無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
剪影的制作方法篇一
沒有了中午火熱的陽光，晚飯過后,，勞累了一天的人們收拾完家務(wù)都把小板凳搬到小湖邊乘涼,，伴著那一抹還未散盡的夕陽，呼吸著新鮮的空氣,，嘮嘮家常,，有說有笑，享受著愜意的時光,。一陣微風(fēng)拂過,，原本平靜的如鏡子般的湖面泛起層層微波。小湖邊的長得茂盛的楊柳也紛紛飄下柳絮,，為談笑的人們又添一番情趣,。
夜幕徐徐降臨。紅霞漸漸隱退,，月光靜靜灑在湖面上,，映出它那皎潔的身姿，淡藍(lán)色的天空顯得格外空曠,，只有幾顆星星在天空中閃爍,。不需要加以任何華燈修飾。旁邊的樹啊,，人啊都變得模糊起來,。猶如一幅被永遠(yuǎn)定格的畫。
說笑的人們才是主角,。孩子們在一旁嬉戲玩耍,，互相追逐,。卻被幾聲知了叫給吸引，同時往一個地方看去,，似乎在尋找知了的蹤影,。頑皮的孩子們，湖旁的大人們大聲呵斥那些調(diào)皮的孩子,，孩子們也只是扮了個鬼臉回應(yīng),。
天色越來越暗。深藍(lán)的天空中繁星點點,，使這寂寞的夜空不再單調(diào),。大人小孩們都回到家中。小鎮(zhèn)逐漸安靜下來,，只有田里,、樹上還時不時傳來青蛙和知了的叫聲。勤勞樸實的鄉(xiāng)下人家們懷著滿心的夢,，期盼著新一天的到來,。
床前是母親淳樸的鄉(xiāng)音唱的歌謠伴著孩子入睡，這動聽的歌聲一直在這沉睡的小鎮(zhèn)上回蕩,。
剪影的制作方法篇二
幸福的鏡頭在那一瞬間,，雖然短暫，但充滿期待,。
——李杜詩篇萬口傳
“誰家玉笛暗飛聲,，散入春風(fēng)滿落塵……”朗朗讀書聲，在教室里回蕩,。從小學(xué)到現(xiàn)在,，李白，杜甫的詩歌我背過“無數(shù)”篇,，他們難道真的那么牛嗎,？竟讓祖祖輩輩的人都讀他們的'詩。就像人們常說,，他們沒有死,，因為他們早已住在我的心底。
——至今已覺不新鮮
隨著古詩時后退,，我們開始喜歡自己編詩歌,。“春眠不覺曉,，處處蚊子咬,。打上敵敵畏，不知死多少?！崩世噬峡诘脑姼璩闪宋覀冋n間的“家常話”，仿佛是一家人說著自己特有的方言,，真是其樂融融,。唉！什么時候我才能編出一些稀奇古怪的詩句??！
——江山代有才人出
以前還不知道我們班竟有如此多的“高手中的高高手”樣樣科目都拔尖的鄭清清。說話超嗲的吳旭怡,。超man的班長（蔣秋麗）,。嗓門大的可以嚇起一頭牛的李詩源。唉,！人都齊全了,，我該站哪呢？
——各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
學(xué)校還舉行了社團,。老師的“二月詩社”王菲獨創(chuàng)的“辯論社”。我該選哪一個呢,？詩？我又不會做詩,?！稗q論”？我一見人就變得口舌不清,，真怕他們嫌棄我,。我最終做了選擇,，兩個都玩完。
尾聲
校園的美麗鏡頭很多,，這不,，我又找到了……
剪影的制作方法篇三
我們班有個“老陳醋”，別誤會,，這不是大家炒菜用的醋,，而是我們班的一個同學(xué)，他就是陳晨,。
剪影一：數(shù)學(xué)天才
說“老陳醋”是數(shù)學(xué)天才是有點兒夸張,，不過“老陳醋”的數(shù)學(xué)的確不錯。有一次，數(shù)學(xué)書上有一道很難的附加題,，老師讓大家做,。我們正在爭分奪秒地做著數(shù)學(xué)題，只有“老陳醋”在一邊蹺著二郎腿,，吹著口哨,。老師讓他上臺講題，他講的頭頭是道,，讓大家聽得心服口服,，也令老師刮目相看，真厲害,！
剪影二：愛面子
“老陳醋”特別愛面子,，這一點也不夸張。有幾天,，他逢人就夸：“別看楊子涵是母老虎,，可我一點兒也不怕她，她還怕我呢,！”我聽了很生氣,，狠狠地朝“老陳醋”背上捶了兩下，我已看出他流露出齜牙咧嘴的表情,，可是他就是不肯承認(rèn),，他真是太愛面子了！
剪影三：神速超人
“老陳醋”寫字的速度特別快,。今天上音樂課,，音樂老師讓我們抄的內(nèi)容很多,，可是不出十分鐘，“老陳醋”就寫完了,。真是太厲害了,！大家不由驚嘆道。
“老陳醋”來到我們班,，就像一盤菜加醋了一樣,，變得好吃,、有味了。
剪影的制作方法篇四
我的暑假生活豐富多彩,，有苦也有憂,，請聽我慢慢道來,。
暑假一開始,，我便被老師布置的作業(yè)給打敗了。為了能早日解放,，我每天拼命地做作業(yè)，起早貪黑,，好不容易在兩個星期之內(nèi)便完成了,?？韶瑝舨]有結(jié)束。有一天,，我正在看電視,，爸爸走進來，對我說：“作業(yè)做好沒,？”“做好了,。”我心里暗暗自喜,。忽然,，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業(yè)本，并對我說：“給你買了新的作業(yè)本,，趕快去做吧,。”我頓時愣住了,，好不容易做完了作業(yè),，又來！唉,！看來暑假沒好日子過嘍,！
暑假雖然大部分時間在作業(yè)堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動,，那就是游泳,。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里,，可以在水里無憂無慮的玩耍,，還可以不用在桌前做作業(yè),，盡管只維持了15天，但在這15天里,，我感受到了無比的輕松和自由,。
這次，我爸準(zhǔn)備帶我去旅行,，當(dāng)天,，我們一家人早早地出發(fā)，不一會兒,，來到了江郎山,。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅,。我們首先來到了18曲,，其次來到了一座廟。接著,，我們一路走上去,，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡,，所以我們沒敢上去,，經(jīng)過了半天的時間，我們下了山,。在這半天里,，我得到了自由，我的心也得到了自由,。
暑假的生活是作業(yè)的世界,，但在作業(yè)的一面，也有自由與輕松,。
