人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
期待效應(yīng)篇一
過去通過別人的描述,，感覺初中的作業(yè)量會很大，老師也會很嚴厲,，罵人十分厲害,。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕,。
暑假結(jié)束,，終于，我迎來了我的初中,。一開始,，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多,。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃,，解暑。我想：原來中學(xué)生活也不過如此嘛,。
但后面幾天,，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了,，同時,，作業(yè)也多了不少，本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修,，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少,。
后來,，我還從那些初二的學(xué)長們口中得知，這次夏令營結(jié)束之后,，正式開學(xué)時,，我們的作業(yè)量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢,！
夏令營末尾時,，學(xué)校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果,，我考的還不錯。
我對開學(xué)后,，正式的初中生活可是十分期待呢,！我認為，自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的,！
期待效應(yīng)篇二
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個寒假的到來,，后面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現(xiàn)出作者是通過平日里很用功的讀書,，希望在寒假里得到解脫,。
【正文】：
小學(xué)六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪,。哎!多么希望有一個輕松的,、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片,，分不出哪是天哪是地,。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮,，似隨風(fēng)飛揚的鵝毛,，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺,，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過了房屋,，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵,。學(xué),，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草,。我和小伙伴們一起來到了雪地里,，堆起了雪人，打起了雪仗,，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂,。
我真誠地、非常地,、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點,、少一點、再少一點,。讓我們盡情地休息,、休息、再休息;娛樂,、娛樂,、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè),、寫作業(yè),、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快,、順利,、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí),，就會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,。
期待效應(yīng)篇三
今天已經(jīng)9月5號了，馬上就到教師節(jié)了，今年的教師節(jié)我該送什么好呢,？是像往年一樣去小店里買幾張賀卡,，送老師幾朵花嗎？
不行,，今年我要有新意,?？墒窃鯓硬潘阌行乱饽?。問了幾個同學(xué)之后，我們決定一起親手做賀卡給老師,，嗯,，就這么決定了，相信老師收到后會很開心的,，因為這是同學(xué)們親手做的,。
既然決定了做賀卡，我就急忙忙的先完成了自己的作業(yè),，然后把所有需要準(zhǔn)備的工具都準(zhǔn)備好了,，開始做賀卡了，有點小激動,。
首先,，我拿出了那張我準(zhǔn)備好的卡紙，在腦海里想著要做多少大小的賀卡,。我把賀卡這了兩下,，左邊一下，右邊一下,，把它變成像一扇門一樣,，接著把它裁成我想要的大小。
賀卡大概的形狀已經(jīng)出來了,，那么接下來就是裝飾了,，還好我還會畫點畫，我在心里暗暗竊喜著,。
在賀卡的正中間,，我寫了大大的“親愛的老師”幾個大字，下面寫了一排小字,，寫好后我端詳了半天,，覺得寫得不太好，決定重寫寫過,，可是這個字好像弄不掉,，只能重新來過了。
我又重新做了一張一樣的，這次,，我仔細想過后才下筆,，連兩邊的畫都是畫了好幾遍才往賀卡上畫的。
終于快完成了,！
我在兩扇大門上粘了一朵小小的花,，剛好可以把賀卡合上。
我拿著這張我自己做好的賀卡笑得一臉燦爛,，想象著老師收到這個禮物是的開心表情,，最后，我很小心的把賀卡放在了床頭柜里,，打算到了教師節(jié)那天親自交給老師,。
看看外面明媚陽光，頓時心情更好了,，期待教師節(jié)的到來,！
期待效應(yīng)篇四
秋日的落葉還未落地，雪花就迫不及待地擁抱了大地,，可眨眼間,，黃綠的嫩芽兒早已爬上枝頭，冬雪的消逝又是那么的不經(jīng)意,。不得不感嘆：時間竟是如此的匆匆,！
隨著空中隱約的風(fēng)箏，漸漸明白,，三月了,，六月不遠了。想起這些,，心中不免有些郁悶,，但更多的還是恐慌。于是,，向已經(jīng)在過“黑色六月”的表姐吐露了心聲,，而她的回答卻讓我意外：你應(yīng)該期待，期待中考,，期待你心中那理想的地方,，這樣你才會去爭取，恐慌只會讓你逃避,！
恍然大悟,！我缺少的不正是這份心境嗎？是的,，我應(yīng)該期待,，這樣才會有動力,！
越王勾踐，臥薪嘗膽,，隨了一個常人難以承受的痛苦,，不僅是肉體上的，還有心靈上的,，但他卻堅持了下來,，為什么？不正是他心中的期待嗎,？他期待興復(fù)越國,，他期待顛覆吳國，他期待他再一次輝煌,！所以他做到了,。
印尼海嘯中一個被埋在廢墟下長達五天五夜的人，卻用他堅強的意志,，奇跡般地活了下來。他是一個幸運兒,，但我相信,，若不是他對生命的`期待，若不是他對再次重獲新生的期待,，他能在死神手里逃出來嗎,？
我明白了，只有你對生活充滿了期待,，生活才會給你豐厚的饋贈,！
窩里的小鳥期待著飛翔高空，干旱的土地期待著雨露的滋潤,，冰封的冬天期待著那第一縷和煦的春風(fēng),，而我們也應(yīng)期待著，期待著心中的理想,，期待著夢中的樂園,，也更應(yīng)像高爾基筆下的海燕一樣，期待著暴風(fēng)雨的來臨,，期待著那一切屬于自己的“磨難”,，只有這樣才能讓我們翅膀在藍天自由飛翔！
