人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇一
這些都不算,，尤為悲慘的是，距離考試只剩四天,！現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是找到罪魁禍?zhǔn)?，那個(gè)賣(mài)時(shí)光機(jī)的商販,。說(shuō)到時(shí)光機(jī),，我就火冒三丈,。
幾天前，小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)小販，手中拿著一個(gè)像水壺一樣的東西,，但不同的是,，它還裝有兩個(gè)輪子以及一個(gè)大鐘掛在水壺上。小販介紹說(shuō),，這是時(shí)光機(jī),。可以在你感覺(jué)時(shí)光無(wú)聊時(shí)幫你存儲(chǔ),，比如等人,，坐車(chē)的時(shí)候,；卻可以讓你在感覺(jué)時(shí)間緊的時(shí)候取出，比如考試,，回答問(wèn)題時(shí)。
一時(shí)間,，盡管人們心中還有諸多疑惑,，卻仍蜂擁而至，個(gè)個(gè)都躍躍欲試,。老人拄著拐杖,，婦人抱著孩子,，工作的放下手中的工作,，寫(xiě)作業(yè)的放下手中的作業(yè),。
小販見(jiàn)來(lái)了這么多人，笑得合不攏嘴,。讓大家填寫(xiě)了一份姓名的表后將紙折疊放進(jìn)時(shí)光機(jī)內(nèi),?？谥姓裾裼性~：“萬(wàn)能的時(shí)光機(jī),，請(qǐng)滿足我們的愿望,，讓我們的時(shí)光由自己支配,！”
意想不到的事情發(fā)生了,，時(shí)光機(jī)上的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)的消失，還發(fā)出“滋咕——滋咕——”的聲音,，像是古老的嘶啞的童謠,。接下來(lái)的是更為神奇,，時(shí)光機(jī)打開(kāi)時(shí),，從里面飄出一張張印著主人身份姓名還畫(huà)著時(shí)光機(jī)圖樣的卡落到人們手中。就在人們面面相覷一片唏噓時(shí)小販得意洋洋地說(shuō),，“時(shí)光機(jī)前面的輪子是存儲(chǔ)的，后面的是讀取的,，而上面的鐘則是設(shè)置時(shí)間的,?！?/p>
大家心滿意足的各自忙碌去了,，我也一直盤(pán)算著什么時(shí)候用這張時(shí)光卡,。
后來(lái)上課老師講的太無(wú)聊了，我哈欠連連,。于是靈機(jī)一動(dòng)，掏出我的時(shí)光卡,，按小販說(shuō)的做,，直覺(jué)頭暈?zāi)垦?，天旋地轉(zhuǎn),。耳邊又是“滋咕——滋咕——”的童謠,。
等我一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)，剛好是下課,。我一陣竊喜，這時(shí)光機(jī),，不賴(lài)嘛,！
然而，后來(lái)我與同伴們聊天時(shí)才漸漸發(fā)現(xiàn),，有些時(shí)光好像被人偷走了,?！澳阌洸挥浀美蠋熌翘熘v的那個(gè)笑話,？”我搖搖頭,?！熬褪巧现芪宓恼Z(yǔ)文課上講到的啊,！”我仍舊搖頭。心里卻在納悶：難道存儲(chǔ)了的時(shí)光我就真沒(méi)印象了,？我的一生就此就不會(huì)完整了嗎,？我就再不是一個(gè)完整的我了嗎,？
思緒涌至現(xiàn)實(shí)中,，我加快了步伐，定要與那小販理論理論,。
見(jiàn)到小販,，我一股腦將發(fā)生的事告訴了他,。小販邊聽(tīng)我說(shuō)邊抽煙，聽(tīng)我說(shuō)完,，他從嘴里噴出一股煙霧，無(wú)奈地說(shuō)：“我也沒(méi)想到事情會(huì)這樣,。即使你存儲(chǔ)了時(shí)間，但那段時(shí)間的你由于命運(yùn)的安排仍會(huì)做一些命中注定的事,。但這些事不會(huì)出現(xiàn)在你的大腦，因?yàn)楦静皇悄阍诮?jīng)歷,。”我懊惱的搖頭,，“現(xiàn)在我想經(jīng)歷我一時(shí)的那段時(shí)光?！毙∝溣治艘豢跓煟安恍邪?，時(shí)光機(jī)所能讀取的時(shí)光,，只是現(xiàn)在或?qū)?lái),，無(wú)法是過(guò)去,，而且由于人們存儲(chǔ)的時(shí)光太多,，我贈(zèng)送的時(shí)光也太多,，現(xiàn)在入不敷出,。我還是回我的家鄉(xiāng)踏踏實(shí)實(shí)做一份工作吧?！彼鐭燁^，開(kāi)始收拾行李,。
我無(wú)奈的原路返回，誰(shuí)偷了我的時(shí)光,，是那個(gè)時(shí)光機(jī)？還是我,？
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇二
我們可能和走在大街上的某個(gè)陌生的人擦肩而過(guò)，可能和某個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人說(shuō)一句“謝謝”后仍是沿著彼此不同的方向行走,，但我們，絕不會(huì)把親情變成陌生,。
——題記
小屋后面的油菜花又開(kāi)始仰著頭傲然直視炙熱陽(yáng)光了，一大片的嫩黃色小花在春田里顯得格外爛漫,，村莊特有的清新空氣便被這淡淡的菜花香匿潛入莫名愜意的味道。
我透過(guò)窗戶(hù)看自家種的油菜,，在這安靜中享受片刻的恬適閑舒。
“今年的油菜花長(zhǎng)的不錯(cuò),，比上一年有營(yíng)養(yǎng)多了,?！鄙砗蟮穆曇舨惠p不淡,，似乎無(wú)意卻又有意打斷在這房中獨(dú)自深思的我,。
我在心里嗤笑，油菜花還能長(zhǎng)成什么樣,？不過(guò)都是普普通通的菜罷了！
“明,，回學(xué)校再讀一年吧,！在家呆著是不會(huì)有出息的！”又想要苦口婆心的教育我嗎,？我冷哼一聲,，沒(méi)了看菜花的心情，沉默轉(zhuǎn)身,，連身邊的她的模樣都刻意不去看清。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)中似乎還聽(tīng)到她沉重的嘆息聲,，不自覺(jué)的轉(zhuǎn)過(guò)身去看，立在門(mén)里的她,，蕭索地背影竟有著……無(wú)奈的凄迷？我打斷自己滋生的不忍,，強(qiáng)制命令自己保持冷若磐石的態(tài)度。
我從沒(méi)想過(guò)，陌生一詞有一天竟也能用在我和她之間,，彼此相對(duì)無(wú)言，關(guān)系冷淡到無(wú)可復(fù)加的地步,，偶爾她語(yǔ)重心長(zhǎng)的試圖用大道理規(guī)勸我此刻的消極心態(tài),，卻總被我的冷漠以半途而廢的結(jié)局收尾,。
中考落榜的我,，一向自詡好學(xué)生的我，還有什么臉面可以去重讀初三，繼續(xù)面對(duì)那些對(duì)我惋惜或憐憫的老師呢,？
她卻不死心，堅(jiān)持要我學(xué)好知識(shí),，將來(lái)可以走出這個(gè)小村莊，在大城市里打拼出自己的一方事業(yè),。她的`思想，總是那么現(xiàn)實(shí)與美好,。
可以算是冷戰(zhàn)吧！自從那天晚上她生氣的對(duì)我怒吼：“我在農(nóng)村里干了一輩子,，割了一輩子的稻穗,，你爸在農(nóng)村里苦了一輩子，抬不起頭來(lái)一輩子,，難道你也要埋在這里當(dāng)一輩子都給我們家丟臉的種田女嗎？”
而我僅剩不多的尊嚴(yán)就這樣被她狠狠的踐踏在地，凌遲的粉碎再拼不起,。我從來(lái)沒(méi)有想到,，以為能給我溫暖安慰的她竟然會(huì)說(shuō)出那樣雪上加霜的話，難道我沒(méi)了成績(jī)沒(méi)了文憑在她的眼里就真的什么都不是了嗎,？灰敗的死心像不斷生長(zhǎng)的藤蔓纏繞著我的四肢百骸,，只感到愈發(fā)的冰冷與難受。
已是夕陽(yáng)斜下,，不知不覺(jué)地繞到屋后，靜靜看著那添了一份溫柔秀美的油菜花,，偶爾扭腰擺動(dòng),，風(fēng)吹過(guò),，飄到呼吸中的,，仿佛都帶了清淡馥郁的菜花香。
扛著鋤頭擔(dān)著簸箕從田那邊歸來(lái)的父親走到我的身后,，我仍靜默的看著夕陽(yáng)慢慢沉沒(méi)，油菜花漸漸平靜,。
須臾,，他開(kāi)口了,，濃濃的鄉(xiāng)音在這靜謐中凸兀的唐突了那綺麗的景色,。
“我是一個(gè)農(nóng)村人,，也不曉得你心里是怎么想的，但是我也知道,，一個(gè)人,，再忘本也不能忘了父母的恩情，再絕情也不能割斷父母的親情,，你媽她為你吃了多少苦，費(fèi)了多少心思,，你也是知道的，唉~你自己好好想想吧,！”
父親的腳步聲消失在門(mén)外，世界仿佛與我分隔了一個(gè)圈,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只剩下空虛的不安。
婦人在此刻挑著兩桶水走到油菜花田,，背影佝僂瘦弱，殘紅的夕陽(yáng)模糊了她的身影,，我坐在和她相隔不遠(yuǎn)的地方，就這樣朦朦朧朧地看著她,。她可能看到我了，也或者根本沒(méi)有注意到我,，我們兩個(gè)，都那么默契的變成彼此熟悉的陌生人,。
腦子忽然就想起那些許久都不曾憶起的往事……
她戴著老花鏡在大冷的冬天埋首在昏黃的燈光下仔細(xì)的打著毛衣，不經(jīng)意觸到的手指冰冷的攝人，只為了能盡快給我多添點(diǎn)御寒的衣物,，她總說(shuō)，外面買(mǎi)的衣服不暖,，可穿在她身上的，從來(lái)都是那些所謂不暖的棉衣……
我在夏暑時(shí)總是患咳嗽病,，她曾經(jīng)徹夜未眠的守在我床前，一個(gè)咳嗽都能讓她擔(dān)心半天,，咳得實(shí)在辛苦，她也會(huì)埋怨的說(shuō)道“你怎么那么不小心,，現(xiàn)在搞的自己受苦遭罪，咳得我都心煩死了,?！蔽覅s能清楚的看到她眼底的擔(dān)憂和心疼，聽(tīng)到她責(zé)備語(yǔ)氣下的關(guān)懷與溫柔……
她曾經(jīng)在大雨中不顧滂沱雨勢(shì)繞過(guò)大半個(gè)城市只為為我送來(lái)一把雨傘,；曾經(jīng)坐在學(xué)校主席臺(tái)下聽(tīng)著我的演講而欣慰歡笑；曾經(jīng)摸著我的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)“小姑娘終于長(zhǎng)大了,，愁啊憂啊熬到現(xiàn)在也值得了……
我曾經(jīng)，不,，或許還有現(xiàn)在,，甚至未來(lái)，也會(huì)為有這么一個(gè)待我無(wú)微不至的母親而感到驕傲,。
一切,，瞬間都明朗起來(lái),，我和她,，終究不能成為真正的陌生人,，她創(chuàng)造了完整的我,，我也無(wú)法摒除她曾為我做過(guò)的很多很多……在這個(gè)世界中，我會(huì)是她的獨(dú)家珍藏,，她也是我的獨(dú)一無(wú)二,。
跑過(guò)菜花田,，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她和我的距離,，一直都是那么近。
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,！”驕傲的我低頭，手圈著她好似又瘦了點(diǎn)的腰,，她一愣，連手中的水勺都落在了田上。頭埋在她肩膀上的我終于看清,，原來(lái)她的發(fā)已不復(fù)烏黑，發(fā)梢添上了風(fēng)塵,，霜白的顏色透露了歲月的殘酷，她的肩膀也不再堅(jiān)似鋼鐵了,，生活早已壓彎了她的青春和力量，而這一切,，我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),。
我聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽不怪你,，你聽(tīng)話就好,?！?/p>
我突然就說(shuō)不出話了,，在這句話面前,，似乎所有語(yǔ)言都失了色,，顯出蒼白而無(wú)力的姿態(tài)讓我羞愧,、心疼、悔恨……
久久,，我才說(shuō)出一句：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊缓湍憷鋺?zhàn)了,，我再也不要用像對(duì)待陌生人的態(tài)度對(duì)待你了,?！?/p>
她看著我,，摸了摸我的發(fā)，慈祥的說(shuō)：“你總算是長(zhǎng)大了,，媽媽一直都在等你長(zhǎng)大，你知道嗎,？”我分明看見(jiàn)，她的眼中,，閃爍著晶亮水潤(rùn)的光,。
止住要哭的沖動(dòng),，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，挽起袖子,，和她一起給田里澆水,。
油菜花在風(fēng)中輕輕款擺著,，沾上了水滴的花兒更顯得嬌媚健康,，原來(lái),，油菜花的生長(zhǎng)，有了情的灌溉,，真的會(huì)長(zhǎng)的更好更美麗的,！
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇三
創(chuàng)新,，是以未來(lái)發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行變革,；而堅(jiān)守,，則是以歷史為鑒,，堅(jiān)定地守護(hù)過(guò)去的某種觀念或規(guī)則等。這是兩套完全不同的系統(tǒng),，但是這兩者并不矛盾,，甚至可以相融相契。這是社會(huì)發(fā)展中一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象,，有趣之處就在于這兩套系統(tǒng)雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些沖突,，卻并不像數(shù)學(xué)答案一樣一對(duì)一錯(cuò)，兩者是相互依存的,。
下面舉兩個(gè)例子對(duì)比一下,。
比爾·蓋茨在沒(méi)有自己的專(zhuān)機(jī)以前，出行從來(lái)不坐頭等艙,。有人問(wèn)其原因,，蓋茨微笑著說(shuō)：“頭等艙比經(jīng)濟(jì)艙飛得快嗎？”說(shuō)得真好??！從短短的一句話中，可以看出比爾·蓋茨“堅(jiān)守”節(jié)儉的品質(zhì),，因此,，旅途中坐頭等艙的虛榮對(duì)他來(lái)說(shuō)有如浮云。
與其相反,，美國(guó)信封大王麥肯錫,，每次出行必選頭等艙，而他的理由非常簡(jiǎn)單——頭等艙的顧客大都是社會(huì)名流,、業(yè)內(nèi)精英,，其中蘊(yùn)涵著巨大的商機(jī)。在那里,，麥肯錫有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的客戶(hù),，從而給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的收益。由此看出,，麥肯錫不拘泥于所謂的勤儉持家,，而是喜歡走創(chuàng)新之路,。同一些頭等艙中的乘客相比，許多人只注意到頭等艙的舒適享受,，而麥肯錫卻以獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)其背后的商機(jī),。而后來(lái)的事實(shí)證明，許多名流真的成了他的重要客產(chǎn),。
你看,，坐飛機(jī)選擇什么艙雖然是件小事，卻從中折射出兩種行為準(zhǔn)則,，而且是完全不同的行為準(zhǔn)則,，但兩個(gè)人都在事業(yè)上獲得了巨大的成功。其實(shí),，創(chuàng)新和堅(jiān)守并非相悖,，而是相輔相成的，在不同的環(huán)境和條件下,，我們應(yīng)當(dāng)做出最合適的選擇,。面對(duì)罪犯，包青天鐵面無(wú)私,，堅(jiān)守法律的剛性,；為了使孤寡老人免受拆遷之苦，亞伯拉罕·林肯選擇讓公路改道,，放棄事先設(shè)計(jì)好的路線,，做出人性化的變通。關(guān)云長(zhǎng)忠心不二,，寧為玉碎,，不為瓦全；張子房先后易主,，終隨劉邦,，大事既成，又隱居深山……這是“君子見(jiàn)機(jī),，達(dá)人知命”,。還有古語(yǔ)中的“君子固窮，不失本心”與“隨遇而安,，相時(shí)而動(dòng)”“威武不屈,，富貴不淫”與“大丈夫能屈能伸”等等，無(wú)不折射出古人“創(chuàng)新與堅(jiān)守”的智慧,。
創(chuàng)新和堅(jiān)守這一對(duì)命題,，看似矛盾，實(shí)則統(tǒng)一。因?yàn)椤耙磺须S著情況的變化而變化”,，這是實(shí)用哲學(xué)中永恒不變的原則,。
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇四
有人說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi),，是地球上最高等的動(dòng)物。在他們看來(lái),，的確如此：我們使用著由人類(lèi)自己發(fā)明的紙張,，與那些沒(méi)有文字的動(dòng)物不同;我們享受著由人類(lèi)自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品，與那些只會(huì)與草木取樂(lè)的動(dòng)物不同;我們吃著由人類(lèi)自己做出的食物,，與那些吃著野果的動(dòng)物不同——可是,，這真的代表了我們的智慧嗎？
人真的比普通動(dòng)物聰明嗎,？
我們使用的紙張,，是由樹(shù)木打成紙漿后做成的，資料顯示,，每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹(shù),，而我國(guó)年人均消費(fèi)紙巾1。74千克,，這就意味著1000萬(wàn)立方米的森林被砍掉,！多么可怕的數(shù)字！再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們沒(méi)有文字,，但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土,，它們以自己的方式匯報(bào)自然的養(yǎng)育之恩。
我們使用的電子產(chǎn)品對(duì)自然的危害更是不可理喻,。據(jù)資料顯示,，一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬(wàn)立方米的水！而且,，全球的污染源中有百分之二來(lái)自電腦,！再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒(méi)有污染地球的環(huán)境,。
我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí),，經(jīng)常會(huì)有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒(méi)有處理好,，卻會(huì)滋生出成千上萬(wàn)的細(xì)菌,，對(duì)我們自身以及普通動(dòng)物們?cè)斐蓚Γ≡僮屛覀兛纯雌胀▌?dòng)物：盡管它們吃著樹(shù)上野生的果子,，可是它們不會(huì)為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任,！
我們也是大自然的一員！我們也是自然的孩子！人們口口聲聲說(shuō)自然是自己的母親,，可是人類(lèi)自己卻在不覺(jué)間給大自然,，不，是人類(lèi)的母親,，造成了多么大的傷害,！
人類(lèi)，只會(huì)無(wú)限度的索取自然,，而動(dòng)物,，卻是在索取自然的同時(shí)給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎,？沒(méi)有答案,。
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇五
在夜晚的時(shí)候獨(dú)坐，喜歡被人遺忘,，喜歡無(wú)人打擾的黃昏里,，一個(gè)人靜享寂寞。
這時(shí),，一杯茶,，一卷書(shū)，一盞燈,，在身邊默默相陪,，倒成了固定的景，在靜夜里安然沉醉,。
夜色漸漸彌漫,，心事清淺浪漫。我只坐看夕陽(yáng),，晚霞燦爛,。
走過(guò)繁華匆匆的世間，憂傷隱藏在笑容背后,，不去想什么是富貴榮華,，不去想是否擁有輝煌未來(lái)，我只在乎心靈的寧?kù)o和悠遠(yuǎn),。
友人曾說(shuō),，不要讓世俗束縛自己飄飛的心，不要讓平庸的風(fēng)景停住前進(jìn)的腳步,，我曾逃避,，也曾恐懼，但世事無(wú)常,，有些結(jié)局告訴我,，一切都難以預(yù)料,，只要堅(jiān)定執(zhí)著，無(wú)需證明,，也無(wú)需解釋,。
選擇有時(shí)會(huì)很痛苦，因?yàn)闆](méi)有人知道什么是最終的對(duì)與錯(cuò),，什么又是真正的失去與獲得,。人生經(jīng)歷的過(guò)程里，不只有陽(yáng)光,，還會(huì)有陰雨,；不只有歡樂(lè)，還會(huì)有煩惱,。
只是，在行進(jìn)的最初,，總希望沿途風(fēng)光一路欣然,，走著走著，才發(fā)現(xiàn)會(huì)有崎嶇不平,，冷暖相依,。而回首已經(jīng)萬(wàn)水千山，需繼續(xù)堅(jiān)持,，慢慢追尋,。有時(shí)，不能回頭,，因?yàn)槿松荒苤匦聛?lái)過(guò),。即使傷痕累累，亦不服輸,，也不負(fù)時(shí)光,，不負(fù)流年。
思想就在這樣的夜晚一路飄飛,，漫無(wú)邊際,。一如我很喜歡咖啡純天然的苦澀，不用什么說(shuō)明,，也不需什么修飾,，只是濃郁馨香的滋味縈繞舌際，無(wú)論什么時(shí)候,，只要一飲,，就難以割舍，難以忘卻,。而往事,，就猶如不加糖的苦咖啡，越品越濃，也越發(fā)讓人回味無(wú)窮,。最初的心事都隨風(fēng),，而日漸平靜的心也不再苛求圓滿。
總是在無(wú)法入睡的夜晚,，心中不再有故事,，也不再有波瀾。不去想風(fēng)花雪月,，沒(méi)有愛(ài)恨情愁,，因?yàn)闀r(shí)光如水，需要珍惜,。只是想想明天,，會(huì)不會(huì)晴朗，我的世界需要陽(yáng)光,。
有時(shí),，很想放聲高歌，或淺酌低吟,，把別人的故事想成自己的心事,，慢慢觀望，也心存美好,。而現(xiàn)實(shí)是張無(wú)形的網(wǎng),，走不出也扯不斷，自己也把經(jīng)緯相連,，把情感相牽,。
生活應(yīng)該是隨意自然的畫(huà)面，有真實(shí),，也有浪漫,，我不拒絕艱難，也不拒絕惆悵,，痛苦快樂(lè)都會(huì)品嘗,，卻不想讓生命虛無(wú)。
我喜歡把一切珍藏在心,，留存記憶,，不為人懂，不會(huì)傾訴,。讓歲月深刻,，讓悲喜自由，在自己的心靈世界里花開(kāi)如海,，明媚如初,。即使,，有人問(wèn)詢(xún)，我亦微笑,，不言亦不語(yǔ),，不傷亦不痛，淡聽(tīng)人事滄桑,，靜看生死輪回,。可是,，在那些不再來(lái)的記憶里,，在匆匆流逝的蒼茫間，我還是希望生活充實(shí)而多彩,。
我把陽(yáng)光留給自己,，我把夢(mèng)想變成美麗，皎潔的明月,，經(jīng)歷的風(fēng)雨,，都是生命最真實(shí)的賜予和感動(dòng)，雖然,，生命還是要繼續(xù)跋涉，我依然會(huì)把握真情,，把握永遠(yuǎn),。
高中畢業(yè)證查詢(xún)篇六
我讀了一則新聞報(bào)道，是海峽都市報(bào)10月20日的一則報(bào)道,，大標(biāo)題是“世界上最偉大的死亡姿勢(shì),！”我十分好奇，便接著往下看,。
文中有一段文字：“岳宗琴臥下來(lái),，身體呈弓形，將兒子牢牢護(hù)在自己懷里,，讓馬蜂沒(méi)有空隙鉆進(jìn)去,，小雪的腦袋也被護(hù)在身下，只是身體露在外面,?！?/p>
讀著讀著，我仿佛看到了那一幕幕：一天正要去摘菜的母親帶著女兒和兒子去田埂挖菜,，母親在一邊挖菜,，女兒和小兒子在一邊和馬蜂玩耍，姐姐小雪被叮了幾下,，疼得哇哇大叫,，連忙帶著弟弟向媽媽那邊跑去,，還一邊大叫：“媽媽?zhuān)旭R蜂！媽媽?zhuān)旭R蜂,！”母親聽(tīng)到呼救聲,，連忙扔下鋤頭，奔向姐弟倆,，“媽”小雪叫著,，母親抱住了女兒，“女兒,，快跑,！馬蜂越來(lái)越多了！”母親脫下衣服,，包在小兒子的身上,，然后抱起小兒子，拉起女兒,，飛快地朝山下跑去,，母親不停地呼救著：“救命，馬蜂蜇人了,！”馬蜂越來(lái)越多,，母親一邊拍著頭上的馬蜂，一邊撲打著女兒身上的馬蜂,，馬蜂圍住了他們,，母親看著自己兩個(gè)可愛(ài)的孩子，做出了生死決定,，母親臥在地上,，身體成弓形，把小兒子緊緊地抱在懷里,，一把把女兒拽到自己的身子下,，一邊還大叫著！“救命,！救命,！”幾個(gè)挖菜的農(nóng)民聽(tīng)到了，連忙找來(lái)滅火器,，把馬蜂趕走了,。
最后，母親由于被馬蜂蜇了太多,，不幸中毒,，失去了生命，永遠(yuǎn)地離開(kāi)自己的兒女,，小雪也因中毒搶救無(wú)效失去了生命,，小兒子僥幸地活了下來(lái),。
想到這，我心頭怦然一震,，多么偉大的母愛(ài)?。∧赣H居然為了自己的孩子失去了生命,。我突然想起一著小詩(shī)：
母愛(ài)是一把小傘,，
在下雨的時(shí)候，
為你遮雨,。
母愛(ài)是一首歌,，
在你傷心的時(shí)候，
給你慰藉,。
母愛(ài)是一張小船,，
在你遠(yuǎn)航的時(shí)候，
給你幫助……
如果要我給母愛(ài)做一個(gè)塑像,，我會(huì)把塑像做成這樣,！一個(gè)母親身體呈弓形，護(hù)住兩個(gè)孩子,。
