑不快啦……”
司機(jī)聽到了她的喊聲,趕忙把車停了下來,。見老太太氣喘吁吁,,他便跑下車扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說:“哎呀!是我開得太快啦,!怎么沒有注意到,?”
老太太上了車,,司機(jī)回到了駕駛座上,。車子又開動了。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了,,老太太的包“啪”地一下掉到了地上,。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機(jī)不得不再次停下車,。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包,。這一路耽擱了不少時間,可沒有一位乘客抱怨,,也沒有一名乘客對老太太表示不滿,。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動極了,,竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視,,大家都沒有傷害她的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),,多么珍貴,!而呵護(hù)尊嚴(yán),是多么偉大的一件事,!
尊嚴(yán)是什么篇十一
窮人有骨氣,,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,,可是他就忘了,,陶淵明是有幾畝薄田的,說不上大福大貴,,但至少衣食無憂,,方能采菊東籬下,悠然見南山,,飲幾杯小酒,,想一份清閑。這可不是什么忍辱負(fù)重,,而是神仙日子,。
窮人的骨氣,有時帶著自戕的味道,,人在屋檐下,,偏偏不低頭,結(jié)果頭破血流了不是,?螳臂擋車,,自取滅亡,。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車還召照開,,還有別的螳螂爭先恐后往上爬,,生怕抓不住機(jī)遇,生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲,。
其實任何事情都不是絕對的,,哪能夠比著箍箍買鴨蛋,一成不變,?你看古代的大將,,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,,你不能不說他是真英雄,。就算一時戰(zhàn)敗,被人生擒,,押進(jìn)大帳,,怒目圓睜,哪有一個怕字,!座上的主公就頓生愛慕之心,,喝退士兵,走下來親自為他松綁,。英雄的骨頭也就軟了,,一番審時度勢,當(dāng)下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè),。
能被壓進(jìn)大帳去見主公的,,都有著起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能,。人一窮骨氣也就不值錢了,,你自己聽起來錚錚有聲,別人只當(dāng)是破罐子破摔,。
人活臉,,樹活皮,富人有臉面,,窮人有骨氣,。很多時候,骨氣是窮人的支柱,,窮人在骨氣中自我陶醉,。
有的人憑著骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無所有,就像同樣是效忠,,有的人是“忠誠”,,被請進(jìn)祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者,。
骨氣也不是個簡單的問題,不知需要補(bǔ)鈣,,還得補(bǔ)腦才行,。
尊嚴(yán)是什么篇十二
數(shù)學(xué)課是我最茫然的時候,,數(shù)學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號,,不等式and so on。讓我百思不得其解,,只好與周公相約于夢,。突然同桌叫我,說老師叫我回答問題,,老師說:“你知道高斯嗎,?”我一時不知怎么說,又沒有其他人來提醒我,,因為我是一位差生,。我是這樣說的:“馬戲團(tuán)就有采鋼絲的?!鳖D時,,全班笑成一片,還不時發(fā)出一些弱智之類的話語,。最后,,數(shù)學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
父母總是個老師說要給我調(diào)一個成績好的同學(xué)和我坐,,好讓我“近朱者赤,。”這不,,班長被調(diào)來和我坐,。剛開始時,我向她問題目她還可以給我講,,可是后來,,我一問她題目她就故意避開我,還諷刺我,。后來我就不敢問她了,,我怕她說我iq太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎,?
上個星期我門班考語文,,我得了66分,這可是我奮戰(zhàn)兩個星期才得的成績,,以前考一位數(shù)是經(jīng)常,,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,,真是不可思議,。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,,可想一定又是挨教訓(xùn),,真倒霉,老師問我考試是否copy班長的,,我說沒有,,但是老師還是不相信。下來一打聽,,原來是班長在老師那里胡編亂造的,。
綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號:我門雖然是差生,,但我們的尊嚴(yán)不能受到踐踏,,希望大家支持我們,或許我們會取得好成績,。
尊嚴(yán)是什么篇十三
尊嚴(yán),,使人不再丑陋;尊嚴(yán),,讓美麗成為永恒,。
還記得那是在去年暑假,我和媽媽去上海世博游玩,。途中,,我遇到了一個讓我難忘的小女孩……
那天清晨,車子在休息廳停了下來,。我和媽媽進(jìn)了超市,,迎面就看見這樣一個小女孩:衣衫襤褸,九歲左右,,個子也和我差不多,。她正在那里吆喝著:“買煙啦,買煙啦,!”
媽媽看見了,,拉著我走上前去,,問小女孩:“多少錢一包?”
她回答道:“七元一包,,阿姨你要買么,?”
媽媽微笑著說:“哦,買一包,!”說完,,便拿著十元錢遞給了小女孩。
她接過錢,,沒看一眼就放進(jìn)袋子里了,,很快就從袋子里拿出了一包煙,遞給了媽媽,。
因為休息的時間很短,,所以,媽媽接了煙,,便拉上我迅速往車上跑,。
我回頭看了看,,那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢,。她呆了!立刻拿出了三元錢,,急速跑到了我和媽媽的身邊,。拉住我,她已累得氣喘如牛:“阿姨,,你忘叫我找錢了,。”說完,,又笑了笑,。
媽媽也陪著笑。就在這時,,我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的,。
“上車了,上車了,!”導(dǎo)游叫著,。
媽媽摸了摸小女孩的頭,接下那珍貴的三元錢,,牽著我的手走向大巴車,。
汽車慢慢朝公路駛?cè)ィ揖镁玫哪莻€超市,,那個煙攤,,那個令我難忘的小女孩,。
她永遠(yuǎn)不會讓自己的尊嚴(yán)落地!
尊嚴(yán)是什么篇十四
尊嚴(yán),,你別以為它很沉重,、很神秘,盡管它看不見摸不著,,其實,,它就藏在我們的生活中。那一次,,我就親眼所見一個大漢正在損傷別人尊嚴(yán),。
那是一個大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步,。突然,,一家店里跑出一個小男孩,用紅腫的手背捂著眼睛哭,,后面跟著一個手捏著皮帶的大漢,。
“站住,!”大漢一個箭步抓住了逃跑的小男孩,,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了,。大漢提著小男孩的耳朵,,把他拎到馬路旁?!澳恪氵@個孬種,!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,,叫道:“跪下,!”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,,搖了搖頭,。
大漢又叫:“跪下!”
圍觀的人漸漸多了,。我知道,,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀,!
只聽大漢再次厲聲叫道:“快點,,跪下!”
小男孩的身體開始在劇烈抖動著,。他使勁地?fù)u了搖頭,。
圍觀的人都勸那大漢,。可那漢回答:“我管我自己的小孩,,犯了法,?”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,“你給我跪下,!”
小男孩哭著,,雙膝抖動著。
“撲通,!”小男孩委屈地跪下了,。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開了,。一路上,,我再也無心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,,不停地在問自己:人要立足于社會,,不僅需要脊梁,更需要尊嚴(yán),!尊嚴(yán)是每個人的最大財富,。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識到尊嚴(yán)的重要嗎,?
放手吧,,大人們!請留給孩子最后一點尊嚴(yán),!
尊嚴(yán)是什么篇十五
尊嚴(yán),是必須又易失去的,。
八班的尊嚴(yán),,用多年努力砌成的尊嚴(yán),就這樣,,被對方的一腳猛射,,輕而易舉擊碎。
那顆球,,劃出一道優(yōu)美的拋物線,,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),,將球網(wǎng)拉出老遠(yuǎn),。“2:1,,二班勝,!”這聲音,,回蕩了許久,我們的心理防線,,被那沉甸甸的球,,擊倒,粉碎,!
說“勝敗乃兵家常事”的將軍,,一定常勝。
我們的腦袋垂下去,,很低,。仿佛為尊嚴(yán)默哀似的。對方的腦袋揚(yáng)上去,,很高,。整個人,都充滿了神氣與傲氣,。
“給我檢討檢討,!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,,足球隊員頭垂得低,、更低,我們魂不守舍,,是一具具軀殼,。“沒臉,!”這聲音召不回尊嚴(yán),。
足球隊員繼續(xù)訓(xùn)練,操場上,,多了一條藍(lán)色的,、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,,都為了一個目標(biāo),。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴(yán),。日出,、日落、日出,、日落,。
“大漠孤煙直,長河落日圓,?!边@條河,,在沙漠中沖刺。在操場上,,訓(xùn)練時,。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,,擊中他的頭,。“沒事,!”“繼續(xù),!”
河流中沒有多余的水。
又是比賽日,,我們隊已經(jīng)訓(xùn)練完畢,。
我們一腳射門,那顆球,,劃出一道優(yōu)美的拋物線,,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),,將球網(wǎng)向后拉出好遠(yuǎn),。“2:1,,八班勝,!”這聲音,回蕩許久,。
我們的尊嚴(yán)回來了,。
尊嚴(yán)是什么篇十六
你看重員工的心,員工也會把心交給你,。
967年,,星云大師出任東方佛教學(xué)院院長。當(dāng)時,,學(xué)院里有好幾百人,如何管理好這些人,,成了星云大師的首要工作,。
一天,報紙上刊登一則消息:一周后,,美國白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演,。白雪溜冰團(tuán)名氣很大,每次表演場場爆滿,。這天下午,,星云大師路過學(xué)院餐廳,,聽到一位 女生對另一位同學(xué)說:“幾次想看表演,都錯過了,。這次要是再不去看,,我會終生遺憾的?!薄翱墒?,學(xué)院有規(guī)定,學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請假外出的,?!薄斑@個我知 道,但是我實在想去看啊,?!?/p>
星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后,,他把廖秀姬找到院長室,,拿出一張紙條和一些錢,告訴她:“學(xué)院缺少一些文具,,我都寫在紙條上,,你幫我跑一趟高雄,按照紙條列出的清單,,將文具買回來,。剩下的錢,你就順道在市區(qū)玩玩再回來,,我批你一個星期的假,。”
廖秀姬先是一愣,,繼而明白了星云大師的用意,。她高興地跳起來:“是!謝謝院長,,我明白您的意思了,。”
從高雄回來之后,,廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功,,表現(xiàn)也越來越出色。
在一個有尊嚴(yán)的環(huán)境里,,被管理者也會心存恭敬,,努力向上。星云大師對此深有體會:“處人不可任己意,要洞悉人之常情,;處事不可任己見,,要明白事之常理。與人相處,,如果能將心比心,,互換立場,互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán),,自然能化戾氣為祥和,。”