在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

執(zhí)著的拼音篇一

我是一個平凡,，普通的學生,，我沒有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒有貝多分那樣的樂觀,、堅持,、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢,，無論經歷過什么過程,，最終他們卻都實現(xiàn)了他們的夢。而我,，我的夢很渺小,，只是希望母親陪我陪得久遠些,。起碼，餓了,、累了,，有一個一輩子都在關心你的人。但是,，夢終歸是夢,，母親還是離開了我。

記得她離開我的那天,，天上下起了傾盆大雨,。仿佛，老天爺都在為我流淚,。多年以來,，我一直和母親相依為命，母親的突然離開,，令我無法接受,，本來想就這樣隨母親而去的，但是母親卻在臨前,，死死拽住我的衣角說“你要好好活……話著,，院內有……有一棵桂花樹，幫我照……照顧好它”聽著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音,，我的心如刀絞,，看著母親離開卻無法阻止惡劇，仿佛一夜之間,，我失去了很多,。

母親走后，辦完喪事,。母親的房間,、衣物我不舍丟掉，所以一直給她保留著,。有時候趁閑我會悄悄的跑到里面,，睹物思人。母親的遺愿,，我不敢不遵循,，所以我每天都在照顧那棵桂花樹。催眠自己,，好似我的母親還活著一般,。

花開又花謝，母親離開的第二年,，桂花樹也隨母親去了,。最終,，我也想通了。我想母親一定不希望我因為她這樣自甘墮落頹廢下去,，所以我決定好好的努力面對生活,。不讓她傷心，也不讓自己遺憾,。

生活路途艱辛,，挫折無數(shù)，但是每每想到母親離開的時候叫我一定得好好活著,，我仿佛又重新活過來一般,。母親，就是我的夢,。多年過去了,，但我卻不曾認為母親離開過我。

執(zhí)著的拼音篇二

曾經,，有朋友帶著一半似迷惑,，一半似嘲諷的口吻說：大浪淘金的時代，奔波勞頓的日子,，步步陷阱的世風,，還有什么能在心上開出花來。即便開出花來,，一把文字能換回來一把米,？

我說：你知道好萊塢為什么能拍出驚世之作嗎？因為背后有一大批為夢而寫的人,。真正的藝術無關功利,，只關乎情感。鴻篇巨制與我無關,，并不妨礙平凡的生活中，一點一滴靈感的閃爍,，小小的花兒一樣裝點著大地,。

習慣，每天記下幾行生命的痕跡,，感恩來過的每一寸時光,。適時地傾吐讓浮躁漸漸安寧，讓靈魂有了歸屬,。不愿隨波逐流,，只好用筆尋找一個安放的理由。某些東西是生在骨子里的執(zhí)著,，它的根一次次被現(xiàn)實活埋,，它的芽一次次春風吹又生,。身陷囹圄，桃源從未忘記,，矮在蓬蒿,，獨擎一穹天的高度。千瘡百孔的可以是一顆心,，水落石出的,，是一雙透明的眼睛。

文字是思想的火花,，心靈的顫音,。一頁薄紙浸透人生。敏感的弦,，去觸摸生活,，捕捉心地跳動。訴諸筆下,，經過一面鏡子折射出人生萬象,。讀懂了文字，你就讀懂了文字背后的人。通過這座橋,，一棵樹搖動另一棵樹,，一個靈魂呼喚另一個靈魂。為生計而寫,，讀者而寫，名利而寫,，是文學的社會性,。為心底那個最原始的聲音而吶喊，文之根本,。這個浮躁的時代,，真亦難求，何不更求真,。

是我們選擇了文字,，還是文字選擇了我們。選擇了跋涉,，習慣了沉浮,，選擇了追夢，終身是一位旅者,。一無所有,，而有擁有所有。在通往精神圣土的路上，一路苦修……浮名若何,，虛利若何,，有一種信念叫執(zhí)著，有一種執(zhí)著叫固守,。食著人間煙火,，理想與現(xiàn)實之間，夾縫中尋一處綠地,，俯仰有度,。

若為一朵花，我愿開在一幀淡墨書香,。嬌艷欲滴或者暗香浮動,，不過是轉眼的明媚。色消,，顏退,，亂紅飛過秋千去。文字取暖,，一襲無華的芬芳字里行間悄然綻放,。不張揚，不濃烈,，經得起歲月的沉淀而愈久迷香,，不經意間拿起卻再也放不下去。

執(zhí)著的拼音篇三

布羅迪隨便翻了幾本,，很快就被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了,。有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣,，因為有一次他在海里游泳,，喝了３升海水，都沒被淹死,；還有一個說自己將來必定是法國的總統(tǒng),，因為能背出２５個法國城市的名字，而同班同學最多只能背出７個,；最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣,，因為在英國歷史上還沒有一個盲人進入過內閣?？傊?，３１個孩子都在作文里描繪了自己的未來，有當馴狗師的,，有當領航員的,，有做王妃的,，五花八門，應有盡有,。

布羅迪讀著這些作文,，突然有一種沖動－－何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了５０年前的夢想,？

當?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法,，為他刊登了一則啟事，沒幾天,，書信便向羅布迪飛來,。他們中間有商人、學者及政府官員,，更多的是沒有身份的人,，他們都表示，很想得到自己的作文簿,，羅布迪按地址一一給他們寄了過去,。

一年后，布羅迪身邊僅剩下戴維的作文本沒人索要,。他想,，這個人也許死了，畢竟５０年了,，５０年間什么都會發(fā)生,。

就在布羅迪準備把這本子送個一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信,，他在信中說,，那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想,。不過我已不需要那本子了,，因為從那時起，我的夢想就一直在我腦子里,；我沒有一天放棄過,50年過去了,，可以說我已經實現(xiàn)了那個夢想。今天,，我還想通過這封信告訴其他的30個同學,，只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前,。

布倫克特的這封信后來被發(fā)表在倫敦的《太陽報》上,，因為他作為英國第一個盲人大臣，用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把三歲時想當總統(tǒng)的愿望保持50年，那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了,。

執(zhí)著的拼音篇四

白與灰摻雜的頭發(fā)打著自來卷兒,，深邃的雙眸蘊含著和藹；零星散布老人斑的臉上勾勒著皺紋,，一笑,，好似本來就不平整的布上又向兩個點聚集了折痕。這就是我們合唱團的創(chuàng)始人,，楊鴻年教授,。他已經80多歲高齡，腿腳不便,，走路經常拄著拐杖,，慢慢的，但很有力,。

排練的時候,，他一絲不茍。每當一首難曲來臨,，他總是帶著我們一點一點地細摳,。他的雙手時而溫柔地浮動，時而有力地揮舞,，全身沉浸在音樂中,，整個面部都在表達感情。我們體會著這些有含義的手勢,，將歌曲的感情抒發(fā),。當楊老師指揮得高興了，便會猝不及防地,、費力地站起來,。每當這時，旁邊的老師都會手忙腳亂地去攙扶,，換來他不屑的神情,。當他的雙手攥緊，高舉空中,，帶著滿意的微笑,，便是一支曲子順利通過他的驗收了。

那次,，一首《納西古調·尋》將我們都難住了,，因為楊老師不方便行動，他竟作出決策,，讓我們分批去他家細排,！我們懷著忐忑的心情敲響了門,，他面露微笑地緩緩走來迎接。他的房間非常簡樸,，簡直不像是一位傳奇人物的居所。當我們落座,，楊老師便強打精神,，用微弱卻富有感情的聲音講述這首歌曲的創(chuàng)作背景，臉上始終掛著微笑,。他的解讀令我身臨其境,，自然，難題迎刃而解,。當我們再次唱起這首歌,，楊老師的話語便在耳旁重現(xiàn)。

楊老師很少生氣,，每次都是會語重心長,。但是有時，為了一首作品的一個小細節(jié)的表達形式,，楊老師會與其他老師爭論一番,，最后總是為了不耽誤課上時間而放到課下去爭論。

楊老師幾乎從未缺席我們的演出,，即使前幾天還在住院,，當我們要演出時，他也會強打精神來為我們的.演出做開場曲目指揮,?！皭叟c奉獻”，這是楊老師建立合唱團的宗旨,，楊鴻年老師的每一次教導都是為此而付出,。建團之初，他將一個廢料倉庫改造成了排練廳,，并親手為團員們生火取暖,。36年過去了，楊老師的堅持如初,。

聽已經畢業(yè)的學姐講,，楊老師曾經說過一句話“我會陪你們到我生命的最后一刻?！蔽蚁?，這就是執(zhí)著的偉大。

執(zhí)著的拼音篇五

急促的風貼著車窗玻璃向后吹去,，不留意間溜進一小陣,，撩起一縷額發(fā),，微冷的溫度和著溫熱的鼻息，一瞬間一種糾結的感覺……坐在車上,，難得的閑暇時光卻使我百無聊賴起來,，第一次思考起我自己。

我,，常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,，什么問題進了腦子，就必定要尋到令自己滿意的答案,，過程中甚至纏著人不放,，一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>

我不過是很喜歡假設，因為假設太多,，一定要找到正確的,，如若不是如此，無數(shù)的泡泡和泡泡,，在腦中分解,、再凝聚、再分解……在我自己眼中,，這是種可愛的執(zhí)著,，一種惟一能讓自己擺脫糾結的途徑。

曾有一次,，一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個小時的光陰,，我不服輸，即便是煩悶,、不解集于一身,，甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子，我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上,，眨眼,，掛鐘上的指針已是凌晨……當隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對著家人、同學訝異的眼神,，我心里卻浮上前所未有的快感,，心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。

抑或是,，曾經在學校的頂樓,，面對夕陽，和朋友談著“人生”,。這個很深,，范圍又很廣的話題總是讓我們說得樂此不疲。太多太多的時候,，我們會因為一件小事的主客觀意見不同而爭吵,，也會因為如此而感到我們之間的觀念差距,。因此我曾不只一次地想過改變她的看法和嘗試去了解她，改變我自己,。然而事實證明我是錯的,，真理不可能只有一個，就像孔夫子說的“有教無類”和“因材施教”,，在客觀意義上講,，這確是無法兼顧的。一件同樣的事,，不同的人有不同的看法，并沒有明確的對與錯之分,。

因而這件事也使我懂得了,，有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限,。我還是個孩子,，單純的過分執(zhí)著，會演化成莽撞,。我有我的無知……

車子到站了,，結束了我的浮想。我的堅持,，永遠沒有終點站,，只是，那種堅持,，會愈加成熟……

執(zhí)著的拼音篇六

初中的生活,，恐怕只能用一張張卷子來描述了，但唯有這一抹綠,，喚醒了我麻木的心靈,。

堆書如山的課桌上，忽然間多放了一盆小蘆薈,，厚重的泥土上只有剛冒出來的嫩芽,，與旁邊的“高山”實在不搭，花盆邊上,，插有媽媽寫的卡片：蘆薈是最頑強的植物,，它的枯葉，你可曾見過,？

耐心地重復澆水,，施肥……十幾天后小芽漸漸成長了。沒有玫瑰的放肆,，沒有水仙的嬌艷,，更沒有別的植物開的隨意,，它永遠保持著怒放的姿態(tài)，不斷向外延伸,，把心毫無保留的展現(xiàn)出來,，從不凋謝。

感謝這個小生命的蓬勃生長,，讓我的心聽到了叩門聲,，打開發(fā)現(xiàn)原來那是可愛的它。

繁重的功課使我無心再侍弄它了：“小苗啊,，自生自滅吧,！”我?guī)е冈贈]有關注過它了。小芽似乎明白了,，它無法再無憂無慮的成長了,。

一天，兩天,，十天,，一個月……時間像無情的流星，瞬間劃過天際,，不留一絲痕跡,。一天，無意間地抬頭,，看到了快要干涸致死的小蘆薈,，它成長不了，沉重的灰,，蒙蒙的覆蓋在它的葉子上,，再也看不到一絲絲生機。

我把它放在院子邊,，輕輕托起葉子：“對不起,，小蘆薈，沒能悉心照顧你,，讓你渴死了,。”那盆“死去”的蘆薈就這樣靜靜地躺在寂寥無人的夜里,。

這天,，我起得很早，走到陽臺上,，迎接第一縷陽光,，卻發(fā)現(xiàn)有什么東西在晃眼睛，仔細一瞧,，是那盆被遺忘的蘆薈,。它的綠溢出了花盆,，要滴下來了，滴落在我心,，我深深的呼吸了一口,，悄悄來到它的面前，翠綠的葉子上殘留著露珠,，在陽光的照射下顯得模糊卻透明,，耀眼得像一顆鉆石，它的美麗讓我肅然起敬,。

觸動心靈,，一種哲理蕩滌全身，蘆薈讓我明白了：環(huán)境的優(yōu)劣無須在意,，在柔軟的生命都可以頑強地綻放自己的燦爛,，只要堅持！那我的學習呢,？在繁重的壓力下，只要我執(zhí)著地努力,，會有成就吧,！

執(zhí)著的拼音篇七

我讀過許多的格言，也喜歡許多的格言,，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事,，重要的是努力?！边@句格言就像一團自在的云,，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光,，在我的眼前優(yōu)雅跳躍,；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢想,！

日記本一頁頁翻過,，隨著閱歷的增長，對于這句格言,，我愛它愛得更深了,。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開賽，我第一次在國標舞比賽中失利,，這次我僅得了第五名,，這對于我來說簡直如睛天霹靂，打擊的我找不著北,。

我自認為拉丁舞跳得非常好,，我也流下了非常多的汗水,，跳破過不知多少雙拉丁鞋，磨破過不知多少次的腳,。不知你們信不信,，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水,；大夏天跳到汗流成河；這就是我,，一個不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我,，同學們拿我當榜樣,，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學更多的汗水和努力,，我視拉丁為最愛,。

在那次比賽中,，當我自信滿滿地走上場,，準備大展風姿的時候，不知是誰無意中那高高的拉丁鞋,，狠狠地踩了我的腳,，瞬間血流了出來，腳很痛,，腳下也亂了方陣,，不得不被迫停止,，靜下心來,，讓自己再次融入在音樂里重新開始，帶著疼痛堅持著跳完了三支舞,。

這次的失利一定與此有關,，我那么的努力卻得了第五名，本來我是非常有希望奪冠的,。

想起那句格言“成功并非重要的事,，重要的是努力?！边@句格言像一盞明燈,，在我困惑甚至退縮的時候，照亮我奮力向前的方向。我努力了,，因為各種因素卻沒有成功,，我不后悔，我相信,，只要再努力一點,，就一定能成功。