范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
我最敬佩的一個(gè)人左右初一篇一
我的爸爸是一位殘疾人,,他失去了雙臂。也許在別人的眼里他就像一個(gè)廢物一樣是個(gè)沒用的人,,但在我的眼里,,他跟平常人沒什么區(qū)別,甚至比平常人更令我敬佩,。因?yàn)樗推匠H艘粯幽芨?,一樣能吃苦,一樣能養(yǎng)活整個(gè)家庭,。
爸爸從不向生活屈服,,總是用他那剛硬的身軀撐起我們整個(gè)家,。那是一個(gè)寒冷的早上,寒風(fēng)刮到臉上像刀割一樣,,爸爸一早就起床了,,因?yàn)樗ふ乙环莨ぷ鱽?lái)養(yǎng)活我們這個(gè)家。第一天沒有找到工作,,第二天一早,,爸爸又接著去找……誰(shuí)都知道殘疾人找工作是非常艱難的,基本上沒什么地方會(huì)錄用他們,。即使這樣,,我的爸爸也從來(lái)沒有放棄過,他從沒有說(shuō)過“算了,,不找了”“殘疾人是找不到工作的”“我的命本來(lái)就很苦”等等的話,,這樣的話是絕對(duì)不會(huì)出自他的口中的,因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,。
有時(shí)我會(huì)心疼地對(duì)他說(shuō):“爸爸,,你不要這樣沒日沒夜地早出晚歸了,行嗎,?”爸爸唉聲嘆氣地說(shuō):“孩子,,我也不想啊,只是生活所迫,,爸爸希望能讓你們過得更好一點(diǎn),,不希望別人瞧不起我們?!甭犕臧职值脑?,我愣了一下,不禁流下了眼淚,。
功夫不負(fù)有心人,,爸爸終于找到了工作,成了一名小車司機(jī),,而且還是殘疾人車隊(duì)中最突出的一員,。
爸爸堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢面對(duì)生活的事跡還上過報(bào)紙,,上過電視,,電腦上也能查得到他的事跡。他現(xiàn)在可是鼎鼎有名的人,,但無(wú)論何時(shí),,爸爸都依舊堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)著生活。
這就是我的爸爸,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,樂觀向上,,積極面對(duì)生活的態(tài)度令我敬佩不已!
我最敬佩的一個(gè)人左右初一篇二
我有許多的敬佩的人:消防員,、農(nóng)民,、醫(yī)生、警察等等,。其中我最敬佩的人是老師,;老師是園丁,那么我們就是老師,,那鮮嫩的祖國(guó)之花,;老師是大地,那么我們就是老師那遼闊的小草,;老師是月亮,,那么我們就是老師守護(hù)的那滿天空的星星。
老師在我生病之后的幾天中,,對(duì)我有許許多多的照顧,。為了讓我不落下這幾天學(xué)的內(nèi)容,老師利用下課休息的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,,一一講解了我生病幾天來(lái)老師教給同學(xué)們的課程,;為了讓我全明白,老師還用關(guān)切的目光和親切的話語(yǔ)跟我交談,,我有不知道的地方,,老師還鼓勵(lì)我大膽地講給老師聽,;為了了解我的病情,,老師還問我我的爸爸媽媽,我?guī)c(diǎn)睡覺,,什么時(shí)候吃中飯等等,,問題全方面的幫助我,讓我的病情有極大的恢復(fù),。
老師不僅幫助我,,給我補(bǔ)課,老師工作還很認(rèn)真,。
當(dāng)學(xué)校里空無(wú)一人時(shí),,我做完了值日,正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí),,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的門還開著,、燈還亮著。正當(dāng)我想幫助老師關(guān)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的老師正在辦公室里批改著作業(yè),,汗珠弄濕了老師那潔白的衣服,,老師,謝謝您,!如果不是您,,我們班不可能多次上了校園的周報(bào),獲得這么多榮譽(yù),。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,,他就是老師!老師那關(guān)切的目光,;老師那勤勞的身影,;都讓我深深地記在心中;老師,,我們不會(huì)讓您失望,,我是您最好的學(xué)生!
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者最為敬佩的人是老師,,不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的`關(guān)系心也不落下,文章言辭懇切,、語(yǔ)句感人,,寫的不錯(cuò)!
我最敬佩的一個(gè)人左右初一篇三
去年暑假我讀了《三國(guó)演義》,。在這本書里,,我認(rèn)識(shí)了義薄云天的關(guān)羽,忠肝義膽的趙云……但最令我敬佩的還是神機(jī)妙算的臥龍——諸葛亮,。
諸葛亮,,字孔明,人稱臥龍先生,,有經(jīng)天緯地之才,,鬼神不測(cè)之機(jī)。劉皇叔三顧茅廬,,他提出了著名的“隆中策”,,提出了孫劉聯(lián)盟抗操的策略。他曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒,、借東風(fēng),、智算華容、三氣周瑜……這些一個(gè)個(gè)都展現(xiàn)了他的足智多謀,。
諸葛亮是一位偉大的軍事家,、政治家,。從火燒赤壁、草船借箭,、七擒七縱……無(wú)不展現(xiàn)了他卓越的軍事才能,。為了使南中人心悅誠(chéng)服,他七擒七縱孟獲,,終于平定了南中,。后人有詩(shī)贊曰:羽扇綸巾?yè)肀檀保咔苊畈咧菩U王,。蜀國(guó)建立以后,,他鼓勵(lì)人們發(fā)展生產(chǎn),養(yǎng)蠶種桑,,造福一方,。使百姓“安其居,樂其業(yè)”,。
他還是一位杰出的發(fā)明家,。《三國(guó)志》上曾記載,,“亮性長(zhǎng)于巧思,,損益連弩木牛流馬。皆出其意,?!彼l(fā)明的連弩弓和木牛流馬這兩樣?xùn)|西,面對(duì)木鹿大王那些兇惡的猛獸,,竟大勝而回,。
相傳,孔明燈也是諸葛亮發(fā)明的,。當(dāng)年,,他被困在陽(yáng)平,無(wú)法出城求教,。他算準(zhǔn)風(fēng)向,,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,,系上求教的信息,,其后果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈,。
劉備病重時(shí),,托孤于諸葛亮,要他輔佐劉禪,。他為了這個(gè)承諾,,七擒孟獲,六出祁山……在第二次北伐的途中病死在五丈原。
杜甫有詩(shī)云:“……三顧茅廬天下計(jì),,兩朝開濟(jì)老臣心,。出身未捷身先死,常使英雄淚滿襟,?!?/p>
諸葛亮這種經(jīng)天緯地的才能和為國(guó)為民“鞠躬盡瘁、死而后已”的高尚品質(zhì),,令我敬佩不已,。
他是我心目中的英雄!