在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我在生活里尋找陽光作文字篇一

——題記

人生煩惱無限,。

在生活中，我總是聽到這樣,，那樣的抱怨,，仿佛他們的心中從未有過快樂,，對生活失去應(yīng)有的信心和希望，以消極灰暗的人生觀來面對生活,。他們總是認為：快樂總是環(huán)繞在別人的身邊，而煩惱卻總會在他們的走位轉(zhuǎn)圈,。就好像是一團亂毛線,，越是想要解開，就越是纏得更緊,。

尋找快樂，有很多種方式,，一類像是在攀巖，為了尋找快樂而尋找快樂,，快了點陣地卻早已迷失,。氣喘吁吁，窮盡一生的時間去攀巖,，卻但卻總也看不到。這樣獲得的快樂只會是虛假的,，毫無意義的。因為快樂本來就是沒有頂?shù)?。但還有一些人,，欣賞著這大千世界中萬事萬物,，用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。他們哼著小曲,，感受著迎面拂來的清風(fēng)，嘴角邊掛著一縷若有若無的微笑,，在無限的愜意中得到樂趣與滿足,。盡管不一定是“樂極”,，但是這些小小的幸福，卻也足以芬芳身心,，恬靜自我了,。它會讓我們時刻感受著生活的樂趣,，讓我們都會回報自己一個微笑。

曾聽到一句話：對于心靈來說,，如果奮斗一輩子,，能終日得個快樂，也算是突出了生命最本質(zhì)的價值,。的確如此,，我們要將一切煩憂，困惑杜絕了,，我們應(yīng)去感受生命中最本質(zhì)也是最純真的快樂。明白生活的樂趣,，在生活中尋找快樂,，以一顆快樂自然的心對待一切事物,，懷著單純而美好的心去面對世界,，你自然會發(fā)現(xiàn)如繁星般多而閃耀的樂趣。

可是,，人人都在抱怨自己不快樂,，找不到生活的樂趣,。其實是我們太過迂腐,，拋不下一些沉重的包袱,，里面裝著的全部是人們的貪婪與欲望，是權(quán),，是錢,，亦或是欲……可是裝的越多,，牽累就越多。生活的樂趣需要用心去貼近,，用心去品味,。細細感受，覓得人生真正的樂趣,。

當(dāng)心與心貼近只是,，人生的美好與樂趣便會靠近我們！

我在生活里尋找陽光作文字篇二

同學(xué)們,！在我們的生活中，有著快樂的往事,，有著期盼的未來,，也有一些五彩繽紛的花朵，讓我們用心去聆聽內(nèi)心中的呼喊,，讓我們來一起尋找花朵吧！

學(xué)習(xí)是一朵奮發(fā)圖強花,，它因有人們的堅持才綻放,，在學(xué)習(xí)中，我們要吃得起苦，不能被一些挫折所打敗,，我們要用自己堅強的毅志去面對困難，戰(zhàn)勝困難,，只有這樣,，學(xué)習(xí)之花才會盡情地開放。

感情是一朵鼓勵呵護之花,，在我們一次次經(jīng)歷失敗之后，是一聲聲的忠言讓大家重新振作,，大家在學(xué)?；蛘呒抑?，都離不開老師與家長精心的培育與呵護，這些都是一朵朵美麗與鼓勵的花朵,。

健康是一朵永恒的花朵,，我們要想學(xué)習(xí)好,，必須身體好，只有這樣,，才會對自己真正有所幫助,，健康就像一塊大冰似的，如果你堅持地運動了,，就像陽光照在冰上，最后會成為一涌取之不盡的泉水,。

夢想是一朵含苞待放的花朵,，我們要放飛自己的夢想，為自己的美好愿望而奮斗,，并要努力追尋,，我們每一天都站在一條新的起跑線上,，都要爭取奪冠,。

情緒是一朵燦爛豐滿的花朵，我們要調(diào)整自己的情緒,，每天要有一個好心情,，微笑著面對生活中的困難,，要以開朗的態(tài)度來品味這美好生活中的樂趣,。

我們每位學(xué)生都是祖國的花朵，而我們也擁有許多美好的花朵,，我們要細細品析這百味的生活,，我們在這生活當(dāng)中成長,，玩樂，學(xué)習(xí)品味……這是一個快樂的天地,。

同學(xué)們,！讓我們的生命之花綻放，讓我們的學(xué)習(xí)之花永恒,，讓我們那快樂之花豐滿吧！讓我們像一群小鳥,，在理想的天空中,，撒下自己內(nèi)心的花種，讓它們盡情地成長,，綻放，飛舞吧,！路上春色正好,，天上太陽正晴,，讓我們從此令自己的生活泛發(fā)出燦爛的.光彩，令我們的生命更加重要,，讓內(nèi)心那一朵朵美麗而幼嫩的花,，無憂地開放，令自己生活中的每一朵花都令人耀眼吧,！

我在生活里尋找陽光作文字篇三

扁擔(dān)，不長,，但只要我們能找對生活的支點,，便能挑起生命之重任，讓人生旅途走的安穩(wěn),、輕快、踏實,。

莊子把出仕無為作為生活的支點,。

“往矣，吾將曳尾于涂中,。”面對恭敬以待的兩大夫,，莊子的這句話猶如閃電,，斷裂了士大夫“學(xué)而優(yōu)則仕”的法則,，以“出仕”為支點，莊子不會為官事所累,，遠離名利的困擾,，幻化為蝶生活逍遙愜意！

司馬遷把正義和堅忍作為生活的支點,。

只為正義直言，司馬遷為李陵案而被處宮刑,；為了“究天人之際,，通古今之變”,，司馬遷隱忍茍活，著成《史記》,。萬卷古今銷永日,，一窗昏曉送流年，司馬遷始終把正義和堅忍作國生活的支點,。剛正不阿，一身正氣凌霄漢,；幽而發(fā)憤,，著成史書照塵寰。

冰心把愛心和博大作為生活的支點,。

最愛冰心言：“愛在左,，同情在右，走在生命的兩旁,，隨時播撒,，隨時開花，將這一徑長途點綴的鮮花彌漫,，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺痛苦,，有淚可落,，不是悲涼,?！痹谧髌防?，冰心把愛心作為生活的支點，讓我們覺得溫情叢叢,；冰心把博大作為生活的支點，讓我們感受和諧處處,。她像太陽般溫暖,，像大海般博大,。

定六藝于杏壇,，紹虞夏商周之統(tǒng),，藏諸經(jīng)于魯壁,，開關(guān)閩濂洛之傳,。孔子把教學(xué)和著書作為支點,，扛起了士大夫之責(zé)。

何處招魂,，香草還生三戶地,；當(dāng)年呵璧,，湘流應(yīng)識九歌心。屈原把忠君和愛國作為支點,，扛起了亂世忠臣之責(zé)。

苦心人,，天不負，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。勾踐把忍辱負重作為生活的支點,，扛起了敗國之君興復(fù)越國之責(zé),。

舞之動感,，引領(lǐng)舞界之潮流,；傳之禮儀,，推動中韓之交流,。韓庚把舞蹈和愛國作為支點,，扛起了青年舞者之責(zé)。

勤學(xué)苦練,，千手觀音樂揚生命之光華；傾其所有,，救助災(zāi)民展人性之至善,。邰麗華把勤奮和愛心作為支點，頂起聾啞之磨難,，扛起救汶川百姓于災(zāi)難之責(zé)。

真摯,、善良,、博大、愛國,、堅忍、正義……能夠作為生活支點的太多太多,。心有多大,，舞臺便有多大，境界便有多高,。我們雖然不能“一肩擔(dān)盡古今愁”，但,，只要尋找適合的支點,，我們就能扛起生命的重負。

尋找生活的支點,，才能輕松地駕馭生活，任陽光在肌膚間肆意流淌,，任詩意在心間輕舞飛揚,。

我在生活里尋找陽光作文字篇四

生活中,，處處充滿了陽光。它可以是生病時的一句問候,，可以是冬日里的一杯熱茶,，也可以是沙漠里的一汪清泉……它一直在我們的身邊，悄無聲息地滋潤著我們的心田,，鼓舞我們前進,。

那是一個烈日炎炎的夏天，太陽好似一個大烤箱,，烘烤著大地,。人們都害怕它的威力，全都躲在家吹著空調(diào)吃冰棍,，大街上行人寥寥無幾。而我就是這寥寥無幾中的一位勇士,，更悲催的是我還要擠公交到朋友家里去做客呢,。

終于等到車來了，一股涼意撲面襲來,。我一睜眼,，我的天哪，車廂里壓根就是一堵流動的人墻呀,！我好不容易擠過人墻，可車上卻沒有一個空座位,。正當(dāng)我不知所措的時候,，一位滿面慈祥的老爺爺對我說：“小朋友，是不是沒有座位了,？來，爺爺要下車了,，這個位置讓給你坐吧,。”我連忙對爺爺說了聲：“謝謝”,，便滿心歡喜地坐了上去?？粗^道里人山人海,，一個個愁面滿容,，再看看我自己，舒服得都翹起了二郎腿,，心中不禁竊喜：哈哈哈,，我真是太幸運了，這個座位得來不費吹灰之力,。

我正看著窗外的風(fēng)景，發(fā)著呆時,，車門忽然開了,，打卡機發(fā)出了“老年卡”的聲音,，全車人都投去了目光。

一位滿頭銀發(fā),、一步三抖的老奶奶走入了車廂內(nèi),。原本鬧嚷嚷的車廂內(nèi)頓時雅雀無聲,。大家你看看我，我看看你，一個個都裝作若無其事的樣子,，誰都不想讓座。

就在我糾結(jié)該不該讓座時,，旁邊一個三十多歲的叔叔手拉橫杠背靠椅背站了起來,，干脆地說：“老奶奶,，坐我這里來吧?！?/p>

老奶奶連聲感謝并坐了過去,。車開得飛快，叔叔一直靠在橫杠上,，手緊緊地抓握著橫杠，似乎用盡了全身的力量,。隨著車身的晃動,，他的身體依然不斷搖晃著。車上的人越來越少了,，老奶奶也先下了車。那位給老奶奶讓座的叔叔也準(zhǔn)備下一站下車了,。下一秒,，車內(nèi)所有人都被眼前的景象驚住了,。只見那位叔叔從座位旁取出一根拐杖，一步一步艱難地下了車,。車內(nèi),，頓時鴉雀無聲?？照{(diào)風(fēng)很涼，可每個人的臉上都滾燙滾燙的……

那位叔叔樂于助人的精神,，像一抹溫暖的陽光,，不僅溫暖了老奶奶的心，也感染了在座的每一個人,。讓我們每個人都心存善良,，生活定會處處有陽光！