每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

快樂的生日聚會英文 快樂的生日聚會字篇一

“丁零零……”晚自修第一節(jié)課下課啦,！我收拾好東西,，剛站起來，就看見兩位同學(xué)抬著一個大紙箱走了進來,。大紙箱一放到講臺上，就吸引了一大群同學(xué)的注意,。我也走過去湊熱鬧,，只見箱子里裝滿了香噴噴的蛋糕，饞得我直流口水，恨不得撲上去把整箱蛋糕都吃了。

一轉(zhuǎn)眼，第二節(jié)課開始啦,，我們要給張琳過生日了,。首先要點蠟燭,，可就在這時，出現(xiàn)了一個意外——沒有打火機,！全班立刻炸開了鍋,，有許多人自告奮勇要去找,。最后，陳老師派我去找,，可我跑遍了整個行政樓,，教學(xué)樓，連打火機的影子都沒看到,。沒辦法,，我只好空手而歸。

“啪,！”老師打開了黑板前面那盞橘紅色的燈,。霎時，整個教室立刻被照亮了,。教室里四處蕩漾著橘紅色的燈光,，哈,，比點了蠟燭更顯得浪漫了呢！

接著老師給我們發(fā)蛋糕,，然后請壽星講話,。一切程序完了之后，我們就向美味的蛋糕發(fā)起了進攻,。正當(dāng)我們在享用美食時,，陳老師突然說：“下面請看我的表演！”話音剛落,，陳老師就“噔,、噔、噔”地跑到壽星張琳身邊,，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去,。我們一見，立刻仿效,，大家的情緒掀起了高潮，全班同學(xué)追著張琳跑,，最后把她摁倒在地,，每個人都在她臉上涂了奶油，張琳站了起來,，只見她的的臉上滿是奶油,，一副想笑又笑不出來的樣子，同學(xué)們一個個樂得人仰馬翻,。

這真是一個令人難忘的夜晚,，我真希望每天都能這樣快樂。

快樂的生日聚會英文 快樂的生日聚會字篇二

從早上開始,，我一直興奮不已,，因為我下午要去參加詹敏音樂派對。

下午3點半,，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里,，又把u盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂教室,。

“你是我的小呀小蘋果,，怎么愛你……”一陣好聽的音樂響了起來。哦,，原來已經(jīng)開始表演了,，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你,，最后有一個神秘嘉賓哦,！

給我印象最深的是周雅妮表演的2個小魔術(shù),。第一個是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋,，將它套在一只手的食指和中指上,，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無名指和小指上,?！昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個是硬幣穿杯子,，一個杯子,，一個盤子，兩個硬幣,，一個硬幣放入盤子里,，一個拿在手里，把杯子倒扣在盤子里,，手輕輕地把硬幣一敲,，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了,?！罢娌缓唵危　蔽蚁?。

到我了,，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺上,，自我介紹起來：大家好,，我叫……”，我說完后,，演奏了起來,，行云流水的音符讓我放松下來。一曲終了,，我謝幕,。詹老師問：“這位姐姐彈得好嗎？”“好,！”聽了小觀眾們的回答,，我心里美滋滋。

最后,，我來向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目,，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國朋友，為我們帶來了一首歌——馬槽歌,。演唱完畢,，詹老師給5月份——11月份過生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份,?！俺缘案饬恕薄Ｒ缓械案?，風(fēng)卷殘云地被大家吃掉了,。

下次如果還有這種派對，我還來參加,。