在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇一

1.實習：xx年1月25日-200 8年3月15日

2.實習地點：廣東深圳市

3.實習：第建陽光發(fā)展(深圳)有限公司

(二)實習目的:

這次的寒假實習我選擇了一家很專業(yè)公司,，平時在學校學習很難有機會到正規(guī)的公司里面實習,，使的基礎更牢固，技術更,，知識面更廣，實習的內容是學習如何一家公司的工作要求和公司上班程序,。

應該替學校著想,，就如學校替著想而去實習一樣，努力學校畢業(yè)就業(yè)率,，才能不枉"今日我以昌大為榮,，明日昌大以我為榮"的口號。

考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位 ,，我非常珍惜這次實習的機會,，在有限的里對工作程序的，找出自身的,。這次實習的收獲對我來說有不少,，我感覺在知識、技能,、與人溝通和交流等都不少的收獲,。總體來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),，鍛煉和,。

(三)實習內容:

我的實習是1月25號到3月15號，天來到公司,，不知道該做些,，也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，公司里的老師給我指了條路， 先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,，接著給了事例材料叫我先按上面的東西做東西,，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學時候也做過,，不過這么好,，以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問,，這使我受益非淺 。 在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來,，而且里學到了以前都學到的東西,，比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法，的是一樣的使用起來快的多,，讓我明白了是工作,，在行業(yè)的競爭當中你的跟不上別人在本行業(yè)中一樣很難有之地的。

下面來介紹下在公司學到的一點專業(yè)的東西如：怎樣制作卡通角色毛絨材質的制作,。

如何為卡通角色制作絨毛感覺的材質,，這涉及到了mr的全局光和final gather ，然后maya的ramp和sampleinfo節(jié)點的來,。下邊我就將介紹一下詳細的制作過程,。

光滑的模型，也比,。

在創(chuàng)建材質之前先分析一下絨毛感覺材質的特點,，都穿過絨毛的秋衣，當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺,，并且用手抹平的一顏色要比的顏色要深的感覺,，主要是絨毛尖部細就產生了透明一點的感覺，邊緣顏色顯得亮,，中心位置顏色深,，特點可以想到maya的sampleinfo工具節(jié)點。創(chuàng)建lamber材質節(jié)點,、ramp 2d紋理節(jié)點,、sampleinfo工具節(jié)點。大學生服裝廠采購實習報告范文

取樣信息節(jié)點的原理將它和ramp節(jié)點連接,，鼠標中鍵拖動sampleinfo節(jié)點到ramp節(jié)點上,，在彈出的窗口中將sampleinfo節(jié)點的facing ratio屬性和ramp節(jié)點的vcoord屬性相連接。

將紋理節(jié)點和材質相連,，鼠標中鍵拖動ramp節(jié)點到lamber材質節(jié)點上,，在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性，主要目的讓后ramp節(jié)點顏色控制lambert材質本身亮度,，它不會受到燈光的(關掉場景中等光的照射也會被渲染),，物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的,，lambert節(jié)點的color屬性的顏色但盡量接近ramp節(jié)點的顏色并且更深和濃,。高渲染質量對角色標準的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺,，但強烈并且物體表面的亮度也很均勻透亮,，下面將mr的final gather功能來物體表面的亮度并且模擬室外。 就上把角色的材質制作了,。

(四)實習總結：

這次實習 ,，在設計我感覺的收獲,。這次 實習 主要是今后在工作及上能力的了的作用，了今后的競爭力,，為能在以后增添了一塊基石,。實習 的經理和同事給了我機會的設計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等,。這次實習了我的知識,，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中有的作用,，但我也認識到,，要想這的工作單靠這這幾天的 實習 是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,，的經驗才行,。我面前的路很漫長的，需要的努力和奮斗才能真正地走好,。

實習是理論與現(xiàn)實的,，是從理論到實踐的過程，實習讓我明白了理論知識的性,?？梢宰屛覍Φ漠厴I(yè)設計課題有的認識，也堅定了對所選課題的信心,，也讓我明白了理論與實踐的是非常的,。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇二

在仲夏徂秋的季節(jié)里，為了豐富自己的人生閱歷,，在實踐中更好的掌握專業(yè)知識,，為自己日后真正的步入社會積累經驗。我來到上海零點咨詢公司,，進行為期近一個月的實習,，短暫而忙碌的實習經歷，使我邁出了走出學校這座象牙塔的第一步,，也使我更加清楚地認識到在這個社會的競爭中我所缺少的條件,，以及要在這個社會立足我所應學會的從容應對和處之淡然。現(xiàn)將具體實習情況總結如下：

（一）單位名稱：上海零點研究咨詢集團

（二）單位地址：

（三）工作職責：幫助管理咨詢顧問通過各種方式收集資料,、

協(xié)助完成研究項目等

（一）8月6日8月7日《xxx項目研究報告》資料收集,；

（二）8月8日8月13日參與《xxxxx項目研究報告》撰寫；

（三）8月14日參與《xxxxxxxxx》的問卷調查,；

（四）8月16日8月22日參與撰寫《xxx》,、《xxxx》、《xxxx》；

（五）8月23日8月26日參與撰寫《xxxx項目市場研究報告》,、《xxxxx研究匯總》,。

（一）認清自我、明確方向,，用心體會增資歷,。

這是我第一次在公司里進行實習，和以往不同,，這次接觸的事物對我來說都是需要從零學起的，拋離了老師的庇護,，也沒有了領導對晚輩的循循善誘,。在這里的一切都要靠自己去摸索，向真正地走入工作崗位一樣,，我第一次感受到如此強烈的壓力以及緊張和不安,。在這里的每一人幾乎都有著名牌大學、mba等等優(yōu)秀的學歷,，在這里的實習生也基本上都是復旦,、財大等等學校的研究生。而作為一個大學本科尚未畢業(yè)的我,，在學歷上與別人有著很大的差距,。曾經的我一直覺得能力與學歷無關，走進公司最重要的是學習能力,，只要肯努力學習,，就一定可以做的好。而現(xiàn)實同樣告訴我,，即使你肯去努力學習,，沒有一個好的學歷，別人或許也會不愿意教你,。學歷就像一件外衣,，只有這件外衣足夠光亮，別人才會看得到你,，也只有看到你了才可能更深入的想去了解你,。通過在這里對人和事的接觸，我明白了為了更好的走入社會,，我所缺少的最重要的東西,，就是我要有一個可以和別人競爭的學歷。

（二）全心投入,、事無巨細,，認真思考獲真知。

在撰寫《xxxx調查小結》的過程中，通過對問卷調查的分析和資料匯總,，我知道了要分析一個銀行的業(yè)務工作是否到位,，應該從硬件設施和軟件服務兩方面入手，在調查問卷中獲取相關信息,，運用照片說明實際問題,。在對《xxxx市場研究報告》的撰寫過程中，雖然我僅僅只負責撰寫《xxxxx》,，短短的幾頁演示文稿,，同樣懂得了說明購房客戶的需求偏好需要從對區(qū)域需求的指向性以及區(qū)域條件的認可度等方面分析。與此同時,，利用閑暇時間我通讀了整篇報告也明白了分析樓盤投資應考慮的各方面因素,，通過仔細思考我認識到分析任何一個市場經濟問題，同可以參考這種分析方法,，先從調查區(qū)域的整體經濟情況,、人口、交通,、地塊情況進行分析,，再認清消費服務群體并對消費群體進行分層配額樣本挑選進行問卷調查訪問，最后對這些調查訪問消費者需求進行總結提取信息,、尋求存在問題的解決方法,。

在進入世博園進行《xxx》的問卷調查過程中，我同樣認識到做好一份問卷調查絕對不是一件簡單的事情,，問卷調查問題的設計要具有明顯的指向性,，在進行問卷調查的時候要學會追問和引導，這樣才能達到預期的效果,，才不致于使問卷成為廢卷,。

在日常的工作中，并不是每天都有很多事情要做,，也不是要一直都要做項目,，尤其是短期實習很多長期的項目都無法跟進。然而作為一個大二的學生,，擁有很大的成長空間,，即使不跟長期項目在一些繁瑣的工作中，同樣也可以找到自己的不足點,。在任何一件事情的處理上,，都應明白事無大小的定位，只要是工作就應該在做的過程中盡心盡力,，在做完以后認真思考,、仔細分析,，這樣才能保證自己的每一份工作都是有價值的。

（三）運用理論,、分析實際,，專業(yè)學習明目的。在實習過程中,，通過參與對分析無錫市惠山站城鐵新城項目特點和優(yōu)勢的分析并撰寫《xxx目研究報告》,，使我明確了比較優(yōu)勢分析法的運用、從宏觀分析到微觀分析的運用,；通過參與《xxxx報告》的撰寫,，理解了基準化分析法的實際運用也明白了如何運用數(shù)據(jù)模型說明實際問題；通過對《xxxx研究院章程》的撰寫,，也使我更加理解了《公司法》的相關條例,，熟悉了規(guī)范章程撰寫的流程。

以前的學習都只是紙上談兵,，以考試拿到高分為目標，并不知道學習的真正意義,。在實習公司所做的一切工作,，都使我體會到了專業(yè)學習的價值，也找到了專業(yè)學習與業(yè)務工作的結合點,，進一步糾正了走自己的學習目的以及明確了自己的學業(yè)發(fā)展方向,。

（四）廣結益友、拓展人際,，人生成長得助力,。

在這份實習中，我的工作更多的需要與別人合作,。在合作的過程中,，我認識了一些學校的研究生，在和他們的接觸中,，使我對考研有了更加清醒的認識和更加明確的方向,，也得到了很多考研經驗和考研日常規(guī)劃。他們同樣教會了我,，在學習的過程中我們應該追求什么,，我們應該怎樣平衡學習和生活。

通過參與實際的工作,，我體會到了自己專業(yè)學習的重要性,，也認識到了自己知識面的不足之處。在實習中不只接觸到工作中的能力與機會,，也接觸了工作中的問題與困惑,，這些正負面的事物都是真實的工作世界中的事物，是對我的學習和成長都大有裨益。在社會的浪潮中,，只有努力的邁出自己的每一步,，才能時時刻刻懂得成長的意義。

在此感謝學校和老師給予我們創(chuàng)造的實踐條件,，同時也感謝上海零點研究咨詢集團給我這樣的鍛煉機會,，謝謝這里的老師給予我的教導、支持和鼓勵,。

實習也許只是個體驗的過程與真正的工作存在很大的不用,，但是只要認真地去參與，努力地去積累,，這將是青春年華中不同的經歷和別樣的磨礪,。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇三

頂崗實習，其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯(lián)系實踐的舞臺,，而我們大學生現(xiàn)在需要做的是,，如何利用好這個舞臺，讓自己在這個舞臺上發(fā)揮所能,，真正做到學有所用,，用有所成。所以總結這次實習目的有以下幾點：

第一點：學習與實踐,，頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,，讓我們更加貼近社會，了解社會,。在實踐中學習,，在學習中運用，在運用中總結,。

第二點：轉變身份,、擴闊視野，裝備自己,，頂崗學習第一步的作用,，就是讓我們從一個大學生的身份轉變?yōu)槁殘鰡T工。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢,，實習同時也讓我們擴寬自己的視野,，增長見識。只有經歷過了,，我們才知道自己的優(yōu)缺點,，才能更好地找到自己的方向。

第三：調整心態(tài),，我們大學生大部分都在認為,，我們大學生實習根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價勞工”,。其實我們完全可以換一種心態(tài)去面對這個問題：實習是一種雙贏的方式。其公司企業(yè)為我們大學生提供實習的機會,，我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價,，我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,，實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待,。

第四：增強社會經驗，建立屬于自己的人際關系網,。我們大學生缺乏最多的就是社會經驗和社會人際關系網,。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經驗和社會人脈，而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,，讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去,。

總的來說，正視社會和正視自己,，走出自我,，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐,，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),，也是完成從空想到現(xiàn)實轉變的第一步。

20xx年3月26日至今

廣州市海珠區(qū)大干圍路38號海珠創(chuàng)意產業(yè)園12棟601室

廣州初語服裝設計有限公司（（淘寶網上）初語木棉天堂）,，售前客服

第一、靈活運用阿里旺旺,、客道精靈,、磚石客服、網店管家等軟件,，準確快速地解答客戶的疑慮,。

第二、接受客戶詢單并及時熱情回復每位客戶的詢單,。速度和禮貌是關鍵,。

第三、積極引導客戶需求和巧妙推薦,，實現(xiàn)捆綁銷售,，提升網店的成交率。

第四,、備注客戶需求,，及時做好售前、售中,、售后之間的交接工作,。

第五,、核對訂單信息，修改運費,、查詢訂單

三月,，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程,，加入了求職人群,。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—廣州。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,，充滿機會,，同時也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持,。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣,，充滿了五味雜全,，酸甜苦辣，不同的階段,、不同的辛酸,、不同的精彩，讓我的實習生涯充滿了希望,。

第一階段,，找工作的辛酸

匆匆忙忙結束了插本的考試，第一時間投入了找工作,。有時候,，一天為了面試，從廣州天河區(qū)越過海珠區(qū)再跨過越秀區(qū)最終到達白云區(qū),，這種日整整持續(xù)了兩個星期,。投出去的簡歷如同石沉大海，杳無音信,。人才市場,，人頭涌動，我不得不感嘆,，中國人人口真不少,。幾次的面試遭拒，讓我不得不調整自己的策略轉變方向,，由為網絡推廣,，轉為淘寶客服。在網絡推廣過程中,，雖然自己表現(xiàn)得自信慢慢,，但現(xiàn)實還是狠狠地給了我一巴掌,，讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現(xiàn)在不招經驗不足的推廣專員”的時候,，自己沒有放棄,，依然在堅持；但當面試官第二次以“自己公司小,，希望招到一進門就能上手的網絡推廣專員”再次拒絕我的時候,，我的內心在掙扎，但我還是不甘心放棄,，依然在堅持,；當面試官以“你還沒有畢業(yè)，公司無法給你買保險,，做網絡推廣壓力大,，你是女孩子，風險比較大”為由,，再一次拒絕了我,。一次次的拒絕，讓我不得不調整自己的策略,，退讓一步,，轉為淘寶客服。因為我不甘心,，就這么放棄了,。自己現(xiàn)在的確是經驗不足，等自己積累了經驗,，我還是可以重新站起來,，繼續(xù)自己網絡推廣的尋夢之路?；ㄙM了兩周的時間在找工作，網絡推廣方面的就占用了11天,。第12天的時候,，我獲得了廣州初語服裝設計有限公司（下面簡稱初語木棉天堂）淘寶客服面試的機會，經過面試,、筆試,、訪談、我獲得這次的實習機會,。我作為一個淘寶售前客服的實習生涯也正式開始了,。

心得體會：兩個星期的奔波，讓我明白了一個道理,，夢想跟現(xiàn)實是有差距的,，我們不能總是死守著自己的夢想,，不能在一棵樹上吊死。有時候暫時放下比堅持更能讓自己夢想實現(xiàn),。暫時放下并不證明放棄,，放下只是讓我們?yōu)樽约旱膶糁纷龆嘁稽c準備，

第二個階段,，上崗培訓的充實

離開學校,，踏進社會，學校的一切都成為了過去,，無論過去你是多么的優(yōu)秀在這里,，你都是一名新人，一切從零開始,。陌生的工作環(huán)境,，陌生的工作同事以及陌生的工作崗位，都需要自己去慢慢花時間去適應,。幸運的是我將接受為期一個星期的新員工入職培訓,。這份看似簡單的淘寶售前客服崗位，卻是一個最接近淘寶平臺的機會,。表面上的簡單,，暗含著我需要為份“簡單的工作”花費更多的時間。培訓內容主要分三大部分,。第一部分：公司的組織結構和企業(yè)文化以及客服行為準則的單面?zhèn)魇?。第二部分：售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服,、網店管家,。第三部分：售前客服溝通技巧和產品知識的培訓。而這三部分的內容,，主要分以下三個階段來進行：

第一個階段：老師教學生的單面?zhèn)魇?，客服主管主要是通過ppt介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶溝通的技巧和網店管家客道精靈及磚石客服的使用。

第二階段：雙面溝通階段,。通過觀看視頻,，讓新員工發(fā)表意見和總結他人看法，最后由主管做點評,。

第三階段：是師傅帶徒弟階段,。通過一對一的方式，讓新員工跟著老員工學習,。邊學邊用,，邊用邊學。

心得體會：新起點,，充滿了挑戰(zhàn),，培訓讓我成長,，讓我充實。

第三階段,，是正式上線階段,。

一個星期的培訓，讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程,，客服主管也讓我嘗試上線,。真正上線之后，才知道淘寶客服并不是像我們大家所說的那樣,，是人人都能勝任的職位,。競爭的殘酷，讓這個職位沾上硝煙,。剛我一塊進來的那位女孩被辭退,，理由是，她太過于安靜,，不適合做淘寶客服,。行行都有難念的經，幸運的是,，我的努力沒有白費,。這個表面給人印象是，一天到晚在電腦前批命地敲打著鍵盤的差事,，背后卻隱藏著我們看不到努力和艱辛,。相信網購過的我們都知道，一般在網上買衣服的時候,，我們都會問我們適合穿幾碼的衣服,，或者是我穿什么衣服比較好看，能不能便宜點等等一些問題,。這些看似簡單的問題,，作為售前客服的我們，在背后需要花很大的功夫來學習和研究,。因為我們不僅要讓客戶相信我們推薦的衣服是合適的,，而且不能讓客戶以客服推薦不力而造成退貨。要做到這點,，我們除了要非常熟悉產品信息,，還要總結出屬于自己的話術技巧,。在正式上線的三個星期里,。我感觸最多的，有兩點：第一,，作為售前客服,，如何做到推薦合適尺碼給客戶,。第二點。如何回復那些議價的客戶?，F(xiàn)在我以下面兩個小案例來說明,。

案例一：如何向客戶推薦適合她們的衣服尺碼？

其實做過網絡售前客服的人都知道,，這是網購最常見的問題,，也是我們售前客服的必修課。要做到這一點,，我們不僅要熟悉我們產品的特性,，而且還要把產品的材質，碼數(shù)適合人群都大致了解,。一般客戶詢問我們客服,，她穿什么碼數(shù)的衣服的時候。我們一般會先了解客戶平時穿的是什么碼數(shù)的衣服,，再建議客戶提供三圍信息,，最后詢問客戶穿衣的感覺，是需要寬松的呢,，還是緊身點的呢,。一般我們客服給客戶提供的都是“二擇一”的選項，讓客戶根據(jù)自己的購買經驗來做出選擇,，這樣不僅能讓客戶選擇自己喜歡的風格和碼數(shù),，同時也避免，客戶會以客服推薦不力,，而造成一些不必要的糾紛,。值得提醒的是，我們售前客服要時刻留意,，客戶提供的三圍信息,，是否是凈三圍。這樣對我們推薦碼數(shù)影響是很大的,。

案例二：面對一些議價的客戶,，我們應該怎么辦。

售前,，客服經常會遇到一些客戶要求可不可以便宜或者是優(yōu)惠點,，或者可不可以免郵。剛開始我遇到這些問題的時候,，我都會盡力去權衡客戶跟公司之間的利益關系,。我不想失去這個客戶，但我也不能破壞公司的規(guī)定，更不能讓公司虧損,。所以,，我會經常請教主管，看看能不能滿足客戶的需求,。而主管的一番話點醒了我：客戶的欲望是無止境的,，你越是滿足她們的欲望，她們就會更加變本加厲,，有第一次,，就會第二次，有第二次,，就會有第三次,，我們就會陷入議價的漩渦，難以自拔,。我就曾經遇到一個這樣的客戶,，因為她第一的購買的時候是252元（公司規(guī)定是滿300給予包郵），我們的售前客服給予她包郵,，第二次購買的時候,，她是292元，要求我這次給她包郵,，還把上次包郵的事情拿出來說,，說上次252元，你們客服都給我包郵,，為什么你這次不可以手下留情呢,？剛開始的時候，我一下子也有點蒙了,，因為有了上一次包郵事件,，我這次想要說服她有點難度，不好,，我可能會失去這個客人,，或者讓客戶給差評。我的說服工作的第一步,，當然是把公司的明文規(guī)定給搬出來的：“親,，真的是不好意思哈，我們公司這邊明文規(guī)定是不能議價的呢,，也是不能抹零的呢,，您是可以從我們店鋪活動獲得現(xiàn)金優(yōu)惠劵的呢，或者是成為我們店鋪會員,，您也是可以享受會員折扣價的呢,，希望您能理解哈”第一步行不通的話,，進行第二步情感攻勢，換位思考,，站在客戶的角度理解客戶的這種想法，同時也要想方法,，讓客戶理解我們售前客服的處境,。例如有些客戶一直在和你砍價，但是你由真的沒有辦法減價的時候,，可以試試發(fā)一些委屈,，哭泣的表情，表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,，這個時候一般客戶都會心軟,，客服可以和客戶多侃侃，例如有些客戶一直在和你砍價,，但是你由真的沒有辦法減價的時候,，可以試試發(fā)一些委屈，哭泣的表情,，表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,，這個時候一般客戶都會心軟，客服可以和客戶多侃侃,。這樣單子相對容易談下拉,。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇四

實習內容：了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結構及功能,，理解新聞理念在實踐中的應用,，主要深入實踐，了解記者這一個行業(yè),，記者需要著怎樣的素質,，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞真實的呈現(xiàn)給受眾,，怎樣去做新聞,。

我在實習期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊，即《民生直通車》這個欄目,。首先來看一下江油電視臺是一個怎樣的電視臺,。江油是唐代偉大浪漫主義詩人李白的故里，是全國優(yōu)秀旅游城市,，全國衛(wèi)生先進城市,，四川省首批對外開放城市，四川省歷史文化名城,。交通便利,，工業(yè)基礎雄厚,，旅游資源豐富，經濟和社會發(fā)展態(tài)勢良好,。所以,，這一切也為江油傳媒行業(yè)的發(fā)達奠定了基礎。江油電視臺是江油市境內最權威的大眾傳媒,，有線電視覆蓋全市,，受眾突破70萬，成為江油市覆蓋面最廣,、受眾最多,、影響力最大、最具價格優(yōu)勢的實力傳媒,。因此,，也就導致了江油電視臺節(jié)目有著它自己的特色，也就是立足本地,，小范圍傳播,，逐漸擴大影響。在這樣的情況下,，民生新聞自然就成為了江油電視臺發(fā)展的重點,。所以，《民生直通車》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節(jié)目,。欄目里主要還是記者居多,，并且設置有一部，來接聽群眾電話,，跟蹤新聞線索,，并且目前建立了一個廣泛的記者網絡，讓記者深入整個江油市的縣鄉(xiāng),，挖掘新聞,。

一進這個欄目組，我首先學會的就是撰寫適合《民生直通車》這個欄目的新聞稿,，這個稿子它是由口導（主持人說的話,，起到提起下文內容的作用，也是新聞事實的陳述,，時間地點人物事件同樣不可少,，事實上體現(xiàn)的是“5w”模式）、正文（主持人或配音人員說的話,，主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的,，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語,，聲像同步）,、編后語（主要是起承上啟下的作用,，對上面的事件進行總結和點評，再引出下一個話題）組成,，與真正的新聞稿不同的是,，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇,。對于我這樣一個初學者,，當然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫,，這么寫到底有什么目的，從模仿開始,，一步一步地跟進,。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如,，因為這個稿子寫法很靈活,，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑,，為什么兩份稿子有這種差別呢,。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的,，可以靈活多變,，而不是硬走一條道路。

在了解了寫法之后,，就是實戰(zhàn)階段了,。我的實戰(zhàn)就是跟著欄目組里的記者們去跑新聞，我們到各個地方去采訪,。提著攝像機,，拿著新聞用具，就直奔目的地,，由于我還不會用攝像機,，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份,，事件的關鍵詞,，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù),，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便,。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認真觀察我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的,，比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的,，在拍攝上就有很多講究的地方,，白平衡有沒有調好，在不同的光線下調到什么程度最好,；拍攝的時候“穩(wěn)準平勻”的要領把握好,；采訪時焦距應該怎樣，需不需要跟焦,；鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握,；采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位,，我采訪時角度怎樣才合適等等,，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實,，才可信,。在采訪中還有一個問題也是要注意的,，就是采訪者問的問題要精準,，我需要被采訪者回答什么,，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,，切忌的是問題大而空,，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏,，這需要采訪者在提問技巧上下功夫,。

采訪完畢，接下來就是編稿的過程了,。在編稿之前,，必須把被采訪者的話語全部記錄下來，以便在播出時打上字幕和保持編稿的完整性,，這是一個極其需要耐心的工作,。編者根據(jù)自己的構思去選取采訪內容，進行整個稿子的完成,。要完成這樣一份稿子其實并不容易,，因為這需要編者很深的文字功底和新聞意識。

大學生電視臺實習報告：人在電視臺原文來源實習報告旗下的欄目：實習報告,，大學生電視臺實習報告：人在電視臺(2)

大學生電視臺實習報告：人在電視臺(2)是一篇介紹電視臺實習報告,大學生實習報告的文章,實習站內可以搜索到更多關于電視臺實習報告,大學生實習報告的文章,感謝本文作者范力

這幾個程序一起做完,，一篇完整的新聞稿才算完成，剩下的就是拿給編輯批改,，主任審核,，通過的話，就直接運用到節(jié)目里面,?？梢哉f一條這樣的新聞的產生既容易又復雜,，看似簡單，里面卻有著很多耐人琢磨的東西,，新聞其實就在于細節(jié),，細節(jié)的完美，整個新聞才會有血有肉有靈魂,。

在實習單位的這段時間,，讓我對自身的專業(yè)有了更深刻的認識。第一,，新聞的真實性永遠要貫徹始終,。這一點在我寫新聞的過程中老是把握不準，寫出來的東西還是具有明顯的主觀性,，一般新聞應該是客觀的,，不夾有任何個人主觀色彩，該表明觀點時大膽表露,，但對于新聞事實,，要客觀公正報道,。第二,，搞新聞需要深厚的基礎。一個新聞事件它不可能一直單獨存在,，總有與它有關的東西,，我們在做新聞時要橫向和縱向進行思考和比較，所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊,。第三,，新聞需要不斷創(chuàng)新。在電視臺實習時,，我發(fā)現(xiàn)以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺,，他們覺得節(jié)目內容十分單一，基本上全都是時政方面的新聞,，既老套,，又古板，沒有任何新意,。但是自從20xx年電視臺改版后,，將時政新聞與民生新聞分別開來，提出時政要走出新意,，民生要跳出時政的口號,，結果收視率明顯提升。第四,，要明白受眾需要什么,。這一點對于電視臺很重要,，它直接決定了受眾的選擇，現(xiàn)在的媒體越來越注重雙向選擇和互動了,，但也不能一味迎合觀眾,，要堅持健康積極向上的發(fā)展道路。比如,，江油電視臺的《民生直通車》自從開播后,，，收視率極高,，節(jié)目中的話題往往成為第二天老百姓的談資,。

一個傳媒機構要發(fā)展，我覺得受眾是關鍵,，受眾就是你的顧客,，你必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受眾就是你的衣食父母,，有了受眾,，就有了更多廣告客戶，就有了經濟效益,，這是它的經濟屬性,。但是你不能一味的去迎合，你還肩負著更重要的社會責任,，傳媒機構和傳媒者是社會的導航者,，是船頭的瞭望者，把握前沿動態(tài),，扮演著指揮前進方向的角色,，要倡導的高尚的美德，健康的思想和正確的道路,，這就是它的社會屬性,。在市場經濟時代，我們不能忽略媒體單位的經濟屬性,，因為媒體單位要生存,，但也不能為了經濟效益而忽略社會屬性，因為媒體單位還有它的責任,，所以只有經濟屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調發(fā)展,，媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來說,，把握社會發(fā)展動態(tài),，弘揚社會主旋律，既有思想又有內涵，這樣才能算是一個合格的傳媒人,。我覺得自己在這方面還做得不夠,，我還要不斷地充實自己，不斷地訓練和體會,，我相信隨著時間的推移,，我會成為一個合格的傳媒工作者。

在實習的過程中,，也讓我更了解了我國的國情,。雖然中國現(xiàn)在經濟飛速發(fā)展，人民生活水平有很大提高,，但是我們畢竟還是處在社會主義初級階段,，越來越多的問題和矛盾突出。比如,，建廠與環(huán)境的矛盾,，農民與企業(yè)的矛盾，民生問題日益顯現(xiàn),，我們還需要做很大的努力,。還有就是傳媒工作者水平參差不齊，雖然這個行業(yè)現(xiàn)在處于飽和狀態(tài),，但是真正業(yè)務水平高的十分有限,，多而不精，十分雜亂,，需要統(tǒng)一規(guī)范,。另外,，干傳媒工作極其需要團隊合作精神,，一個人的精力是有限的，再加之現(xiàn)在各行業(yè)分工越來越精細,，一個人也無法完成所有任務,，把采編播這每個環(huán)節(jié)做到最好，效率又高,，質量也好,。這就需要團隊之間的配合，只有萬眾一心,，節(jié)目才會越做越好,，電視臺才會越搞越紅火。

今后我會選擇廣播電視新聞學這個專業(yè),，我要盡自己最大努力學好基礎課,，把基礎打扎實，提高自己的新聞素質,，專業(yè)做到精而思變,，有自己的特色,，做一個高級新聞工作者。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇五

實習內容：教育教學實習,、班主任實習

實習單位：樂安第一中學

實習時間： 20xx年3月9日——4月7日

專 業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學

年級班級：××級數(shù)學（2）班

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論，基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實踐問題的能力,，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量,，培養(yǎng)合格人才累經驗,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備

難忘的20××剛剛過去，憧憬著20xx,，我迎來了我的第一件大事—實習,。2月9日我就踏進了實習學校—樂安第一中學,。這是一所歷史悠久的首批省重點中學,，以前我就在那里讀書，哪里培養(yǎng)了我,，走在校園有一種親切感,，同時也時常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔心，不過這就要靠自己去努力,、去拼搏,、去奮斗。

上學期我就和以前的數(shù)學老師聯(lián)系好了,，他也很高興答應愿意帶領我進行實習,，在此也向朱明生老師表示感謝。

我將實習時間定為四周：第一周（2月9日——2月15日）主要實習內容——聽課,、熟悉教材,、了解實習班級的基本情況。后三周重點放在講課和班級管理,。

先介紹一下指導老師及班級情況：

朱明生老師,，男，畢業(yè)于撫州師專，后畢業(yè)于江西師范大學數(shù)學系,，從教數(shù)學20年有余,。

現(xiàn)教班級：高一（1）班（實驗班）數(shù)學老師

高一（6）班（優(yōu)化班）數(shù)學老師兼班主任

高二（12）班（文科班）數(shù)學老師

教學風格：讓學生在輕松的氛圍中學習數(shù)學，思維很快,，方法多樣獨特,，注重解題技巧。

1,、我的教學實習內容主要是以下三方面：

ⅰ,、聽課

聽取教學經驗豐富的老師講課，不但可以學習他們的教學方法,，總結他們的教學特點,，還可以與他們交流，探討教學方案,，這樣自己在教學方面才能得到提高,。在高一年級組聽取了朱明生老師、陳合輝老師,、于飛老師,、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課,，他們各有特點,。如張老師在講 “排列”時選取典型例題介紹多種方法，開拓學生的思維,。例題如下

分別求下列要求的排列數(shù)

（1）6名學生排成三排,，前排1人，中排2人,，后排3人

（2）6名學生排成一排,，甲不在排頭，也不再排尾

（3）從6名同學中選4名參加4*100接力賽,，甲不跑第一棒,，乙不跑第四棒

（4）6名學生排成一排,，甲乙必須相鄰

（5）6名學生排成一排,，甲乙必須不相鄰

講解：（1）多排變單排法：

（2）元素優(yōu)先法：甲優(yōu)先

位置優(yōu)先法：排頭、排尾優(yōu)先

間接法：

（3）間接法：

分類原理（按第四棒位置優(yōu)先法）:

①甲跑第四棒（一舉兩得）

②甲不跑第四棒 (包括甲不跑的情況)

（4）相鄰——捆綁法

(5)不相鄰——插空法

歸納總結,，達到舉例的效果,。

ⅱ、講課

講課是實習最重要的內容,，是鍛煉一個實習老師最有效的方式,。首先，上課前要仔細鉆研教材，認真?zhèn)湔n,。在這個階段老師要思考怎樣引導學生,，怎樣安排教學過程等。在課堂上除了將課講明白,，還要有管理班級的能力,，因為有許多問題可能發(fā)生。例如怎樣調動學生的積極性,，活躍課堂氣氛,。朱老師在這方面做的比較好，將知識點與實際生活相聯(lián)系,，適當開點玩笑,，不僅可以使學生加強對新知識的理解，而且活躍了課堂氣氛,，激發(fā)學生的學習興趣,。再如管理課堂紀律，排除外界干擾,，將學生的注意力轉移到課堂上來,，這些都是一個老師應鍛煉和具備的應變能力，只有管理好課堂,，講課才能達到效果,。

在實習期間，我上了一些新授課,，習題課,。每次上課前，特別是上課前我都會去和朱老師討論教案,，希望他指出不妥的地方,，盡量減少在課堂上犯錯。如在講順序結構和選擇結構時,，第一要講清算法框圖

例題講解：

課堂練習：

作業(yè)布置：

板書設計：

另外,，我還批改了作業(yè)，在批改作業(yè)中認識到要對學生負責,，不能只對答案,，這就要求老師在批改作業(yè)時要自己做一遍，熟悉方法,，這樣才能發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題,。

2、班主任實習主要以下幾方面

ⅰ,、了解班級情況

實習開始,，我向原班主任朱老師了解班級情況,，例如住校生，走讀生情況,，個別學生家庭情況,，月考排名情況，學習情況,。每天早上7點到班上帶領他們晨讀及早讀,，下午第四節(jié)課輔導他們不懂的地方，晚上上晚自習前到班上看一下學生是否到齊,，如果有晚自習,，上晚自習，在班上答疑,。找學生談心了解他們最近的情況,。配合其它任科老師完成教學任務。

ⅱ,、開展班級活動

實習階段,，我開展的活動主要有“主題班會”“新學期、新面貌”“大掃除”在主題班會上分析了過去一學期的事,，表揚了一些同學,，同時也指出了一些不足，希望他們改進,，展望了新學期.” 新學期,、新面貌”班會上讓學生談談自己過年時的高興事，在新學期有什么打算,，為自己的目標努力,。

通過一個月的實習，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在教育教學和班主任的實習中,，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友,，我惟有仔細傾聽、耐心詢問,、認真思考,，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為數(shù)學老師,，面對幾十雙渴求知識的眼睛,，我精心備課、認真組織,，用真誠的心對待每一個同學,，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想,。體味做老師的滋味,。

在教學方面，老師不僅要知道怎么傳授新知識,，還要有管理課堂紀律,，處理突發(fā)事件的能力；也要有團隊合作的精神,，與其它老師交流意見,，互相學習。另外,，老師在學生面前要起一個模范作用,，因此，作為老師要時刻注意自己的言行舉止,，真正做到德才兼?zhèn)?，為人師表。在管理班級方面,，老師要對班級情況有個整體的把握避免造成對學生的偏見,，也要對特殊學生給予多一點關愛，讓學生感受身處在一個溫暖的大家庭中,，當然作為班主任一定要有責任心,。雖然做班主任比較辛苦，但班主任工作也是一門課程,，可以從中學到很多東西,，為自己的生活添色彩。

這一個月來,，我受到了老師和同學們的熱切關注,。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習,。同學們在我的講座上積極提問,、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進步！我,，以一顆真誠的心,、樸實的情,，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切,、可愛的同學,。在此，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導老師朱老師,，同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學,！

通過這次實習,，我也認識到自己的不足，還有一些方面尚有欠缺,，需要繼續(xù)學習,。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，只有切身體驗過,，才意識到自己的不足。我會在今后的學習和工作中加以改進,，我會更加端正自己的態(tài)度,，加強自身思想修養(yǎng)，提高自身綜合素質,，豐富實際工作和社會經驗,，提高自身思想覺悟和專業(yè)素質，努力做現(xiàn)代化建設需要的高素質綜合型人才,。 總之,，這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生,，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事,，走好每一步,。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇六

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時,，只要認真思考,，對就是思考，用所學的知識,，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,，大學制電路板,，電路的焊接,。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,，使我們的理論知識與實踐充分地結合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才,，為以后的順利就業(yè)作好準備,。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性,，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的精工實習,。而這一次的實習正如老師所講,，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做,，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過,，這次實驗給了我這樣的機會,，現(xiàn)在我可以獨立的.做出。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。第二，電工電子實習,，是以學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設計、制作,、組裝與調試為特色的,。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、大學制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

實踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務,。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么大學制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。因為我對電路知識不是很清楚,，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫助我,，消除我得盲點,。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習整個過程中,，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。在實習過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法,?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計，不能不說是一種遺憾,。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設計能力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導,，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，在實習前我不慎將手弄傷,，而王老師和班主任老師對我的關心，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,，這種感覺很溫暖,，很親切……

兩周的實習短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事,，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝,，起初效率低,，為什么呢？那就是沒有明確分工,，是因為一個在做,，而另一個人似乎在打雜，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見,，彼此沒有應有的默契。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是一周實習的收獲吧,！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。

大學生實習證明 大學實踐報告不交會影響畢業(yè)嗎篇七

為了拓展自身知識面,，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會，更快地適應社會形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,，同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假，讓寒假充滿意義,。

我的工作是在xx茶餐廳當一名服務員,，負責上菜。工作總共有兩個班,，分為早晚班和中班,。所謂早晚班就是早上9點上班，中午12：30下班,，然后下午5：30上班,，晚上11：00下班；而中班就是早上10點上班，晚上7：30下班,。每天工作八小時,，午飯和晚飯都在餐廳吃，吃飯時間為半小時,。每天早上我們都要打掃,，我們每個班有八個人，每個人都有各自負責的工作,，而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子,。晚班結束時依舊如此。

剛開始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的,。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報名了,。

首先，那老板讓我填了一張表,，（就是介紹自己的）,。然后，他詢問了我一些問題,。得知我是大學生來做假期工的，他很是,。他說他就喜歡招一些假期學生工,，因為學生的素質高，同時,，也可以鍛煉一下學生自我,。我聽了很是興奮，心中也暗自佩服那位老板,。

果然,，過了兩天我就接到電話，說讓我第二天九點去報到,。我聽了非常激動,，這是我的第一份工作，不管做什么,，我都下定決心要做好,。

第二天，我提前去了,。同樣,，我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪，因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學生,，也有幾個是剛畢業(yè)的,。我的心里不禁暗自高興。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒正式開業(yè),，所以店經理就先讓我們幫忙打掃，互相認識,，自我介紹一下,，同時也熟悉熟悉環(huán)境，沒半天,，我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人，能聊的話題也很多,。第二天,，經理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮，都在期待著開業(yè),。

終于,，第三天，在一片炮竹聲中,，xx茶餐廳開業(yè)了,。那天，我是第二個班,，而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐,。我有些緊張，推開大門,，我換上制服,，開始了我第一天的工作。

不過沒多久,，我就覺得腳很酸,，想休息，但我們并不允許,，也不可以在客人面前亂動,，要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,，可以吃飯了,，不知為什么,，平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口，（也許是站太久餓壞了吧,。)下午,，我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,，我們都要點頭并微笑著說“光臨,。”當客人用完餐離開時,，我們也要微笑著說“謝謝光臨,。”

不知不覺,，第一天的工作結束了,。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家,，腳好酸好痛,，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺,。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,，我倒覺得這是一種激勵，明白了人生,，甘無聊生活,，接觸了社會，了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,，但我不時還要做一些工作以外的事情，又是要做一些清潔工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做好，而且要盡自己的努力做到最好,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,。